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【資訊】合肥去哪找執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓(xùn) 馬上開課嗎

發(fā)布時間:2023/7/6 16:21:26 更新時間:2023/7/6 16:27:01
責(zé)任編輯:合肥優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)(VIP會員已認(rèn)證) 分類:新聞資訊

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊人員或是專門聘請過來的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,知識扎實,曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點,在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時,還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時間充裕的情況下,老師講課會非常細(xì)致,學(xué)生接受起來會比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。
  2005年北京環(huán)球卓越文化發(fā)展有限公司成立,次年創(chuàng)辦所分校,累積四年教育經(jīng)驗,在2009年“優(yōu)路教育”誕生了!創(chuàng)立者賦予優(yōu)路教育“讓學(xué)習(xí)更有效,更有價值”的教育使命,敦促優(yōu)路教育不斷成長,給信任優(yōu)路教育的學(xué)員提供更好、更專業(yè)的服務(wù)。優(yōu)路教育涵蓋工程、教師、財經(jīng)三重領(lǐng)域,為學(xué)員提供準(zhǔn)入類職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),教學(xué)過程中積極融入科技創(chuàng)新元素,改進(jìn)優(yōu)化優(yōu)路教育的教學(xué)模式,同時匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)個性化的“一站式”服務(wù)。

師資力量
梁老師:醫(yī)學(xué)碩士,任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學(xué)工作多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,講課思路清晰、連貫,通俗易懂,是廣大考生非常信賴的良師益友。
主講課程:臨床基礎(chǔ)學(xué)科,鄉(xiāng)村全科等。
劉老師:醫(yī)學(xué)碩士,畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學(xué),現(xiàn)任北京某高校講師。教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法獨特,善于將復(fù)雜難懂的知識點對比總結(jié)歸納,授課講解重點突出,化繁為簡,通俗易懂。
主講課程:鄉(xiāng)村全科中醫(yī)部分。

課程介紹
封閉集訓(xùn)營:
1、包含VIP直通班課程;
2、智能課堂,隨時跟蹤學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)效果;
3、基礎(chǔ)夯實,構(gòu)建知識體系;
4、講練結(jié)合,仿真?紮z驗,迅速提升得分能力;
5、臨考劃要點,濃縮考點;
6、模擬卷仿真模考,查漏補缺,預(yù)測考點;
7、當(dāng)年考試技能未過,可重讀第二年對應(yīng)課程,或扣除教學(xué)服務(wù)費后退款。
VIP直通班:
1、智能課堂,隨時跟蹤學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)效率;
2、構(gòu)建知識體系,濃縮知識點,講授解題方法與技巧;
3、全方位服務(wù)學(xué)員,提升學(xué)習(xí)效果;
4、模擬卷仿真模考,查漏補缺,預(yù)測考點;
5、當(dāng)年考試未過,可重讀第二年對應(yīng)課程。

開課安排
六大課程模塊:
基礎(chǔ)專題、技能實操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點睛、封閉集訓(xùn)。夯實基礎(chǔ),助力突破。步步為營,一戰(zhàn)成醫(yī)。
核心精編資料:
知識點精編、高分題庫、考前模擬卷。配套強化講義,講練結(jié)合,貼近實戰(zhàn),短時高效鎖分。

特色優(yōu)勢
在線?贾悄茴}庫:歷年真題、全真模擬、章節(jié)練習(xí)、每日一練、模考大賽一應(yīng)俱全,滿足學(xué)員各階段做題所需。
優(yōu)路教育APP:高清大屏課程免費離線觀看,一手考試資訊實時掌握,海量試題想做就做。

行業(yè)趨勢
  在我國民間中醫(yī)是個很奇怪的稱謂,算是個褒義概念,至少沒有多少貶義的成分,但也有幾點很重要。

1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:

如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒有所謂民間不民間,醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺是開放的,你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流,全國各種類別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的,沒有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機構(gòu)行醫(yī)或者自己開診所行醫(yī)都是一樣,沒有什么民間不民間,都在為社會民眾服務(wù)。

如果你沒有合法行醫(yī)資格,無論你受過多么高深的醫(yī)學(xué)教育,也無論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù),任你是什么絕學(xué)的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個公民的基本行為準(zhǔn)則。

2、有否受過中高等醫(yī)學(xué)教育:這可能就是全國的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒有受過中高等醫(yī)學(xué)教育。

此部分人士的醫(yī)學(xué)知識,主要得自于師承(拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實,醫(yī)學(xué)知識技能學(xué)自于哪里并不重要,自學(xué)也能成才,這個觀念在全國并不是個問題。

問題是,有否受過高等教育對于一個人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問題、解決問題的方法,及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識技能,并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。

而所謂沒有受過高等教育的民間人士所缺乏的,其實關(guān)鍵在這里!對一個專業(yè)的問題,缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識,缺乏客觀全面分析問題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個性化優(yōu)勢盲目自信,甚至盲目自大,學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒有,對學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠,缺乏科學(xué)的精神與對待。很多江湖醫(yī)生,他們會掌握某種技能,對某些特定疾病可能會有特別的療效,但問題是往往他們因為一技之長而認(rèn)為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因為這個原因,這個群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。

3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個法制健全的社會應(yīng)該沒有存在的任何理由。確有專長的人士應(yīng)該自覺自愿努力彌補自己的缺憾,爭取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對比較多的,各位民間高人應(yīng)該降低身段,爭取進(jìn)入這些系統(tǒng),多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟(jì)世。
  全國對醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的要求越來越嚴(yán)格。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是判斷醫(yī)師是否具有從醫(yī)資質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn),無證從醫(yī)屬于“非法行醫(yī)”。合法行醫(yī),必先有證!。

常見問題
問題:成教學(xué)歷是否可以報考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師?
回答:醫(yī)學(xué)成人學(xué)歷教育不作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的依據(jù)。但2002年10月31日前,成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)歷教育除外。
2002年10月31日前,職業(yè)技術(shù)學(xué)院、非醫(yī)藥衛(wèi)生類?茖W(xué)校醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生,畢業(yè)后取得的醫(yī)學(xué)學(xué)歷可作為醫(yī)師資格考試報名的學(xué)歷依據(jù)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試,是評價申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。醫(yī)師資格考試分實踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。
實踐技能考試采用多站測試的方式,考區(qū)設(shè)有實踐技能考試基地,根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站,考生依次通過考站接受實踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進(jìn)行測試。
醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試于9月中旬舉行,具體時間以衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會公告時間為準(zhǔn)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時間為2天,分4個單元;執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試時間為1天,分2個單元,每單元均為兩個半小時。
醫(yī)學(xué)綜合筆試全部采用選擇題形式。采用A型和B型題,共有A1、A2、A3、A4、B1五種題型。助理醫(yī)師適當(dāng)減少或不采用A3型題。醫(yī)師資格考試總題量約為600題,助理醫(yī)師資格考試總題量為300題。
  臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試開考在即。為幫助考生朋友們順利通過考試。本文根據(jù)資訊整理分享“臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試第二站經(jīng)典案例操作示范”內(nèi)容如下,提醒參加傳統(tǒng)形式實踐技能考試的考生朋友們抽時間認(rèn)真閱讀,預(yù)祝各位順利通過考試!
腹腔穿刺術(shù):是利用穿刺針抽取腹腔積液的一項診療技術(shù)。主要用于:明確腹腔積液性質(zhì)、診斷腹部損傷、抽液減壓以及腹腔內(nèi)給藥等治療措施。

一、物品準(zhǔn)備

腹腔穿刺必備的物品有:腹腔穿刺針(后接橡膠管)、5ml和50ml注射器各一只、鑷子、試管、膠布;

醫(yī)用碘伏、無菌手套、無菌洞巾、2%利多卡因、醫(yī)用紗布、醫(yī)用棉球等。

二、患者體位

根據(jù)病情和需要可取平臥位、半臥位或稍左側(cè)臥位,并盡量使患者舒適,以便能耐受較長手術(shù)時間。

三、穿刺點介紹

腹腔穿刺點常選擇以下三種

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試第二站經(jīng)典案例操作示范
四、操作演示——以臍與髂前上棘連線,中外1/3交點處穿刺為例。
術(shù)前準(zhǔn)備
1.術(shù)前囑咐患者排尿,以防止術(shù)中穿刺損傷膀胱;并告知穿刺目的;
2.協(xié)助患者取平臥位,暴露穿刺部位;
3.操作者戴好帽子、口罩、洗手、帶無菌手套。
首先作常規(guī)皮膚消毒:以穿刺點為圓心,向外周作環(huán)形消毒,消毒范圍為直徑15cm的區(qū)域,一共消毒三遍。
消毒完成后,覆蓋無菌洞巾,選用2%利多卡因從皮膚至腹膜壁層做局部浸潤麻醉。局麻后,右手持針,左手固定穿刺點皮膚;先垂直進(jìn)針至皮下,然后傾斜45°~60°角進(jìn)針1~2cm,最后再垂直刺于腹膜層,當(dāng)針鋒抵抗感消失時,表明穿刺成功;此時助手用止血鉗固定針管;再連接注射器緩慢抽取腹水送檢;待抽液結(jié)束后,拔出穿刺針,并按壓穿刺點5分鐘,最后用膠布固定即可。
五、關(guān)鍵步驟講解——腹穿進(jìn)針方法
腹腔穿刺時進(jìn)針方法有嚴(yán)格要求;首先垂直進(jìn)針至皮下,然后將穿刺針傾斜45~60°斜行進(jìn)針1~2cm,最后再垂直進(jìn)針至腹膜層;這樣做的目的是因為:患者腹腔內(nèi)存有積液,會導(dǎo)致腹腔內(nèi)壓力增大,若沿筆直的路徑進(jìn)針,穿刺后腹腔內(nèi)的積液會沿針孔外溢,因此在實際操作中要嚴(yán)格按照上述方法進(jìn)行穿刺。

六、注意事項:
1.穿刺前,一定要囑咐患者排空膀胱,要避免在膀胱充盈時進(jìn)行穿刺;
2.穿刺時,若未抽出積液,可囑患者向穿刺側(cè)緩緩轉(zhuǎn)動,然后再繼續(xù)抽吸,觀察有無抽出液體。
3.抽液時,應(yīng)注意詢問患者有無頭暈、惡心、心悸等癥狀,同時要密切觀察患者呼吸、脈搏及面色,若出現(xiàn)異常表現(xiàn),應(yīng)停止操作。
4.大量放液后,應(yīng)束以多頭腹帶,以防止腹壓驟降,內(nèi)臟血管擴張引起休克。
5.若抽出液體,要觀察其性狀,主要從病因、外觀、能否自凝和透明度即可做出初步判斷。

合肥執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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溫馨的提示:
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