【動態(tài)】鎮(zhèn)江執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)去哪報(bào)名

發(fā)布時(shí)間：2023/3/24 18:03:46 更新時(shí)間：2023/3/24 18:07:50

責(zé)任編輯：鎮(zhèn)江優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)（VIP會員已認(rèn)證）分類：動態(tài)信息

學(xué)校介紹: 　　優(yōu)路教育，歷經(jīng)十余年的成長與發(fā)展，環(huán)球優(yōu)路教育在日益激烈的市場環(huán)境中，逐漸開辟出一條有著自身特色的發(fā)展道路，贏得了廣大學(xué)員和企事業(yè)單位的良好口碑，品牌影響力越來越廣，市場份額穩(wěn)居行業(yè)前列。2016年3月2日，環(huán)球優(yōu)路教育正式登陸新三板，成為同行業(yè)領(lǐng)域中首家掛牌上市的企業(yè)，充分證明了其輝煌成績和廣闊發(fā)展前景。
　　優(yōu)路教育的課程主要有執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)、;財(cái)經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn)、教師類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)等，包括咨詢工程師、消防工程師、中級經(jīng)濟(jì)師、會計(jì)中級、執(zhí)業(yè)藥師、教師資格證培訓(xùn)等，課程應(yīng)有盡有，盡的努力滿足學(xué)員的要求。優(yōu)路教育的分布，總有一個在你身邊。

師資力量: 王老師：北京某著名醫(yī)科大學(xué)博士，從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)工作多年。獨(dú)特的授課方式在醫(yī)考領(lǐng)域享有盛譽(yù)，授課沉穩(wěn)，邏輯性強(qiáng)，善于從考試的角度幫助學(xué)員掌握解題方法和技巧。
主講課程：臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
馮老師：臨床醫(yī)學(xué)博士。具有豐富的內(nèi)科臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年從事醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)課程。內(nèi)容注重實(shí)用性及操作性，把握考點(diǎn)精準(zhǔn)，授課思路清晰、授課富有活力和親和力，授眾學(xué)員近百萬人!
主講課程：內(nèi)外婦兒、實(shí)踐技能。

課程介紹: 精練習(xí)題班：
1、以題代點(diǎn)，實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺；
2、理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，專項(xiàng)強(qiáng)化，迅速提升應(yīng)試得分能力；
3、詳細(xì)解析，傳達(dá)解題技巧與方法；
4、以題為鏡，強(qiáng)化知識點(diǎn)掌握情況，調(diào)整備考方案。
系統(tǒng)精講班：
1、根據(jù)大綱，梳理知識點(diǎn)，構(gòu)建知識體系；
2、結(jié)合往年考情和規(guī)律，圈畫重點(diǎn)、�？键c(diǎn)；
3、講授易混淆知識點(diǎn)區(qū)分方法，快速記憶方法。

開課安排: 六大課程模塊：
基礎(chǔ)專題、技能實(shí)操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點(diǎn)睛、封閉集訓(xùn)。夯實(shí)基礎(chǔ)，助力突破。步步為營，一戰(zhàn)成醫(yī)。
三大黃金班型：
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓(xùn)營。針對不同考生因材施教，切實(shí)提升通過率。

特色優(yōu)勢: 一對一班主任：專屬班主任全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，依據(jù)智能測評數(shù)據(jù)，制定切實(shí)可行的備戰(zhàn)計(jì)劃。
精練習(xí)題：專項(xiàng)講授歷年真題考點(diǎn)與答題技巧，以題帶點(diǎn)，講練結(jié)合，快速提升應(yīng)試得分能力。

行業(yè)趨勢: 　　醫(yī)生自古以來就是救死扶傷的代表，受人敬仰，在我國古代德藝雙馨者甚至被冠以“活菩薩”“活神仙”“圣人在世”等稱號�？墒怯捎谠�(jīng)醫(yī)藥體系的及傳承龐大混亂，歷史傳承悠久，導(dǎo)致很多醫(yī)術(shù)手段無法保證其科學(xué)性，導(dǎo)致很多“赤腳醫(yī)生”出現(xiàn)，其中有實(shí)力高超的民間奇人，但是也有可蒙拐騙的渾水摸魚者，所以有一個官方的認(rèn)證體系能夠讓醫(yī)學(xué)更加規(guī)范。醫(yī)師證就是這種情況下的一個產(chǎn)物，有沒有證雖然不一定能代表你真實(shí)水平的高低，但是能證明你受過系統(tǒng)教育，在一定程度上代表你的科學(xué)性，可信性，這也是醫(yī)院用人的一個基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。

很多人都知道醫(yī)生一定要考醫(yī)師資格證，但是不知道這個證書的含金量有多高，含金量不僅僅意味著證書難考，同時(shí)也意味著有了這個證書，在這個行業(yè)中的地位和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
　　全國對醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的要求越來越嚴(yán)格。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是判斷醫(yī)師是否具有從醫(yī)資質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn)，無證從醫(yī)屬于“非法行醫(yī)”。合法行醫(yī)，必先有證！。

常見問題: 問題：大量放腹水后，應(yīng)行什么特殊處理?

回答：大量放腹水后，應(yīng)束以多頭腹帶，以防腹壓驟降，內(nèi)臟血管擴(kuò)張引起休克。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料: 　　執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)新版大綱：
從8月14日召開的2012年醫(yī)師資格考試考務(wù)管理工作會議上獲悉，衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會辦公室委托全國醫(yī)學(xué)考試中心再次修訂執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱，這也是執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱的第三次修訂。新版醫(yī)師資格考試大綱擬于年內(nèi)頒布，2013年實(shí)施。
據(jù)介紹，目前使用的醫(yī)師資格考試大綱為2009年版。為適應(yīng)臨床實(shí)際工作需求的變化，全國醫(yī)學(xué)考試中心組織專家深入研討，按照合格醫(yī)師勝任崗位所需的知識和技能，根據(jù)對醫(yī)師、助理醫(yī)師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理醫(yī)師的不同要求，完成各專業(yè)不同級別考試內(nèi)容的修訂。對于實(shí)踐技能考試大綱，重點(diǎn)就病例分析和基本操作的考試內(nèi)容進(jìn)行了修改；對于醫(yī)學(xué)綜合筆試大綱，重點(diǎn)就各專業(yè)的內(nèi)容進(jìn)行了增減。
另據(jù)了解，為進(jìn)一步完善我國醫(yī)師資格考試制度，引導(dǎo)醫(yī)學(xué)教育，提高考生的崗位勝任能力，由衛(wèi)生部醫(yī)政司、教育部高教司和全國醫(yī)學(xué)考試中心聯(lián)合開展的醫(yī)師資格考試分段式考試研究工作正逐步展開。
　　考試機(jī)構(gòu)或組織的基本要求承擔(dān)醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試的機(jī)構(gòu)或組織，除符合《全國衛(wèi)生部令》第4號第四章第十八條規(guī)定外，還應(yīng)符合：
1.實(shí)踐技能考試機(jī)構(gòu)或組織，應(yīng)根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站，具備實(shí)踐技能考試條件，便于管理；
2.考試機(jī)構(gòu)或組織應(yīng)設(shè)候考室，并必須明示考生須知、考試流程圖和考站分布圖等；
3.考試機(jī)構(gòu)或組織須設(shè)考試引導(dǎo)員，負(fù)責(zé)引導(dǎo)考生進(jìn)入每個考站和傳遞考生評分冊，保證考試秩序和紀(jì)律。
承擔(dān)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試的考點(diǎn)，其下設(shè)的實(shí)踐技能考試基地標(biāo)準(zhǔn)除符合《醫(yī)師資格考試暫行辦法》（衛(wèi)生部令第4號）第十八條規(guī)定外，還應(yīng)符合：
（一）根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干個考站，具備實(shí)踐技能考試實(shí)施條件，便于管理。
（二）醒目位置張貼考生須知和考站分布圖等有關(guān)內(nèi)容。
（三）設(shè)置考生候考區(qū)，方便考生等候參加考試。
（四）有符合條件的保密室，以存放試卷與其他保密資料。
（五）配備引導(dǎo)員，負(fù)責(zé)引導(dǎo)考生進(jìn)入每個考站，維護(hù)考試秩序和紀(jì)律。

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考生確認(rèn)填報(bào)信息無誤后，可以打印《醫(yī)師資格考試報(bào)名暨授予醫(yī)師資格申請表》。（2023/3/24學(xué)習(xí)專題）
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執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。（2023/3/24學(xué)習(xí)專題）
申請條件：在省中醫(yī)藥管理局注冊的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人員，均可申請注冊。（2023/3/24學(xué)習(xí)專題）
執(zhí)業(yè)醫(yī)師義務(wù)：關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者的隱私。（2023/3/24學(xué)習(xí)專題）
執(zhí)業(yè)醫(yī)師發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向所在機(jī)構(gòu)或者衛(wèi)生行政部門報(bào)告。（2023/3/24學(xué)習(xí)專題）

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