臺(tái)州執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓(xùn)要報(bào)培訓(xùn)班嗎，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育，將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量，同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率，更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
優(yōu)路教育，歷經(jīng)十余年的成長(zhǎng)與發(fā)展，環(huán)球優(yōu)路教育在日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，逐漸開(kāi)辟出一條有著自身特色的發(fā)展道路，贏得了廣大學(xué)員和企事業(yè)單位的良好口碑，品牌影響力越來(lái)越廣，市場(chǎng)份額穩(wěn)居行業(yè)前列。2016年3月2日，環(huán)球優(yōu)路教育正式登陸新三板，成為同行業(yè)領(lǐng)域中首家掛牌上市的企業(yè)，充分證明了其輝煌成績(jī)和廣闊發(fā)展前景。
- 師資力量
- 梁老師：醫(yī)學(xué)碩士，任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學(xué)工作多年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課思路清晰、連貫，通俗易懂，是廣大考生非常信賴(lài)的良師益友。
主講課程：臨床基礎(chǔ)學(xué)科，鄉(xiāng)村全科等。
王老師：北京某著名醫(yī)科大學(xué)博士，從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)工作多年。獨(dú)特的授課方式在醫(yī)考領(lǐng)域享有盛譽(yù)，授課沉穩(wěn)，邏輯性強(qiáng)，善于從考試的角度幫助學(xué)員掌握解題方法和技巧。
主講課程：臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
- 課程介紹
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精練習(xí)題班：
1、以題代點(diǎn)，實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺；
2、理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化，迅速提升應(yīng)試得分能力；
3、詳細(xì)解析，傳達(dá)解題技巧與方法；
4、以題為鏡，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)掌握情況，調(diào)整備考方案。
精品集訓(xùn)營(yíng)：
1、智能課堂，隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)效果；
2、提煉重難點(diǎn)，把握高頻考點(diǎn)；
3、講練結(jié)合，仿真模考檢驗(yàn)，迅速提升得分能力；
4、臨考劃重點(diǎn)，濃縮考點(diǎn)；
5、模擬卷仿真�？�，查漏補(bǔ)缺，預(yù)測(cè)考點(diǎn)；
6、當(dāng)年考試技能未過(guò)，可扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退款；筆試未過(guò)多退2000元。
- 開(kāi)課安排
- 六大課程模塊：
基礎(chǔ)專(zhuān)題、技能實(shí)操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點(diǎn)睛、封閉集訓(xùn)。夯實(shí)基礎(chǔ)，助力突破。步步為營(yíng)，一戰(zhàn)成醫(yī)。
核心精編資料：
知識(shí)點(diǎn)精編、高分題庫(kù)、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義，講練結(jié)合，貼近實(shí)戰(zhàn)，短時(shí)高效鎖分。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 一對(duì)一班主任：專(zhuān)屬班主任全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，依據(jù)智能測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，制定切實(shí)可行的備戰(zhàn)計(jì)劃。
封閉集訓(xùn)：考前集中面授重要考點(diǎn)，串聯(lián)記憶所學(xué)知識(shí)，有效提升分?jǐn)?shù)，提高應(yīng)試能力。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 從全國(guó)和行業(yè)政策層面來(lái)看，目前我國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師人員數(shù)量明顯不足，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)師人才嚴(yán)重短缺，全國(guó)為了緩解群眾就醫(yī)難的社會(huì)問(wèn)題，從2009年起就開(kāi)始在部分地區(qū)試行多點(diǎn)執(zhí)業(yè)；2012年，擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在工作能力和時(shí)間條件允許的情況下進(jìn)行多點(diǎn)執(zhí)業(yè)；2014年，全國(guó)衛(wèi)計(jì)委等部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)和規(guī)范醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的若干意見(jiàn)》，對(duì)醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)作出了規(guī)定——允許臨床、口腔和中醫(yī)類(lèi)別醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。2017年2月，全國(guó)衛(wèi)計(jì)委發(fā)布的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理辦法》，將醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍由過(guò)去的“醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)”擴(kuò)大為“醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)所在地的省級(jí)或者縣級(jí)行政區(qū)劃”；并實(shí)行“一次注冊(cè)、區(qū)域有效”的注冊(cè)管理辦法；醫(yī)師在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)以合同（協(xié)議）為依據(jù)，確定一家主要執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行注冊(cè)，其他執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案，執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)量不受限制。
擁有醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證可享有獨(dú)立處方權(quán)，將來(lái)可以考取衛(wèi)生資格中級(jí)職稱(chēng)并優(yōu)先獲得醫(yī)院編制資格，薪資福利待遇顯著提升。
- 常見(jiàn)問(wèn)題
- 問(wèn)題：對(duì)于肝硬化患者，一次放液量不超過(guò)多少?為什么?
回答：一次放液量不超過(guò)3000ml，因?yàn)檫^(guò)多放液可誘發(fā)肝性腦病和電解質(zhì)紊亂。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 考試題型：
目前，執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。傳統(tǒng)問(wèn)答式考試評(píng)分方法缺乏科學(xué)、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，主觀性和隨意性較大，考查范圍有限，選擇題摒除了這些缺陷，是考試公平、公正、標(biāo)準(zhǔn)化的重要體現(xiàn)。醫(yī)師資格綜合筆試采用A型（最佳選擇題）和B型題（配伍題），共有A1、A2、B1、A3、A4五種題型。
A1型題（單句型最佳選擇題）：每道試題由1個(gè)題干和5個(gè)供選擇的備選答案組成。題干以敘述式單句出現(xiàn)，備選答案中只有1個(gè)是最佳選擇，稱(chēng)為正確答案，其余4個(gè)均為干擾答案。干擾答案或是完全不正確，或是部分正確。
A2型題（病例摘要型最佳選擇題）：試題結(jié)構(gòu)是由1個(gè)簡(jiǎn)要病歷作為題干、5個(gè)供選擇的備選答案組成，備選答案中只有1個(gè)是最佳選擇。
B1型題（標(biāo)準(zhǔn)配伍題）：試題開(kāi)始是5個(gè)備選答案，備選答案后提出至少2道試題，要求應(yīng)試者為每一道試題選擇一個(gè)與其關(guān)系密切的答案。在一組試題中，每個(gè)備選答案可以選用一次，也可以選用數(shù)次，但也可以一次不選用。
A3型題（病例組型最佳選擇題）：試題結(jié)構(gòu)是開(kāi)始敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，然后提出2個(gè)～3個(gè)相關(guān)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題均與開(kāi)始的臨床情景有關(guān)，但測(cè)試要點(diǎn)不同，且問(wèn)題之間相互獨(dú)立。
A4型題（病例串型最佳選擇題）：開(kāi)始敘述一個(gè)以單一病人或家庭為中心的臨床情景，然后提出3個(gè)～6個(gè)相關(guān)問(wèn)題。當(dāng)病情逐漸展開(kāi)時(shí)，可以逐步增加新的信息。有時(shí)陳述了一些次要的或有前提的假設(shè)信息，這些信息與病例中敘述的具體病人并不一定有聯(lián)系。提供信息的順序?qū)卮饐?wèn)題是非常重要的。每個(gè)問(wèn)題均與開(kāi)始的臨床情景有關(guān)，又與隨后的改變有關(guān)�；卮疬@樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ)。
醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定：
十五、具有下列情形之一的，不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名：
1、衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生；
2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(lèi)、法醫(yī)學(xué)類(lèi)、護(hù)理學(xué)類(lèi)、輔助醫(yī)療類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)等相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)和藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)管理類(lèi)畢業(yè)生；
3、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向或畢業(yè)證書(shū)注明為非醫(yī)學(xué)方向的；
4、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書(shū)證明學(xué)位是非醫(yī)學(xué)的；
5、非現(xiàn)役軍人持軍隊(duì)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)考或在軍隊(duì)報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的；
6、現(xiàn)役軍人持地方醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)告的；
7、持《專(zhuān)業(yè)證書(shū)》或《學(xué)業(yè)證書(shū)》報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的；
8、1999年1月1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的。
- 臺(tái)州執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)施醫(yī)療、預(yù)防、保健措施須按照規(guī)定及時(shí)填醫(yī)學(xué)文書(shū)，不得隱匿、偽造或者銷(xiāo)毀醫(yī)學(xué)文書(shū)及有關(guān)資料。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 醫(yī)學(xué)成人學(xué)歷教育不作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的依據(jù)。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A3型題：病例組型最佳選擇題。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師其“級(jí)別”為“執(zhí)業(yè)醫(yī)師”且實(shí)際從事醫(yī)療、預(yù)防保健工作的人員。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題：標(biāo)準(zhǔn)配伍題。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利：獲取工資報(bào)酬和津貼，享受全國(guó)規(guī)定的福利待遇。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)類(lèi)別：中醫(yī)醫(yī)師。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試分實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 即具有了法律規(guī)定的中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師行業(yè)的準(zhǔn)入資格，其資格終身有效。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名階段時(shí)間一般在每年的3月中旬～4月月中上旬。具體以考點(diǎn)通知為準(zhǔn)。 （2023/11/3學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
