合肥人力資源師培訓(xùn)學(xué)校,這個(gè)有哪些?
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育,歷經(jīng)十余年的成長(zhǎng)與發(fā)展,環(huán)球優(yōu)路教育在日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,逐漸開(kāi)辟出一條有著自身特色的發(fā)展道路,贏得了廣大學(xué)員和企事業(yè)單位的良好口碑,品牌影響力越來(lái)越廣,市場(chǎng)份額穩(wěn)居行業(yè)前列。2016年3月2日,環(huán)球優(yōu)路教育正式登陸新三板,成為同行業(yè)領(lǐng)域中首家掛牌上市的企業(yè),充分證明了其輝煌成績(jī)和廣闊發(fā)展前景。
優(yōu)路教育,將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過(guò)程中,開(kāi)創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量,同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效率,更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
- 師資力量
- 李老師
副教授,人力資源社會(huì)勞動(dòng)保障部認(rèn)定的企業(yè)人力資源管理師培訓(xùn)師資,兼任多家企業(yè)顧問(wèn)、大型企業(yè)人力資源總監(jiān)、管理咨詢(xún)顧問(wèn)公司項(xiàng)目管理咨詢(xún)師等
吳老師
全國(guó)勞動(dòng)部認(rèn)定的人力資源管理師培訓(xùn)師資,職業(yè)資格認(rèn)證教材編審專(zhuān)家,多年豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在人力資源師輔導(dǎo)界享有很高的評(píng)價(jià)。
- 課程介紹
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強(qiáng)化班
適合:有一定基礎(chǔ),自學(xué)能力較強(qiáng),且時(shí)間充足的學(xué)員。
包含:基礎(chǔ)精講、知識(shí)點(diǎn)解析、免費(fèi)題庫(kù)、在線測(cè)試一對(duì)一答疑。
基礎(chǔ)階段
備考指導(dǎo)、教材精講、職業(yè)道德講解
理清學(xué)習(xí)思路,針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、六大模塊精細(xì)講解,職業(yè)道德主要掌握做題方法。
- 開(kāi)課安排
- 人力資源管理師考試時(shí)間往年統(tǒng)一安排在每年的5月和11月份,改革后的考試時(shí)間在基本維持不變,人力資源管理師考試任然分為每年2次,考試由筆試改為機(jī)考。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 通關(guān)寶典:集合十余位有著豐富授課經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)講師,根據(jù)歷年考試規(guī)律,結(jié)合最新考試大綱精心編寫(xiě)的人力資源管理師考試復(fù)習(xí)資料,程度精簡(jiǎn)教程,幫助學(xué)員順利通過(guò)考試。
考試真題:歷年考試真題+解析+教材對(duì)應(yīng)章節(jié)
每日考點(diǎn):專(zhuān)職老師總結(jié)人力資源管理師歷年考試規(guī)律,整理出的100個(gè)高頻考點(diǎn)講解視頻。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 人力職業(yè)待遇高:人力資源行業(yè)在二三線城市平均薪資都是中等偏上,在北廣深等一線城市的薪資也高魚(yú)其他行業(yè)的從業(yè)者。
在近些年來(lái)的招聘會(huì)上,“人力資源管理”這個(gè)職位頻頻出現(xiàn)在眾多求職者面前。有關(guān)專(zhuān)家介紹,人力資源管理師是如今少數(shù)幾個(gè)行情持續(xù)看漲的職業(yè)之一。
- 常見(jiàn)問(wèn)題
- 問(wèn)題:考這個(gè)證書(shū)需要寫(xiě)論文嗎?
回答:論文(必考)
考試內(nèi)容:自擬題目,機(jī)考
考試分布:100分
及格分?jǐn)?shù):60分
考點(diǎn)分布:15種高分技巧,20個(gè)參考模板。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 人力資源師考試分為“理論知識(shí)”和“技能操作”兩張?jiān)嚲怼!袄碚撝R(shí)”的題型是單項(xiàng)、多項(xiàng)選擇題;而“技能操作”考核的題型包括計(jì)算分析題、案例分析題和方案設(shè)計(jì)等?荚噧(nèi)容涉及企業(yè)人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等六部分以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
人力資源管理師六大模塊考點(diǎn)備考:培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
培訓(xùn)的定義:培訓(xùn)是給新雇員或現(xiàn)有雇員傳授其完成本職工作所必需的基本技能的過(guò)程。
開(kāi)發(fā)的定義:開(kāi)發(fā)主要是指管理開(kāi)發(fā),指一切通過(guò)傳授知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念或提高技能來(lái)改善當(dāng)前或未來(lái)管理工作績(jī)效的活動(dòng)。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的定義:培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)就是組織通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)導(dǎo)的手段,提高員工的工作能力、知識(shí)水平和潛能發(fā)揮,限度的使員工的個(gè)人素質(zhì)與工作需求相匹配,進(jìn)行促進(jìn)員工現(xiàn)在和將來(lái)的工作績(jī)效的提高。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的主要目的:1、提高工作績(jī)效水平,提高員工的工作能力。2、增強(qiáng)組織或個(gè)人的應(yīng)變和適應(yīng)能力。3、提高和增強(qiáng)組織企業(yè)員工對(duì)組織的認(rèn)同和歸屬。
企業(yè)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作的特性:1、培訓(xùn)的經(jīng)常性2、培訓(xùn)的超前性3、培訓(xùn)效果的后延性
人員需求分析包括:1、人員的能力、素質(zhì)和技能分析2、針對(duì)工作績(jī)效的評(píng)價(jià)
開(kāi)展培訓(xùn)的深度取決于:長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)。包括:1、組織的人力資源需求分析2、組織的效率分析3、組織文化的分析
培訓(xùn)的方法:1、講授法2、操作示范法3、案例研討法。
- 合肥人力資源管理師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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- 在日常工作中,人才測(cè)評(píng)、績(jī)效評(píng)估和薪資激勵(lì)制度是人力資源管理模式的核心。 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 崗位分析:是對(duì)企業(yè)各類(lèi)崗位的性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)、勞動(dòng)條件和環(huán)境。 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 企業(yè)人力資源管理師考試三級(jí)和四級(jí)分為“理論知識(shí)”和“技能操作”兩張?jiān)嚲怼?#160;(2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 好多人看到復(fù)雜的報(bào)考條件已經(jīng)被繞的頭暈暈的,您適合報(bào)考哪個(gè)人力資源管理師級(jí)別的考試呢,我們有專(zhuān)業(yè)的老 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 熟人推薦:適于專(zhuān)業(yè)人員;不適于非專(zhuān)業(yè)人員。 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂。 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 綜合題則要求較高,需作必要的論證。 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 崗位分析的研究任務(wù):崗位技術(shù):對(duì)崗位的名稱(chēng)、勞動(dòng)活動(dòng)的程序、職責(zé)、工作條件和環(huán)境等所進(jìn)行的一般說(shuō)明。 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 事業(yè)部制、矩陣制、子公司和分公司。 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)
- 人力資源規(guī)劃。 (2023/10/19學(xué)習(xí)專(zhuān)題)