蘇州中級經(jīng)濟師輔導(dǎo)在哪里報名每年幾次，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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百創(chuàng)教育是一所以學(xué)歷提升、在職研究生、會計初級、中級職稱、注會、管理會計、稅務(wù)師、經(jīng)濟師、會計實操、建造師、消防工程師、導(dǎo)游證、人資、法務(wù)師、教師證、保育員、育嬰師、小兒推拿師、計算機、烘焙、心理咨詢師、消防設(shè)施操作員，等證書培訓(xùn)為主，集線下線上多渠道運營、教育產(chǎn)品開發(fā)、高新技術(shù)研發(fā)、高端人才就業(yè)服務(wù)于一體的高端職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。擁有12大教育基地：中心校區(qū)、新街口校區(qū)、大行宮校區(qū)、五塘校區(qū)、江寧萬達校區(qū)、勝太路校區(qū)、將軍大道校區(qū)、江寧同曦校區(qū)、江寧九龍湖校區(qū)、橋北校區(qū)、昆山校區(qū)、合肥校區(qū)以及揚州、蘇州、無錫、溧水等即將開業(yè)的分校。總部及教學(xué)基地建筑面積約8000平米，各種教室100余間，各科全職兼職教師近300名。我校多次榮獲全國部門及相關(guān)行業(yè)協(xié)會先進表彰。
南京百創(chuàng)教育咨詢有限公司成立于2005年，并于2008年經(jīng)南京市教育局【辦學(xué)許可證號：教民字13201157ZX00391】以及在南京市民政局登記備份。是華東地區(qū)的大型綜合性的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，以“只選用名師+專業(yè)教務(wù)管理+精確把握考試信息+行業(yè)領(lǐng)先的考試通過率+全程高品質(zhì)服務(wù)”等優(yōu)勢聞名于高端職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，超過30位名師、100名行業(yè)專家每年超過10個月的時間都在不斷研發(fā)、測試、定期更新和創(chuàng)新課程，已成功引領(lǐng)近10萬學(xué)子獲得心儀的高端職位或考入理想名校，被學(xué)員譽為高端職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的“黃埔軍�！�！百創(chuàng)教育將堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以人為本，腳踏實地，不斷創(chuàng)新，將用更好的產(chǎn)品和服務(wù)去獲得客戶和社會的認可，從而更好地踐行百創(chuàng)使命——讓全國青年學(xué)出美好未來，為全國夢想實現(xiàn)奮斗終生！。
- 師資力量
- 顧老師主講：《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)+人力資源》
業(yè)內(nèi)知名人力資源專職講師，授課內(nèi)容豐富，直擊考點為主要特點，深受學(xué)員歡迎。幫學(xué)員大大提高復(fù)習(xí)效率。
宋老師主講：《中級經(jīng)濟師》
著名經(jīng)濟師，百創(chuàng)教育教材編委會，執(zhí)教嚴謹中帶有幽默風(fēng)趣，重點知識引用生動案例，讓學(xué)員拍案叫絕，記憶深刻。
- 特色優(yōu)勢
- 師資力量：
百創(chuàng)教育深知教育的根本是愛與責(zé)任，教學(xué)質(zhì)量是我們生存和發(fā)展的核心，所以百創(chuàng)教育薈萃了華東地區(qū)眾多名企名校的一流師資，并且自己擁有一群強有力的師資隊伍和課程研發(fā)團隊，從課程的研發(fā)，獨創(chuàng)教材的編寫，教學(xué)大綱和計劃的合理定制等，針對性為廣大學(xué)員提供最具價值的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程。經(jīng)過近10年的發(fā)展，百創(chuàng)組建起一支由“高校名師+行業(yè)精英+著名學(xué)者+主考官員”等組成的豪華師資團隊。他們具有深厚的理論功底，他們具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，讓每一個來百創(chuàng)學(xué)子收獲了技能和知識，在自己的職業(yè)生涯發(fā)展勝利而光輝。
教師優(yōu)勢：百創(chuàng)秉承"只選用名師"的教學(xué)理念，深刻明白教學(xué)的質(zhì)量是培訓(xùn)行業(yè)的生命線，為學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)是我們責(zé)任所在。
- 行業(yè)趨勢
- 在北京、天津部分城市，可享受積分落戶加分40分左右。
加薪利器：很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇；。
入戶廣州：具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州；
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 中級經(jīng)濟師商業(yè)經(jīng)濟�？键c資源分析的步驟
資源分析可以遵從以下步驟：
(1)分析現(xiàn)有資源。確定商品流通企業(yè)目前擁有的資源量和可能獲得的資源量。分析中既包括對有形資源的分析，也包括對無形資源的分析。經(jīng)過分析，列出商品流通企業(yè)目前擁有和可能獲得的資源清單。
(2)分析資源的利用情況。原則上運用產(chǎn)出和資源投人的比率來進行分析。也可以運用比較法，如將本企業(yè)資源實際利用情況分別與計劃中設(shè)定的目標、企業(yè)歷史水平、企業(yè)所在行業(yè)的平均水平和水平、競爭對手的情況進行比較。
(3)分析資源的應(yīng)變力。即分析當商品流通企業(yè)的戰(zhàn)略環(huán)境發(fā)生變化時，企業(yè)資源對環(huán)境變化的適應(yīng)程度，特別是對處于多變環(huán)境的商品流通企業(yè)，更應(yīng)該做好分析，并將重點放在對環(huán)境變化特別敏感的資源上。
(4)分析資源的平衡情況。主要分析商品流通企業(yè)現(xiàn)在所擁有的資源和戰(zhàn)略期內(nèi)可能獲得的資源，對企業(yè)戰(zhàn)略實施的保證程度，即商品流通企業(yè)必須要確定企業(yè)資源是否符合戰(zhàn)略目標的要求。若不符合，還要分析缺口在哪里、缺口有多大、哪些缺口需要填補、提高企業(yè)未來的資源基礎(chǔ)需要采取什么措施等。
總之，商品流通企業(yè)進行資源分析的主要目的不是列出企業(yè)資源的數(shù)量、種類和品質(zhì)清單，而是分析和判定相對于競爭對手企業(yè)的資源強勢和弱勢所在，進而確定形成商品流通企業(yè)核心競爭力和競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略性資源。圍繞戰(zhàn)略性資源進行持續(xù)投入，可以增強企業(yè)競爭實力。
下列經(jīng)濟因素變化中，通常情況下與價格總水平的變動是反方向的是()。
A.貨幣流通速度的變化
B.總需求
C.貨幣供應(yīng)量的變化
D.總產(chǎn)出的變化
[答案]D。
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