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蘇州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
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【動態(tài)】蘇州哪里有中級經(jīng)濟師考試的培訓(xùn)機構(gòu)
發(fā)布時間:2021/12/29 10:07:11 更新時間:2021/12/29 10:09:21
責任編輯:
蘇州百創(chuàng)教育中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
(VIP會員已認證) 分類:動態(tài)信息
學(xué)校介紹
南京百創(chuàng)教育咨詢有限公司成立于2005年,并于2008年經(jīng)南京市教育局【辦學(xué)許可證號:教民字13201157ZX00391】以及在南京市民政局登記備份。是華東地區(qū)的大型綜合性的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),以“只選用名師+專業(yè)教務(wù)管理+精確把握考試信息+行業(yè)領(lǐng)先的考試通過率+全程高品質(zhì)服務(wù)”等優(yōu)勢聞名于高端職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,超過30位名師、100名行業(yè)專家每年超過10個月的時間都在不斷研發(fā)、測試、定期更新和創(chuàng)新課程,已成功引領(lǐng)近10萬學(xué)子獲得心儀的高端職位或考入理想名校,被學(xué)員譽為高端職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的“黃埔軍!!百創(chuàng)教育將堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以人為本,腳踏實地,不斷創(chuàng)新,將用更好的產(chǎn)品和服務(wù)去獲得客戶和社會的認可,從而更好地踐行百創(chuàng)使命——讓全國青年學(xué)出美好未來,為全國夢想實現(xiàn)奮斗終生!。
百創(chuàng)教育是一所以學(xué)歷提升、在職研究生、會計初級、中級職稱、注會、管理會計、稅務(wù)師、經(jīng)濟師、會計實操、建造師、消防工程師、導(dǎo)游證、人資、法務(wù)師、教師證、保育員、育嬰師、小兒推拿師、計算機、烘焙、心理咨詢師、消防設(shè)施操作員,等證書培訓(xùn)為主,集線下線上多渠道運營、教育產(chǎn)品開發(fā)、高新技術(shù)研發(fā)、高端人才就業(yè)服務(wù)于一體的高端職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。擁有12大教育基地:中心校區(qū)、新街口校區(qū)、大行宮校區(qū)、五塘校區(qū)、江寧萬達校區(qū)、勝太路校區(qū)、將軍大道校區(qū)、江寧同曦校區(qū)、江寧九龍湖校區(qū)、橋北校區(qū)、昆山校區(qū)、合肥校區(qū)以及揚州、蘇州、無錫、溧水等即將開業(yè)的分校。總部及教學(xué)基地建筑面積約8000平米,各種教室100余間,各科全職兼職教師近300名。我校多次榮獲全國部門及相關(guān)行業(yè)協(xié)會先進表彰。
師資力量
葛老師主講:《中級職稱經(jīng)濟師》
輔導(dǎo)經(jīng)驗非常豐富;對考試的重點、難點把握精準,講授通俗易懂,重點突出。
孫老師主講:《中級經(jīng)濟師基礎(chǔ)知識》
經(jīng)濟師,CPA講師,專注財經(jīng)考試輔導(dǎo),有豐富的授課經(jīng)驗,授課通俗易懂,理論聯(lián)系實際。
課程介紹
特色優(yōu)勢
辦學(xué)特色:
百創(chuàng)教育與多家企業(yè)合作建設(shè)校外實習實訓(xùn)基地,百創(chuàng)學(xué)員可以享受“學(xué)習-實踐-實習”一條龍服務(wù),這是對于學(xué)員所學(xué)知識進行專業(yè)深度的拓展,同時我們與用友軟件、阿里巴巴、58同城、智聯(lián)招聘等省內(nèi)500多家知名企業(yè)廣泛合作,為需要的學(xué)員提供絕佳的就業(yè)保障。百創(chuàng)教育為適應(yīng)日新月異的需求,迎接明天的挑戰(zhàn),一直堅持“服務(wù)至上”的經(jīng)營理念,懷抱長遠發(fā)展的眼光,不斷完善服務(wù)體系,追求卓越的服務(wù)質(zhì)量,用超越期望值的服務(wù)態(tài)度真誠地為每一個客戶服務(wù)。百創(chuàng)教育將堅持可持續(xù)性的發(fā)展戰(zhàn)略,以人為本,腳踏實地,不斷創(chuàng)新,將用更好地的產(chǎn)品和服務(wù)去獲得客戶和社會的認可,為讓全國青年學(xué)出美好未來,為全國夢實現(xiàn)而奮斗終身。
教材優(yōu)勢:緊扣最新考試大綱要求,根據(jù)財政局的大綱要求,百創(chuàng)教研組根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗,不斷的總結(jié)和提煉,研發(fā)出精品教材和配套體題庫,實用性非常強。
行業(yè)趨勢
證書優(yōu)勢評定職稱:是一種職稱,為高級經(jīng)濟師的評審做準備,成為高級經(jīng)濟師;。
經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標準通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
培訓(xùn)學(xué)習資料
中級經(jīng)濟師《商業(yè)經(jīng)濟》常考點流通業(yè)態(tài)概述
流通業(yè)態(tài)概述
(一)流通業(yè)態(tài)的概念(了解)
流通業(yè)態(tài):是指商品流通企業(yè)(主要是指零售商業(yè)企業(yè),下同)根據(jù)經(jīng)營的產(chǎn)品重點不同和提供服務(wù)的差異,為滿足不同層次的消費需求而形成的不同的營業(yè)形態(tài),是對零售商業(yè)店鋪的經(jīng)營形態(tài)和售賣方式的統(tǒng)稱
(二)流通業(yè)態(tài)產(chǎn)生與演變的條件和規(guī)律(了解)
1、市場經(jīng)濟運行體制下的商業(yè)競爭機制和市場化供求機制是促使零售業(yè)態(tài)演變的基本因素
2、消費者需求的不斷發(fā)展變化都會影響到零售業(yè)態(tài)的演變的外在的、關(guān)鍵的客觀因素
3、零售企業(yè)為了不斷適應(yīng)市場需求和競爭環(huán)境,對業(yè)態(tài)的研究與創(chuàng)新是促使零售業(yè)態(tài)創(chuàng)新與發(fā)展的內(nèi)在因素
4、科學(xué)技術(shù)因素也將構(gòu)成促進零售業(yè)態(tài)演變與發(fā)展的重要因素。
中級經(jīng)濟師《人力資源》重點歸納:第二章
節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論
領(lǐng)導(dǎo)指的是一種影響群體、影響他人以達成組織目標的能力。
領(lǐng)導(dǎo)有兩個基本的特點:(1)領(lǐng)導(dǎo)必須有影響力(2)領(lǐng)導(dǎo)還必須具有指導(dǎo)和激勵的作用。
一、特質(zhì)理論:研究的重點放在了人格特質(zhì)與能否成為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上。
傳統(tǒng)的特質(zhì)理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),并且這些特質(zhì)是與生俱來的。只有先天具備這些特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)。
特質(zhì)理論的不足:(1)忽視了下屬的需要(2)沒有指明各種特質(zhì)之間的相對重要性(3)忽視了情景因素(4)沒有區(qū)分原因和結(jié)果。
二、改變型領(lǐng)導(dǎo)理論
美國伯恩斯把領(lǐng)導(dǎo)分為兩種類型:交易型和改變型。
(1)交易型領(lǐng)導(dǎo):強調(diào)的是一個人在組織中的與位置相關(guān)的權(quán)威和合法性,任務(wù)的明晰度、工作的標準和產(chǎn)出,他們很關(guān)注任務(wù)的完成以及員工的順從,這些領(lǐng)導(dǎo)更多依靠組織的獎勵和懲罰來影響員工的績效。
(2)改變型領(lǐng)導(dǎo):通過更高的理想和組織價值觀來激勵他的追隨者們,能夠為組織制定明確的愿景,他們更多地通過自己的領(lǐng)導(dǎo)風格來影響員工和團隊的績效。
如下為交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)者的特征和方法:
伯恩斯認為在多數(shù)情況下,交易型領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是消極型差錯管理,多以交易型領(lǐng)導(dǎo)是一種相對平庸的管理,而改變型領(lǐng)導(dǎo)則導(dǎo)致組織在革新和變化中的超額績效。所以通過補充、選拔、晉升、培訓(xùn)和發(fā)展培養(yǎng)出的改變型領(lǐng)導(dǎo),會使組織有效地運轉(zhuǎn)并且健康地成長。
三、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
羅伯特·豪斯在伯恩斯改變型領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上提出了魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。
魅力型領(lǐng)導(dǎo)者是指具有自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用個性化風格的領(lǐng)導(dǎo)者。魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者認同他們的領(lǐng)導(dǎo)者及其任務(wù),表現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠和信心,效法其價值觀和行為,并且從自身與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系中獲得自尊。
魅力本身是一個歸因現(xiàn)象,會隨著情境發(fā)生變化。能夠促使魅力歸因的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)包括自信、印象管理技能、社會敏感性和共情等。
魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的道德特征和非道德特征
四、路徑——目標理論
路徑——目標理論是由羅伯特•豪斯提出的,該理論采納了俄亥俄模型的工作取向和關(guān)系取向的思路,并同激勵的期望理論相結(jié)合。
該理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達到他們的目標,并提供必要的支持和指導(dǎo)以確保下屬的目標與群體或組織的目標相互配合。該理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者的行為如果想要被下屬接受,就必須能夠為員工提供滿足感,這種滿足感既有關(guān)于現(xiàn)時的,也有關(guān)于未來的。
該理論認為領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用在于:一是使績效的實現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合;二是為實現(xiàn)有效的工作績效提供必須的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎勵。
豪斯確定了四種領(lǐng)導(dǎo)行為:
(1)指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo):讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序。
(2)支持型領(lǐng)導(dǎo):努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求。
(3)參與式領(lǐng)導(dǎo):主動征求并采納下屬的意見。
(4)成就取向式領(lǐng)導(dǎo):設(shè)定挑戰(zhàn)性目標、鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳水平。
豪斯假定領(lǐng)導(dǎo)者具有變通性,能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出上述各種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為。路徑——目標理論提出了兩個權(quán)變因素作為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為和結(jié)果之間的中間變量:一是下屬控制范圍之外的環(huán)境因素,如工作結(jié)構(gòu)、正式的權(quán)力系統(tǒng)、工作團隊等;二是下屬的個人特征,如經(jīng)驗、能力、內(nèi)外控等。
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本科畢業(yè),從事專業(yè)工作滿四年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2021/12/29學(xué)習專題)
大專畢業(yè),從事專業(yè)工作滿六年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2021/12/29學(xué)習專題)
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蘇州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
蘇州中級經(jīng)濟師輔導(dǎo),蘇州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦蘇州中級經(jīng)濟師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報讀!
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