安康二級消防工程師培訓(xùn)面授班報名
發(fā)布時間：2022/2/28 12:17:26 更新時間：2022/2/28 12:20:51
- 安康二級消防工程師培訓(xùn)面授班報名 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育，將時下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過程中，開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量，同時也有效調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
優(yōu)路教育旗下環(huán)球卓越品牌主要從事在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn)業(yè)務(wù)、職稱等級英語考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認證培訓(xùn)業(yè)務(wù)。在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn)業(yè)務(wù)包含一月專業(yè)碩士學(xué)位聯(lián)考考前培訓(xùn)、五月同等學(xué)力人員申碩統(tǒng)考考前培訓(xùn)、十月在職人員攻讀碩士學(xué)位聯(lián)考考前培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)博士研究生入學(xué)統(tǒng)考培訓(xùn)等;英語考試培訓(xùn)主要包括職稱等級英語考試培訓(xùn)；醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認證培訓(xùn)業(yè)務(wù)包含執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師認證培訓(xùn)。
- 師資力量
- 管老師：主講課程《案例分析》；
專業(yè)背景：全國首批一級消防工程師，消防專業(yè)科班出身，多年消防考試輔導(dǎo)經(jīng)驗。
葛老師：十余年教學(xué)姜堰。擁有雄厚的知識背景及堅實的理論基礎(chǔ)，培訓(xùn)課程已達千場，場場爆滿。
- 課程介紹
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優(yōu)選課程：全科入門核心課；全科教材精講課；全科真題解析班。
核心知識點：案例-應(yīng)急預(yù)案；案例-煙控系統(tǒng)；案例-消防檢查。
技巧心得：考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)；備考八大禁忌；備考規(guī)劃建議。
模擬試卷：模考題及解析；章節(jié)練習(xí)匯總；章節(jié)強化訓(xùn)練。
二級注冊消防工程師能力要求：
1.熟悉全國消防法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)規(guī)定，具有一定的消防安全技術(shù)工作經(jīng)驗；
2.熟練運用消防相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和手段，及時發(fā)現(xiàn)和解決一般性消防安全技術(shù)問題；
3.較好完成執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)各項工作，所簽署的消防安全技術(shù)咨詢和評估、消防設(shè)施檢測和維護等各類技術(shù)文件真實、完整、準(zhǔn)確，所維護的消防設(shè)施完好有效。
- 開課安排
- “金卡班”課程涵蓋模塊：入門原理、3D考點精講、章節(jié)習(xí)題、預(yù)測沖刺、套題密訓(xùn)、考前點題；
配套資料：考點精講教案、歷年真題詳解、題庫精講訓(xùn)練、高頻考點串講。
模擬試卷：1.�？碱}及解析；2.章節(jié)練習(xí)匯總；3.章節(jié)強化訓(xùn)練。
- 特色優(yōu)勢
- 通過模擬、真題的演練，對考試題型有系統(tǒng)的了解，同時拓寬知識的運用，做到理論加運用。輕松應(yīng)對考試。
教學(xué)師資均為各自領(lǐng)域高精尖專家、高效教授、專研該考試項目、行業(yè)銜領(lǐng)名師。
- 行業(yè)趨勢
- 根據(jù)調(diào)查顯示，消防工程企業(yè)規(guī)模平均為120人，其中50人以下的企業(yè)所占比例為40.5%，50至100人的企業(yè)所占比例為38.1%，規(guī)模在100人以下的企業(yè)是消防工程企業(yè)的主要組成部分。而在經(jīng)營規(guī)模方面，消防工程企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模大部分在1，000萬元以下，其中經(jīng)營規(guī)模在500萬元以下的消防工程企業(yè)占39.3%，經(jīng)營額為501至1，000萬元的消防工程企業(yè)占20.2%。此外，僅有6%的消防工程企業(yè)規(guī)模達到5，000萬元以上。從企業(yè)規(guī)模和經(jīng)營規(guī)模兩方面的指標(biāo)來看，消防工程企業(yè)整體呈現(xiàn)出小而散的特點。
消防工程師持證人員將成為行業(yè)新貴近年來，我國的消防工作取得了長足的發(fā)展，但重特大火災(zāi)仍時有發(fā)生，而究其最根本的原因，在于市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術(shù)服務(wù)，以及消防專業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，目前，我國從事消防專業(yè)技術(shù)的人員約為20萬。距離實際需求相差甚遠，且長期缺乏有效的規(guī)范管理，職業(yè)素質(zhì)良莠不齊，同時，由于職業(yè)制度的不規(guī)范，社會缺乏對從業(yè)人員正確認知與有效評價，這些均極大地制約了社會消防技術(shù)人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展，也影響了社會消防管理水平的提高，行業(yè)對高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術(shù)人才的需求迫切。隨著全國注冊消防工程師資格準(zhǔn)入制度的施行，必將迎來巨大的市場空間。
- 常見問題
- 問題：二級注冊消防工程師的考試科目有哪些?題型是什么類型的？
回答：二級消防工程師考試科目是兩科，即《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 二級消防工程師講義：性能化設(shè)計程序與步驟
一、基本程序
建筑消防性能化設(shè)計的基本程序如下：
1)確定建筑的使用功能、用途和建筑設(shè)計的適用標(biāo)準(zhǔn)。
2)確定需要采用性能化設(shè)計方法進行設(shè)計的問題。
3)確定建筑的消防安全總體目標(biāo)。
4)進行消防性能化試設(shè)計和評估驗證。
5)修改、完善設(shè)計，并進一步評估驗證，確定性能是否滿足既定的消防安全目標(biāo)。
6)編制設(shè)計說明與分析報告，提交審查和批準(zhǔn)。
其中建筑消防性能化試設(shè)計的一般程序如下：
1)確定建筑設(shè)計的總目標(biāo)或消防安全水平及其子目標(biāo)。
2)確定需要分析的具體問題及其性能判定標(biāo)準(zhǔn)。
3)建立火災(zāi)場景，設(shè)定合理的火災(zāi)和確定分析方法。
4)進行消防性能化設(shè)計與計算分析。
5)選擇和確定最終設(shè)計(方案)。
建筑消防性能化設(shè)計與計算分析一般應(yīng)包括下列全部或幾項內(nèi)容：
1)針對設(shè)定的性能化分析目標(biāo)，確定相應(yīng)的定量判定標(biāo)準(zhǔn)。
2)合理設(shè)定火災(zāi)。
3)分析和評價建筑的結(jié)構(gòu)特征、性能和防火分區(qū)。
4)分析和評價人員的特征、特性以及建筑和人員的安全疏散性能。
5)計算預(yù)測火災(zāi)的蔓延特性。
6)計算預(yù)測煙氣的流動特性。
7)分析和驗證結(jié)構(gòu)的耐火性能。
8)分析和評價火災(zāi)探測與報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等消防系統(tǒng)的可行性與可靠性。
9)評估建筑的火災(zāi)風(fēng)險，綜合分析性能化設(shè)計過程中的不確定性因素及其處理方法。
二級消防工程師案例分析知識點：滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案詮釋
1.內(nèi)容：消防安全重點單位制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
(1)組織機構(gòu)，包括：滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組
(2)報警和接警處置程序
(3)應(yīng)急疏散的組織程序和措施
(4)撲救初期火災(zāi)的程序和措施
(5)通信聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施
2.管理規(guī)定：消防安全熏點單位應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行一次演練，并結(jié)合實際不斷完善預(yù)案。其他單位應(yīng)當(dāng)結(jié)合本單位實際，參照制定相應(yīng)的應(yīng)急方案，至少每年組織一次演練
3.注意事項：消防滅火疏散演練預(yù)案應(yīng)根據(jù)人員調(diào)整及時調(diào)整。消防演練時，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)志并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
- 學(xué)員心聲
- 我是在朋友的推薦下來報名的，當(dāng)時也是抱著試一試的態(tài)度來學(xué)習(xí)的，實際上的效果沒有讓我失望，多虧了老師的指導(dǎo)，才能順利通過考試。
作為考過的來說一下，個人感覺還可以，老師講的比較有經(jīng)驗，命中率也很高，但是還是得看自己，和我一塊報的朋友就沒有考過，但是是因為沒怎么下功夫?qū)W，班主任老師還挺負責(zé)的，會做課程規(guī)劃，當(dāng)時就是覺得在自己身邊比較信任。
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