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學(xué)校介紹: 　　　　學(xué)校致力于CG繪畫(huà)人才的輸出，同時(shí)又對(duì)行業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)人才進(jìn)行吸納和儲(chǔ)備。學(xué)校對(duì)人才的輸出始終堅(jiān)持以基礎(chǔ)為宗旨，以創(chuàng)意設(shè)計(jì)為核心，著重強(qiáng)調(diào)對(duì)繪畫(huà)基本功的培養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師均具有多年深厚的繪畫(huà)功底。
　　　　為滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需要，學(xué)校開(kāi)設(shè)多元化教學(xué)模式：針對(duì)有志從事CG行業(yè)求職者開(kāi)設(shè)線下面授就業(yè)班;針對(duì)在職、在校人員開(kāi)設(shè)線上直播提升班;針對(duì)行業(yè)從業(yè)者，學(xué)校聯(lián)合國(guó)內(nèi)外數(shù)十位知名CG藝術(shù)家共同打造線上大師研修班。

課程介紹: 　　一、游戲場(chǎng)景氣氛?qǐng)D繪制

　　本階段主要講解：自然地貌繪制、構(gòu)成在自然物件中的運(yùn)用、自然物件的組合方式設(shè)計(jì)體積質(zhì)感細(xì)節(jié)等方面的繪制及橫版的構(gòu)圖方式和表現(xiàn)手法。

　　二、次世代游戲概念設(shè)計(jì)

　　本階段主要講解：自然地貌繪制、構(gòu)成在自然物件中的運(yùn)用、自然物件的組合方式設(shè)計(jì)體積質(zhì)感細(xì)節(jié)等方面的繪制及橫版的構(gòu)圖方式和表現(xiàn)手法。

　　三、游戲場(chǎng)景氣氛?qǐng)D繪制

　　本階段主要講解：自然地貌繪制、構(gòu)成在自然物件中的運(yùn)用、自然物件的組合方式設(shè)計(jì)體積質(zhì)感細(xì)節(jié)等方面的繪制及橫版的構(gòu)圖方式和表現(xiàn)手法。

　　四、游戲原畫(huà)海報(bào)繪制

　　本階段主要講解：溝通、故事內(nèi)容設(shè)計(jì)、光源設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)，根據(jù)具體需求設(shè)計(jì)表現(xiàn)色彩豐富、氣氛宏大的海報(bào)插畫(huà)。
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　　3d道具與場(chǎng)景設(shè)計(jì)：三維卡通道具建模，三維游戲道具建模、uv與貼圖繪制;三維卡通場(chǎng)景建模，材質(zhì)球在場(chǎng)景中的的編輯技巧;三維游戲場(chǎng)景建模、uv展開(kāi)與貼圖繪制。

鄭州游戲動(dòng)畫(huà)制作培訓(xùn)
鄭州游戲動(dòng)畫(huà)制作培訓(xùn)班，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)專業(yè)IT/設(shè)計(jì)就業(yè)技能，在職提升、大學(xué)生提升等，針對(duì)性提升培訓(xùn)!學(xué)校致力于培養(yǎng)面向IT設(shè)計(jì)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,培養(yǎng)真正符合時(shí)代需求的IT/設(shè)計(jì)人才。

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