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【動(dòng)態(tài)】成都古琴培訓(xùn)中心要去哪里報(bào)名
發(fā)布時(shí)間:2024/5/31 8:57:43 更新時(shí)間:2024/5/31 9:01:57
責(zé)任編輯:
成都秦漢胡同古琴培訓(xùn)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:動(dòng)態(tài)信息
學(xué)校介紹
秦漢胡同專注于古箏,書法,圍棋,國畫,古琴,茶藝,二胡,竹笛,洞簫,葫蘆絲,昆曲,京劇,戲曲,篆刻,國學(xué)啟蒙,小學(xué)國文等培訓(xùn)輔導(dǎo),在上海,北京,南京,廣州,深圳均設(shè)有校區(qū)。
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。
師資力量
古琴師資優(yōu)勢:從事教學(xué)多年,自成一套頗有風(fēng)格的授課模式。無論小齡段還是成人,都有不同的教學(xué)方法,老師授課非常認(rèn)真仔細(xì),特別有耐心,認(rèn)為每個(gè)學(xué)員都有自己的特點(diǎn),教學(xué)必須因材施教,目前老師憑借自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教學(xué)功底,已經(jīng)幫助秦漢胡同培養(yǎng)出一大批的學(xué)員。
秦漢胡同古琴師資優(yōu)質(zhì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,均畢業(yè)于各大音樂學(xué)院及專業(yè)性師范類院校,均持有教師資格證書,每位老師都經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)、嚴(yán)格選拔,通過考核后持證上崗。
課程介紹
秦漢胡同的古琴培訓(xùn)的課程,由專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)結(jié)合豐富的一線教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)精心打造,并結(jié)合基礎(chǔ)樂理知識(shí)和秦漢胡同標(biāo)準(zhǔn)化課程體系,開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化精品小班課程,為學(xué)員制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案和民族樂器考級(jí)計(jì)劃,旨在通過對(duì)民族樂器的教學(xué),使學(xué)員初步了解我國民族音樂的種類及藝術(shù)特征,學(xué)習(xí)經(jīng)典樂曲的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)對(duì)民族音樂的興趣和對(duì)全國傳統(tǒng)經(jīng)典文化的民族自豪感。
特色優(yōu)勢
個(gè)性化教學(xué),根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
小班制教學(xué),全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),品質(zhì)保障。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
古琴培訓(xùn),開指初學(xué)之時(shí),非但沒有必要去學(xué)高難度、高知名度的經(jīng)典樂曲,而且在彈“練習(xí)曲”時(shí)也不可操之過急、急功求“進(jìn)”。因?yàn)橹挥姓莆樟苏_的牢固的基本功,才會(huì)有提高和深造的基礎(chǔ)保證?梢,初始的“開指”教學(xué)是十分重要的一課。
古琴培訓(xùn),琴曲的節(jié)奏最為難定,因地傳刊的亦本,對(duì)此都沒有歞明的標(biāo)志。然而悉心從指法中去鑽研;也就可以得到節(jié)奏的大概。比如抺、挑、勾、剔都是正音,當(dāng)以一聲為一板。軨、在、在、鎖、滾、拂都是連音,當(dāng)以兩聲或數(shù)聲為一板。罨、搯、爪、帶都是過音,當(dāng)以一聲為半板。吟、猱、撞、喚、上、下、進(jìn)、退都是余音,也當(dāng)以兩聲為一板,或一聲為半板。一句之損友,和大息、少息、是音的休歇,就當(dāng)留一兩板或半板。遇有一板半板相接的,就當(dāng)用套板的方法來過度它。雖其中變化多端,然根本不能出乎上述這些方法范疇之外參完。再將注出工尺聲字或簡譜唱名,按照擬完的板眼點(diǎn)出,反復(fù)唱,拍斟酌,則一句間的節(jié)奏就成功了。由此而推及全曲,首尾宜緩,而多用跌巖,中段稍急,以歸正板,又為一定的方法以。至其總廖,惟以熟久練為主。國為習(xí)而不熟,雖明知板眼,仍不能彈。練之既久,即在板之中,也有天然節(jié)奏。“熟能生巧,”“磨棒成針!笨傄舷鹿Ψ,才理有所成就。
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