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棗莊去哪找執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023/11/1 10:58:43 更新時(shí)間:2023/11/1 11:00:23
責(zé)任編輯:棗莊優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
棗莊去哪找執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu) - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)的機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書(shū)策劃編輯出版等。北京環(huán)球優(yōu)路新紀(jì)元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,并取得全國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)的出版物經(jīng)營(yíng)許可證。
  優(yōu)路教育的師資力量雄厚,全部由教材編委、前命題組成員等老師授課。此外,優(yōu)路教育還擁有自己的教研團(tuán)隊(duì),所有的老師都是經(jīng)過(guò)層層篩選和嚴(yán)格的考核,專門為學(xué)員服務(wù)。也正是如此,優(yōu)路教育的教輔資料和考前點(diǎn)題的質(zhì)量才能夠得到保障。

師資力量
王老師:北京某著名醫(yī)科大學(xué)博士,從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)工作多年。獨(dú)特的授課方式在醫(yī)考領(lǐng)域享有盛譽(yù),授課沉穩(wěn),邏輯性強(qiáng),善于從考試的角度幫助學(xué)員掌握解題方法和技巧。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
梁老師:醫(yī)學(xué)碩士,任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學(xué)工作多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課思路清晰、連貫,通俗易懂,是廣大考生非常信賴的良師益友。
主講課程:臨床基礎(chǔ)學(xué)科,鄉(xiāng)村全科等。

課程介紹
專題微課程:
1、重點(diǎn)學(xué)科,傳統(tǒng)考點(diǎn)提前備考;
2、結(jié)合歷年真題梳理2019年考試備考思路;
3、學(xué)習(xí)方法和整體進(jìn)度規(guī)劃,為整體復(fù)習(xí)備考提出明確方向。
封閉集訓(xùn)營(yíng):
1、包含VIP直通班課程;
2、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)效果;
3、基礎(chǔ)夯實(shí),構(gòu)建知識(shí)體系;
4、講練結(jié)合,仿真模考檢驗(yàn),迅速提升得分能力;
5、臨考劃要點(diǎn),濃縮考點(diǎn);
6、模擬卷仿真模考,查漏補(bǔ)缺,預(yù)測(cè)考點(diǎn);
7、當(dāng)年考試技能未過(guò),可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程,或扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退款。

開(kāi)課安排
三大黃金班型:
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓(xùn)營(yíng)。針對(duì)不同考生因材施教,切實(shí)提升通過(guò)率。
核心精編資料:
知識(shí)點(diǎn)精編、高分題庫(kù)、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義,講練結(jié)合,貼近實(shí)戰(zhàn),短時(shí)高效鎖分。

特色優(yōu)勢(shì)
專題微課:提前備考重點(diǎn)學(xué)科的傳統(tǒng)考點(diǎn),梳理備考思路,解讀歷年考情,把握整體規(guī)劃,指明復(fù)習(xí)方向。
考前點(diǎn)睛:考前剖析歷年高頻考點(diǎn),圈定考試范圍,濃縮必考點(diǎn),仿真?紲y(cè)試,在實(shí)戰(zhàn)中檢測(cè)實(shí)力。

行業(yè)趨勢(shì)
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書(shū)對(duì)個(gè)人的意義:

1、從全國(guó)規(guī)定來(lái)看,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)后,考生就可以成為官方意義上的正規(guī)醫(yī)師。

2、從就業(yè)從業(yè)方向來(lái)看,獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)之后,考生可憑證書(shū)進(jìn)入正規(guī)醫(yī)院從醫(yī)工作,并評(píng)定職稱,亦可憑借證書(shū)資質(zhì),開(kāi)辦個(gè)人診所。

尤其是開(kāi)辦個(gè)人診所方面,執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)發(fā)揮了很重要的作用。也因此有很多沒(méi)有證書(shū),卻從業(yè)多年的“赤腳醫(yī)生”通過(guò)證書(shū)的租賃,或雇傭持有證書(shū)的正規(guī)醫(yī)師等方式,來(lái)獲取開(kāi)辦個(gè)人診所的資格。

3、單就上班工作方面來(lái)看,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)之后,也有很大前景。我國(guó)人口基數(shù)巨大,同時(shí)對(duì)醫(yī)療的需求也是巨大的。生病就醫(yī)對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)屬于“生活必須品”,就醫(yī)難,治病難也成了老百姓生活的一大訴求之一。
  在我國(guó)民間中醫(yī)是個(gè)很奇怪的稱謂,算是個(gè)褒義概念,至少?zèng)]有多少貶義的成分,但也有幾點(diǎn)很重要。

1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:

如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒(méi)有所謂民間不民間,醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺(tái)是開(kāi)放的,你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流,全國(guó)各種類別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的,沒(méi)有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者自己開(kāi)診所行醫(yī)都是一樣,沒(méi)有什么民間不民間,都在為社會(huì)民眾服務(wù)。

如果你沒(méi)有合法行醫(yī)資格,無(wú)論你受過(guò)多么高深的醫(yī)學(xué)教育,也無(wú)論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù),任你是什么絕學(xué)的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書(shū)育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個(gè)公民的基本行為準(zhǔn)則。

2、有否受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育:這可能就是全國(guó)的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒(méi)有受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育。

此部分人士的醫(yī)學(xué)知識(shí),主要得自于師承(拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實(shí),醫(yī)學(xué)知識(shí)技能學(xué)自于哪里并不重要,自學(xué)也能成才,這個(gè)觀念在全國(guó)并不是個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題是,有否受過(guò)高等教育對(duì)于一個(gè)人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)技能,并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。

而所謂沒(méi)有受過(guò)高等教育的民間人士所缺乏的,其實(shí)關(guān)鍵在這里!對(duì)一個(gè)專業(yè)的問(wèn)題,缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識(shí),缺乏客觀全面分析問(wèn)題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)盲目自信,甚至盲目自大,學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒(méi)有,對(duì)學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠,缺乏科學(xué)的精神與對(duì)待。很多江湖醫(yī)生,他們會(huì)掌握某種技能,對(duì)某些特定疾病可能會(huì)有特別的療效,但問(wèn)題是往往他們因?yàn)橐患贾L(zhǎng)而認(rèn)為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,這個(gè)群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。

3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個(gè)法制健全的社會(huì)應(yīng)該沒(méi)有存在的任何理由。確有專長(zhǎng)的人士應(yīng)該自覺(jué)自愿努力彌補(bǔ)自己的缺憾,爭(zhēng)取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國(guó)中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對(duì)比較多的,各位民間高人應(yīng)該降低身段,爭(zhēng)取進(jìn)入這些系統(tǒng),多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟(jì)世。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題:大量放腹水后,應(yīng)行什么特殊處理?

回答:大量放腹水后,應(yīng)束以多頭腹帶,以防腹壓驟降,內(nèi)臟血管擴(kuò)張引起休克。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師申報(bào)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的,還應(yīng)當(dāng)提交《助理醫(yī)師資格證書(shū)》原件及復(fù)印件一份、《助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》原件及復(fù)印件一份;在20張床位以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的,還應(yīng)提交指導(dǎo)老師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》原件及復(fù)印件一份。
報(bào)考醫(yī)師資格考試的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承或確有專長(zhǎng)人員,需提交《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書(shū)》和《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)證書(shū)》及《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核合格證書(shū)》。
  研究生學(xué)歷:
  1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生,在符合條件的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行臨床實(shí)踐,至當(dāng)次醫(yī)學(xué)綜合筆試時(shí)累計(jì)實(shí)踐時(shí)間滿1年的,以符合條件的本科學(xué)歷和專業(yè),于在學(xué)期間報(bào)考臨床類別醫(yī)師資格。
  臨床醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生在學(xué)期間已完成1年臨床畢業(yè)實(shí)習(xí)和1年以上臨床實(shí)踐的,以本科學(xué)歷報(bào)考臨床類別醫(yī)師資格。
  2.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷,作為報(bào)考臨床類別醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。在研究生畢業(yè)當(dāng)年以研究生學(xué)歷報(bào)考者,須在當(dāng)年8月31日前提交研究生畢業(yè)證書(shū),并提供學(xué)位證書(shū)等材料,證明是專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷,方可參加醫(yī)學(xué)綜合筆試。
  3.2014年12月31日以前入學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)學(xué)位(原“科學(xué)學(xué)位”)研究生,具有相當(dāng)于大學(xué)本科1年的臨床畢業(yè)實(shí)習(xí)和1年以上的臨床實(shí)踐的,該研究生學(xué)歷和學(xué)科作為報(bào)考臨床類別醫(yī)師資格的依據(jù)。在研究生畢業(yè)當(dāng)年報(bào)考者,須在當(dāng)年8月31日前提交研究生畢業(yè)證書(shū),方可參加醫(yī)學(xué)綜合筆試。
  2015年1月1日以后入學(xué)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生,其研究生學(xué)歷不作為報(bào)考各類別醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  4.臨床醫(yī)學(xué)(護(hù)理學(xué))學(xué)術(shù)學(xué)位研究生學(xué)歷,或臨床醫(yī)學(xué)(護(hù)理領(lǐng)域)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷,不作為報(bào)考各類別醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。

棗莊執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 全國(guó)實(shí)行醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)制度。取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的,可以向所在地縣級(jí)以上人民全國(guó)衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)注冊(cè)。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題:在一組試題中,每個(gè)備選答案可以選用一次,也可以選用數(shù)次,但也可以一次不選用。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 對(duì)急;颊撸瑘(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)采取緊急措施進(jìn)行診治,不得拒絕急救處置。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師除正當(dāng)診斷治療外,不得使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 受理申請(qǐng)的衛(wèi)生行政部門對(duì)不符合條件不予注冊(cè)的,應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)書(shū)面通知申請(qǐng)人并說(shuō)明理由。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A3型題:病例組型最佳選擇題。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 條件:具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 以中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格為例,當(dāng)你取得中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 是評(píng)價(jià)申請(qǐng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識(shí)與技能的考試。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向所在機(jī)構(gòu)或者衛(wèi)生行政部門報(bào)告。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
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