玉林執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有哪些技巧，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育，將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過程中，開創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量，同時(shí)也有效調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”，優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”，積極探索更好的教學(xué)模式，為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。 優(yōu)路教育是一個(gè)為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個(gè)方面。2005年成立至今，優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
- 師資力量
- 劉老師：醫(yī)學(xué)碩士，畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學(xué)，現(xiàn)任北京某高校講師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法獨(dú)特，善于將復(fù)雜難懂的知識點(diǎn)對比總結(jié)歸納，授課講解重點(diǎn)突出，化繁為簡，通俗易懂。
主講課程：鄉(xiāng)村全科中醫(yī)部分。
梁老師：醫(yī)學(xué)碩士，任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學(xué)工作多年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課思路清晰、連貫，通俗易懂，是廣大考生非常信賴的良師益友。
主講課程：臨床基礎(chǔ)學(xué)科，鄉(xiāng)村全科等。
- 課程介紹
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技能實(shí)戰(zhàn)班：
1、全套器材全真模擬，手把手傳授技巧；
2、隨時(shí)預(yù)約，隨時(shí)練習(xí)，掌握實(shí)踐技能操作方法。
精品集訓(xùn)營：
1、智能課堂，隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)效果；
2、提煉重難點(diǎn)，把握高頻考點(diǎn)；
3、講練結(jié)合，仿真�？紮z驗(yàn)，迅速提升得分能力；
4、臨考劃重點(diǎn)，濃縮考點(diǎn)；
5、模擬卷仿真�？�，查漏補(bǔ)缺，預(yù)測考點(diǎn)；
6、當(dāng)年考試技能未過，可扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退款；筆試未過多退2000元。
- 開課安排
- 六大課程模塊：
基礎(chǔ)專題、技能實(shí)操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點(diǎn)睛、封閉集訓(xùn)。夯實(shí)基礎(chǔ)，助力突破。步步為營，一戰(zhàn)成醫(yī)。
核心精編資料：
知識點(diǎn)精編、高分題庫、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義，講練結(jié)合，貼近實(shí)戰(zhàn)，短時(shí)高效鎖分。
- 特色優(yōu)勢
- 專題微課：提前備考重點(diǎn)學(xué)科的傳統(tǒng)考點(diǎn)，梳理備考思路，解讀歷年考情，把握整體規(guī)劃，指明復(fù)習(xí)方向。
系統(tǒng)精講：根據(jù)考綱梳理知識框架，全面圈畫教材重難點(diǎn)及易錯點(diǎn)，幫助學(xué)員搭建學(xué)習(xí)體系，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
- 行業(yè)趨勢
- 隨著全國醫(yī)改的深入推進(jìn)，執(zhí)業(yè)醫(yī)師將會有更大的發(fā)展空間，收入水平也將顯著增加。許多人都知道，醫(yī)學(xué)知識博大精深，涉及面非常廣泛，許多專業(yè)在本科階段就要比其他領(lǐng)域多學(xué)習(xí)一年，從事醫(yī)學(xué)工作需要付出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，也需要積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前，2018年報(bào)名工作已經(jīng)展開，加上春節(jié)和各種休假，距離實(shí)踐技能考試時(shí)間已不足五個(gè)月，距離全國統(tǒng)一筆試也僅有七個(gè)月，相對于厚厚的書本和眾多知識點(diǎn)來說，時(shí)間顯得非常緊迫，真是一分一秒都浪費(fèi)不得。
從全國和行業(yè)政策層面來看，目前我國執(zhí)業(yè)醫(yī)師人員數(shù)量明顯不足，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)師人才嚴(yán)重短缺，全國為了緩解群眾就醫(yī)難的社會問題，從2009年起就開始在部分地區(qū)試行多點(diǎn)執(zhí)業(yè)；2012年，擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，鼓勵醫(yī)務(wù)人員在工作能力和時(shí)間條件允許的情況下進(jìn)行多點(diǎn)執(zhí)業(yè)；2014年，全國衛(wèi)計(jì)委等部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)和規(guī)范醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的若干意見》，對醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)作出了規(guī)定——允許臨床、口腔和中醫(yī)類別醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。2017年2月，全國衛(wèi)計(jì)委發(fā)布的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊管理辦法》，將醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍由過去的“醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)”擴(kuò)大為“醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)所在地的省級或者縣級行政區(qū)劃”；并實(shí)行“一次注冊、區(qū)域有效”的注冊管理辦法；醫(yī)師在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)以合同（協(xié)議）為依據(jù)，確定一家主要執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行注冊，其他執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案，執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)量不受限制。
- 常見問題
- 問題：口腔技術(shù)專業(yè)是否可以報(bào)考口腔醫(yī)師？
回答：不可以，《醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定（2006版）》規(guī)定，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類、輔助醫(yī)療類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學(xué)類和藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)管理類畢業(yè)生不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師法
內(nèi)容資料
第六章附則
第四十三條本法頒布之日前按照全國有關(guān)規(guī)定取得醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)職稱和醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，由所在機(jī)構(gòu)報(bào)請縣級以上人民全國衛(wèi)生行政部門認(rèn)定，取得相應(yīng)的醫(yī)師資格。其中在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中從事醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中從事醫(yī)療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)的醫(yī)務(wù)人員，依照本法規(guī)定的條件，由所在機(jī)構(gòu)集體核報(bào)縣級以上人民全國衛(wèi)生行政部門，予以注冊并發(fā)給醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。
具體辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門會同國務(wù)院人事行政部門制定。
第四十四條計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的醫(yī)師，適用本法。
第四十五條在鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中向村民提供預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生，符合本法有關(guān)規(guī)定的，可以依法取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格；不具備本法規(guī)定的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，由國務(wù)院另行制定管理辦法。
第四十六條軍隊(duì)醫(yī)師執(zhí)行本法的實(shí)施辦法，由國務(wù)院、中央軍事委員會依照本法的原則制定。
第四十六七條境外人員在全國境內(nèi)申請醫(yī)師考試、注冊、執(zhí)業(yè)或者從事臨床示教、臨床研究等活動的，按照全國有關(guān)規(guī)定辦理。
第四十八條本法自1999年5月1日起施行。
考試題型：
目前，執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。傳統(tǒng)問答式考試評分方法缺乏科學(xué)、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，主觀性和隨意性較大，考查范圍有限，選擇題摒除了這些缺陷，是考試公平、公正、標(biāo)準(zhǔn)化的重要體現(xiàn)。醫(yī)師資格綜合筆試采用A型（最佳選擇題）和B型題（配伍題），共有A1、A2、B1、A3、A4五種題型。
A1型題（單句型最佳選擇題）：每道試題由1個(gè)題干和5個(gè)供選擇的備選答案組成。題干以敘述式單句出現(xiàn)，備選答案中只有1個(gè)是最佳選擇，稱為正確答案，其余4個(gè)均為干擾答案。干擾答案或是完全不正確，或是部分正確。
A2型題（病例摘要型最佳選擇題）：試題結(jié)構(gòu)是由1個(gè)簡要病歷作為題干、5個(gè)供選擇的備選答案組成，備選答案中只有1個(gè)是最佳選擇。
B1型題（標(biāo)準(zhǔn)配伍題）：試題開始是5個(gè)備選答案，備選答案后提出至少2道試題，要求應(yīng)試者為每一道試題選擇一個(gè)與其關(guān)系密切的答案。在一組試題中，每個(gè)備選答案可以選用一次，也可以選用數(shù)次，但也可以一次不選用。
A3型題（病例組型最佳選擇題）：試題結(jié)構(gòu)是開始敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，然后提出2個(gè)～3個(gè)相關(guān)問題，每個(gè)問題均與開始的臨床情景有關(guān)，但測試要點(diǎn)不同，且問題之間相互獨(dú)立。
A4型題（病例串型最佳選擇題）：開始敘述一個(gè)以單一病人或家庭為中心的臨床情景，然后提出3個(gè)～6個(gè)相關(guān)問題。當(dāng)病情逐漸展開時(shí)，可以逐步增加新的信息。有時(shí)陳述了一些次要的或有前提的假設(shè)信息，這些信息與病例中敘述的具體病人并不一定有聯(lián)系。提供信息的順序?qū)卮饐栴}是非常重要的。每個(gè)問題均與開始的臨床情景有關(guān)，又與隨后的改變有關(guān)�；卮疬@樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ)。
- 玉林執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書：中止醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動滿二年的。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書：受刑事處罰的。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試醫(yī)學(xué)綜合筆試全部采用選擇題形式。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 再次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，需重新在試用機(jī)構(gòu)試用并提供考核合格證明。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的有效期限是：終身有效。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試每位考生必須在同一考試基地的考站進(jìn)行測試。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試總分值為100分，合格分?jǐn)?shù)線為60分。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 申請條件：在省中醫(yī)藥管理局注冊的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人員，均可申請注冊。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師（Practicingphysician）具有《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證》。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 不予注冊：申請人有異議的，可以自收到通知之日起十五日內(nèi)，依法申請復(fù)議或者向人民法院提起訴訟。 （2022/3/8學(xué)習(xí)專題）
