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【頭條】宜昌執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導培訓班面授班費用學費多少
發(fā)布時間:2022/12/18 13:54:36 更新時間:2022/12/18 13:57:01
責任編輯:
宜昌優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓
(VIP會員已認證) 分類:頭條信息
學校介紹
優(yōu)路教育創(chuàng)建于2005年,經(jīng)過多年的發(fā)展,截止今日,我們已經(jīng)在北京、天津、上海、南京、蘇州、杭州、福州、、深圳、長沙、鄭州、洛陽、石家莊等全國近二十個城市設立了直營子公司,全國加盟合作機構達數(shù)百家,教職員工上千人。如今,優(yōu)路教育已成為建設工程領域各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培訓學生達10余萬人次。
優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、醫(yī)藥、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。多年來,公司致力于讓每一位學員獲得更有效、更有價值的學習體驗,積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進技術研發(fā)教學模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學員提供個性化“一站式”服務,建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。
師資力量
王老師:北京某著名醫(yī)科大學博士,從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導工作多年。獨特的授課方式在醫(yī)考領域享有盛譽,授課沉穩(wěn),邏輯性強,善于從考試的角度幫助學員掌握解題方法和技巧。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
劉老師:醫(yī)學碩士,畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學,現(xiàn)任北京某高校講師。教學經(jīng)驗豐富,教學方法獨特,善于將復雜難懂的知識點對比總結歸納,授課講解重點突出,化繁為簡,通俗易懂。
主講課程:鄉(xiāng)村全科中醫(yī)部分。
課程介紹
技能實戰(zhàn)班:
1、全套器材全真模擬,手把手傳授技巧;
2、隨時預約,隨時練習,掌握實踐技能操作方法。
考前點睛班:
1、仿真?迹瑢崙(zhàn)檢驗應試得分能力,查漏補缺;
2、結合考試規(guī)律研究成果,預測考試范圍和重要考點;
3、講練結合,臨考強化、預測,助力考試。
開課安排
三大黃金班型:
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓營。針對不同考生因材施教,切實提升通過率。
核心精編資料:
知識點精編、高分題庫、考前模擬卷。配套強化講義,講練結合,貼近實戰(zhàn),短時高效鎖分。
特色優(yōu)勢
優(yōu)路教育APP:高清大屏課程免費離線觀看,一手考試資訊實時掌握,海量試題想做就做。
基礎專題:根據(jù)歷年真題梳理2020年考試備考,學習方法和整體進度規(guī)劃,明確復習全盤規(guī)劃與思路。
行業(yè)趨勢
從職業(yè)收入情況來講,多點執(zhí)業(yè)提高了醫(yī)師的薪資水平。醫(yī)改后,醫(yī)師只要在滿足主要執(zhí)業(yè)單位工作時間和工作任務的情況下,可以在其他私立醫(yī)療單位、醫(yī)生集團和醫(yī)院平臺兼職工作,并且可以開辦個人診所。多點自由執(zhí)業(yè)不僅使醫(yī)師資源得以共享,醫(yī)療資源得以流動,滿足了患者的需求,同時也為醫(yī)師們帶來了更多的收入,實現(xiàn)了雙贏的效果。
在我國民間中醫(yī)是個很奇怪的稱謂,算是個褒義概念,至少沒有多少貶義的成分,但也有幾點很重要。
1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:
如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒有所謂民間不民間,醫(yī)學技術的管道平臺是開放的,你可以參與任何的學術交流,全國各種類別各種形式的交流溝通培訓渠道是暢通的,沒有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機構行醫(yī)或者自己開診所行醫(yī)都是一樣,沒有什么民間不民間,都在為社會民眾服務。
如果你沒有合法行醫(yī)資格,無論你受過多么高深的醫(yī)學教育,也無論你有多么高明的醫(yī)療技術,任你是什么絕學的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書育人當老師或者作基礎研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個公民的基本行為準則。
2、有否受過中高等醫(yī)學教育:這可能就是全國的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒有受過中高等醫(yī)學教育。
此部分人士的醫(yī)學知識,主要得自于師承(拜師學徒)和自學。其實,醫(yī)學知識技能學自于哪里并不重要,自學也能成才,這個觀念在全國并不是個問題。
問題是,有否受過高等教育對于一個人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問題、解決問題的方法,及相關專業(yè)的基礎知識技能,并非大學一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術。
而所謂沒有受過高等教育的民間人士所缺乏的,其實關鍵在這里!對一個專業(yè)的問題,缺乏全面的基礎及相關知識,缺乏客觀全面分析問題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個性化優(yōu)勢盲目自信,甚至盲目自大,學術溝通的管道不通暢甚至沒有,對學術界的狀況了解不夠,缺乏科學的精神與對待。很多江湖醫(yī)生,他們會掌握某種技能,對某些特定疾病可能會有特別的療效,但問題是往往他們因為一技之長而認為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學科學的大忌諱。也就是因為這個原因,這個群體永遠也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學術體系。
3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個法制健全的社會應該沒有存在的任何理由。確有專長的人士應該自覺自愿努力彌補自己的缺憾,爭取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國中醫(yī)藥大學的成人教育方法是相對比較多的,各位民間高人應該降低身段,爭取進入這些系統(tǒng),多學習一些專業(yè)知識也是為了更好地懸壺濟世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟世。
常見問題
問題:成教學歷是否可以報考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師?
回答:醫(yī)學成人學歷教育不作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的依據(jù)。但2002年10月31日前,成人高等教育、自學考試、各類高等學校遠程教育的醫(yī)學類專業(yè)學歷教育除外。
2002年10月31日前,職業(yè)技術學院、非醫(yī)藥衛(wèi)生類?茖W校醫(yī)學類專業(yè)學生,畢業(yè)后取得的醫(yī)學學歷可作為醫(yī)師資格考試報名的學歷依據(jù)。
培訓學習資料
執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓執(zhí)業(yè)規(guī)則:
1、醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中享有下列權利:
(一)在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),進行醫(yī)學診查、疾病調(diào)查、醫(yī)學處置、出具相應的醫(yī)學證明文件,選擇合理的醫(yī)療、預防、保健方案;
(二)按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的標準,獲得與本人執(zhí)業(yè)活動相當?shù)尼t(yī)療設備基本條件;
(三)從事醫(yī)學研究、學術交流,參加專業(yè)學術團體;
(四)參加專業(yè)培訓,接受繼續(xù)醫(yī)學教育;
(五)在執(zhí)業(yè)活動中,人格尊嚴、人身安全不受侵犯;
(六)獲取工資報酬和津貼,享受全國規(guī)定的福利待遇;
(七)對所在機構的醫(yī)療、預防、保健工作和衛(wèi)生行政部門的工作提出意見和建議,依法參與所在機構的民主管理。
2、醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中履行下列義務:
(一)遵守法律、法規(guī),遵守技術操作規(guī)范;
(二)樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責,盡職盡責為患者服務;
(三)關心、愛護、尊重患者,保護患者的隱私;
(四)努力鉆研業(yè)務,更新知識,提高專業(yè)技術水平;
(五)宣傳衛(wèi)生保健知識,對患者進行健康教育。
3、醫(yī)師實施醫(yī)療、預防、保健措施,簽署有關醫(yī)學證明文件,必須親自診查、調(diào)查,并按照規(guī)定及時填寫醫(yī)學文書,不得隱匿、偽造或者銷毀醫(yī)學文書及有關資料。
醫(yī)師不得出具與自己執(zhí)業(yè)范圍無關或者與執(zhí)業(yè)類別不相符的醫(yī)學證明文件。
4、對急;颊,醫(yī)師應當采取緊急措施進行診治;不得拒絕急救處置。
5、醫(yī)師應當使用經(jīng)全國有關部門批準使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械。
除正當診斷治療外,不得使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品。
6、醫(yī)師應當如實向患者或者其家屬介紹病情,但應注意避免對患者產(chǎn)生不利后果。
醫(yī)師進行實驗性臨床醫(yī)療,應當經(jīng)醫(yī)院批準并征得患者本人或者其家屬同意。
7、醫(yī)師不得利用職務之便,索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當利益。
8、遇有自然災害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故及其他嚴重威脅人民生命健康的緊急情況時,醫(yī)師應當服從縣級以上人民全國衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣。
9、醫(yī)師發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,應當按照有關規(guī)定及時向所在機構或者衛(wèi)生行政部門報告。
醫(yī)師發(fā)現(xiàn)患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡時,應當按照有關規(guī)定向有關部門報告。
10、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師應當在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的指導下,在醫(yī)療、預防、保健機構中按照其執(zhí)業(yè)類別執(zhí)業(yè)。
在鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的醫(yī)療、預防、保健機構中工作的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,可以根據(jù)醫(yī)療診治的情況和需要,獨立從事一般的執(zhí)業(yè)活動。
本科學歷:
1.五年及以上學制臨床醫(yī)學、麻醉學、精神醫(yī)學、醫(yī)學影像學、放射醫(yī)學、眼視光醫(yī)學(“眼視光學”僅限溫州醫(yī)科大學2012年12月31日以前入學)、醫(yī)學檢驗(僅限2012年12月31日以前入學)、婦幼保健醫(yī)學(僅限2014年12月31日以前入學)專業(yè)本科學歷,作為報考臨床類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的學歷依據(jù)。
2.2009年12月31日以前入學、符合本款規(guī)定的醫(yī)學專業(yè)本科學歷加注醫(yī)學專業(yè)方向的,應以學歷專業(yè)報考;2010年1月1日以后入學的,醫(yī)學專業(yè)本科學歷加注醫(yī)學專業(yè)方向的,該學歷不作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù),經(jīng)全國教育行政部門批準的除外。
3.專升本醫(yī)學本科畢業(yè)生,2015年9月1日以后升入本科的,其專業(yè)必須與?茖I(yè)相同或相近,其本科學歷方可作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。
宜昌執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓相關介紹:
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A4型題:回答這樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎。 (2022/12/18學習專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師除正當診斷治療外,不得使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品。 (2022/12/18學習專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題:在一組試題中,每個備選答案可以選用一次,也可以選用數(shù)次,但也可以一次不選用。 (2022/12/18學習專題)
不予注冊:不具有完全民事行為能力的。 (2022/12/18學習專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試分實踐技能考試和醫(yī)學綜合筆試兩部分。 (2022/12/18學習專題)
是評價申請執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。 (2022/12/18學習專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓類別:口腔助理醫(yī)師。 (2022/12/18學習專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師權利:對所在機構的醫(yī)療、預防、保健工作和衛(wèi)生行政部門的工作提出意見和建議。 (2022/12/18學習專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A3型題:病例組型最佳選擇題。 (2022/12/18學習專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題:要求應試者為每一道試題選擇一個與其關系密切的答案。 (2022/12/18學習專題)
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