咸寧執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓(xùn)有培訓(xùn)班嗎
發(fā)布時間：2023/3/25 3:27:57 更新時間：2023/3/25 3:32:00
- 咸寧執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓(xùn)有培訓(xùn)班嗎 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育在師資方面，授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊人員或是專門聘請過來的老師，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，知識扎實(shí)，曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn)，在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗和技巧，幫學(xué)生高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面，老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢，在時間充裕的情況下，老師講課會非常細(xì)致，學(xué)生接受起來會比較容易，而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同，但都是講練結(jié)合，這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。
優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對性強(qiáng)，教師團(tuán)隊教學(xué)扎實(shí)過硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機(jī)和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
- 師資力量
- 王老師：北京某著名醫(yī)科大學(xué)博士，從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)工作多年。獨(dú)特的授課方式在醫(yī)考領(lǐng)域享有盛譽(yù)，授課沉穩(wěn)，邏輯性強(qiáng)，善于從考試的角度幫助學(xué)員掌握解題方法和技巧。
主講課程：臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
馮老師：臨床醫(yī)學(xué)博士。具有豐富的內(nèi)科臨床和教學(xué)經(jīng)驗，常年從事醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)課程。內(nèi)容注重實(shí)用性及操作性，把握考點(diǎn)精準(zhǔn)，授課思路清晰、授課富有活力和親和力，授眾學(xué)員近百萬人!
主講課程：內(nèi)外婦兒、實(shí)踐技能。
- 課程介紹
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技能實(shí)戰(zhàn)班：
1、全套器材全真模擬，手把手傳授技巧；
2、隨時預(yù)約，隨時練習(xí)，掌握實(shí)踐技能操作方法。
系統(tǒng)精講班：
1、根據(jù)大綱，梳理知識點(diǎn)，構(gòu)建知識體系；
2、結(jié)合往年考情和規(guī)律，圈畫重點(diǎn)、常考點(diǎn)；
3、講授易混淆知識點(diǎn)區(qū)分方法，快速記憶方法。
- 開課安排
- 六大課程模塊：
基礎(chǔ)專題、技能實(shí)操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點(diǎn)睛、封閉集訓(xùn)。夯實(shí)基礎(chǔ)，助力突破。步步為營，一戰(zhàn)成醫(yī)。
三大黃金班型：
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓(xùn)營。針對不同考生因材施教，切實(shí)提升通過率。
- 特色優(yōu)勢
- 優(yōu)路教育APP：高清大屏課程免費(fèi)離線觀看，一手考試資訊實(shí)時掌握，海量試題想做就做。
技能實(shí)戰(zhàn)：全套器材真實(shí)模擬實(shí)際操作，核心師資手把手傳授操作方法，隨約隨學(xué)，快速掌握實(shí)踐技能操作要領(lǐng)。
- 行業(yè)趨勢
- 從職業(yè)收入情況來講，多點(diǎn)執(zhí)業(yè)提高了醫(yī)師的薪資水平。醫(yī)改后，醫(yī)師只要在滿足主要執(zhí)業(yè)單位工作時間和工作任務(wù)的情況下，可以在其他私立醫(yī)療單位、醫(yī)生集團(tuán)和醫(yī)院平臺兼職工作，并且可以開辦個人診所。多點(diǎn)自由執(zhí)業(yè)不僅使醫(yī)師資源得以共享，醫(yī)療資源得以流動，滿足了患者的需求，同時也為醫(yī)師們帶來了更多的收入，實(shí)現(xiàn)了雙贏的效果。
在我國民間中醫(yī)是個很奇怪的稱謂，算是個褒義概念，至少沒有多少貶義的成分，但也有幾點(diǎn)很重要。
1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照：
如果你有合格的醫(yī)師資格，就沒有所謂民間不民間，醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺是開放的，你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流，全國各種類別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的，沒有官方和民間的區(qū)別；你在醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者自己開診所行醫(yī)都是一樣，沒有什么民間不民間，都在為社會民眾服務(wù)。
如果你沒有合法行醫(yī)資格，無論你受過多么高深的醫(yī)學(xué)教育，也無論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù)，任你是什么絕學(xué)的多少代傳人，你都不得行醫(yī)！你教書育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以，就是不能行醫(yī)，這是法律的要求，是作為一個公民的基本行為準(zhǔn)則。
2、有否受過中高等醫(yī)學(xué)教育：這可能就是全國的所謂民間中醫(yī)的軟肋，絕大部分可能都沒有受過中高等醫(yī)學(xué)教育。
此部分人士的醫(yī)學(xué)知識，主要得自于師承（拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實(shí)，醫(yī)學(xué)知識技能學(xué)自于哪里并不重要，自學(xué)也能成才，這個觀念在全國并不是個問題。
問題是，有否受過高等教育對于一個人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問題、解決問題的方法，及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識技能，并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。
而所謂沒有受過高等教育的民間人士所缺乏的，其實(shí)關(guān)鍵在這里！對一個專業(yè)的問題，缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識，缺乏客觀全面分析問題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個性化優(yōu)勢盲目自信，甚至盲目自大，學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒有，對學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠，缺乏科學(xué)的精神與對待。很多江湖醫(yī)生，他們會掌握某種技能，對某些特定疾病可能會有特別的療效，但問題是往往他們因為一技之長而認(rèn)為自己神通廣大，療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因為這個原因，這個群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。
3、民間中醫(yī)存在的理由：民間中醫(yī)在一個法制健全的社會應(yīng)該沒有存在的任何理由。確有專長的人士應(yīng)該自覺自愿努力彌補(bǔ)自己的缺憾，爭取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系，合乎法律的要求。全國中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對比較多的，各位民間高人應(yīng)該降低身段，爭取進(jìn)入這些系統(tǒng)，多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格，堂堂正正行醫(yī)，光明磊落濟(jì)世。
- 常見問題
- 問題：臨床專業(yè)是否可以報考中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師？
回答：臨床類別醫(yī)師，取得省級考試，上教育行政部門認(rèn)可的中醫(yī)專業(yè)學(xué)歷或脫產(chǎn)兩年以上系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)知道或參加過省級中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)舉辦的西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)培訓(xùn)班、并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥基礎(chǔ)和中醫(yī)臨床主要課程的，可以參加中醫(yī)類別中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)醫(yī)師資格考試。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試測試內(nèi)容、考試形式以原衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會審定頒布的《醫(yī)師資格考試大綱》為依據(jù)。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合筆試考試方案及內(nèi)容見下表：
科目類別 比例 考試科目
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合 13.33%生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)
醫(yī)學(xué)人文綜合 6.67%衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)綜合 75%內(nèi)科學(xué)（含傳染病學(xué)）、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合 5%預(yù)防醫(yī)學(xué)
注：由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會批準(zhǔn)，自2010年開始，現(xiàn)役軍人(包括軍隊、武警現(xiàn)役人員及公安部所屬的邊防、消防和警衛(wèi)現(xiàn)役人員，不包括軍事單位聘用的地方人員)報考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，除參加所報考類別的正�？荚噧�(nèi)容外，醫(yī)學(xué)綜合筆試還須增考軍事醫(yī)學(xué)內(nèi)容。軍事醫(yī)學(xué)考試內(nèi)容單獨(dú)增設(shè)一個單元，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師增考題量為80道，總分為20分。考試大綱由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會組織制定并另行公布。復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書由解放軍總后勤部衛(wèi)生部指定。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)主要類別：
執(zhí)業(yè)醫(yī)師類別分為臨床、中醫(yī)、口腔和公共衛(wèi)生。
中醫(yī)類包括中醫(yī)、民族醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合，其中，民族醫(yī)又含蒙醫(yī)、藏醫(yī)、維醫(yī)、傣醫(yī)、朝醫(yī)、壯醫(yī)。
- 咸寧執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 條件：具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試每位考生必須在同一考試機(jī)構(gòu)或組織進(jìn)行測試。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 條件：取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿二年。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 醫(yī)師資格考試成績合格，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師（Practicingphysician）具有《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證》。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利：依法參與所在機(jī)構(gòu)的民主管理。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 到目前為止，我國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試共有24種類別。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試醫(yī)學(xué)綜合筆試采用A型和B型題，共有A1、A2、A3、A4、B1五種題型。 （2023/3/25學(xué)習(xí)專題）
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