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【動(dòng)態(tài)】襄陽(yáng)有哪些執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)輔導(dǎo)班招生

發(fā)布時(shí)間:2023/11/8 10:51:36 更新時(shí)間:2023/11/8 10:52:38
責(zé)任編輯:襄陽(yáng)優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:動(dòng)態(tài)信息

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育,是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)公司,業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等。優(yōu)路新紀(jì)元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,并取得全國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)的出版物經(jīng)營(yíng)許可證。
  優(yōu)路教育,將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過(guò)程中,開創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量,同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效率,更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。

師資力量
張老師:北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,著名醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)專家。從事醫(yī)師考試輔導(dǎo)多年,主要負(fù)責(zé)實(shí)踐技能以及外科學(xué)主要學(xué)科的授課工作。對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)把握精準(zhǔn),深獲學(xué)員好評(píng)。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師精神神經(jīng)系統(tǒng)、實(shí)踐技能、鄉(xiāng)村全科等。
馮老師:臨床醫(yī)學(xué)博士。具有豐富的內(nèi)科臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年從事醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)課程。內(nèi)容注重實(shí)用性及操作性,把握考點(diǎn)精準(zhǔn),授課思路清晰、授課富有活力和親和力,授眾學(xué)員近百萬(wàn)人!
主講課程:內(nèi)外婦兒、實(shí)踐技能。

課程介紹
系統(tǒng)精講班:
1、根據(jù)大綱,梳理知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)體系;
2、結(jié)合往年考情和規(guī)律,圈畫重點(diǎn)、?键c(diǎn);
3、講授易混淆知識(shí)點(diǎn)區(qū)分方法,快速記憶方法。
專題微課程:
1、重點(diǎn)學(xué)科,傳統(tǒng)考點(diǎn)提前備考;
2、結(jié)合歷年真題梳理2019年考試備考思路;
3、學(xué)習(xí)方法和整體進(jìn)度規(guī)劃,為整體復(fù)習(xí)備考提出明確方向。

開課安排
六大課程模塊:
基礎(chǔ)專題、技能實(shí)操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點(diǎn)睛、封閉集訓(xùn)。夯實(shí)基礎(chǔ),助力突破。步步為營(yíng),一戰(zhàn)成醫(yī)。
核心精編資料:
知識(shí)點(diǎn)精編、高分題庫(kù)、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義,講練結(jié)合,貼近實(shí)戰(zhàn),短時(shí)高效鎖分。

特色優(yōu)勢(shì)
疑難問(wèn)題智能答疑:配備教研人員及時(shí)解答各類學(xué)習(xí)難題,24小時(shí)內(nèi)回復(fù)確保疑難問(wèn)題不過(guò)夜。
封閉集訓(xùn):考前集中面授重要考點(diǎn),串聯(lián)記憶所學(xué)知識(shí),有效提升分?jǐn)?shù),提高應(yīng)試能力。

行業(yè)趨勢(shì)
  擁有醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證可享有獨(dú)立處方權(quán),將來(lái)可以考取衛(wèi)生資格中級(jí)職稱并優(yōu)先獲得醫(yī)院編制資格,薪資福利待遇顯著提升。
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書對(duì)個(gè)人的意義:

1、從全國(guó)規(guī)定來(lái)看,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書后,考生就可以成為官方意義上的正規(guī)醫(yī)師。

2、從就業(yè)從業(yè)方向來(lái)看,獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書之后,考生可憑證書進(jìn)入正規(guī)醫(yī)院從醫(yī)工作,并評(píng)定職稱,亦可憑借證書資質(zhì),開辦個(gè)人診所。

尤其是開辦個(gè)人診所方面,執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書發(fā)揮了很重要的作用。也因此有很多沒有證書,卻從業(yè)多年的“赤腳醫(yī)生”通過(guò)證書的租賃,或雇傭持有證書的正規(guī)醫(yī)師等方式,來(lái)獲取開辦個(gè)人診所的資格。

3、單就上班工作方面來(lái)看,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書之后,也有很大前景。我國(guó)人口基數(shù)巨大,同時(shí)對(duì)醫(yī)療的需求也是巨大的。生病就醫(yī)對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)屬于“生活必須品”,就醫(yī)難,治病難也成了老百姓生活的一大訴求之一。

常見問(wèn)題
問(wèn)題:腹腔大量放液時(shí),如何操作才能避免腹水漏出?

回答:首先垂直進(jìn)針至皮下,然后將穿刺針傾斜45~60°斜行進(jìn)針1~2cm,最后再垂直進(jìn)針至腹膜層;若有漏出,可用蝶形膠布粘貼穿刺點(diǎn)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  本科學(xué)歷:
  1.五年及以上學(xué)制臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)(“眼視光學(xué)”僅限溫州醫(yī)科大學(xué)2012年12月31日以前入學(xué))、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(僅限2012年12月31日以前入學(xué))、婦幼保健醫(yī)學(xué)(僅限2014年12月31日以前入學(xué))專業(yè)本科學(xué)歷,作為報(bào)考臨床類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的學(xué)歷依據(jù)。
  2.2009年12月31日以前入學(xué)、符合本款規(guī)定的醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的,應(yīng)以學(xué)歷專業(yè)報(bào)考;2010年1月1日以后入學(xué)的,醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的,該學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù),經(jīng)全國(guó)教育行政部門批準(zhǔn)的除外。
  3.專升本醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生,2015年9月1日以后升入本科的,其專業(yè)必須與專科專業(yè)相同或相近,其本科學(xué)歷方可作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  高職(專科)學(xué)歷:
  1.2005年1月1日以后入學(xué)的經(jīng)教育部同意設(shè)置的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生,其?茖W(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
2004年12月31日以前入學(xué)的經(jīng)省級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門(中醫(yī)藥管理部門)批準(zhǔn)設(shè)置的醫(yī)學(xué)類專業(yè)(參照同期本科專業(yè)名稱)畢業(yè)生,其?茖W(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  2.經(jīng)省級(jí)以上教育、衛(wèi)生行政部門同意舉辦的初中起點(diǎn)5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)2013年12月31日以前入學(xué)的畢業(yè)生,其?茖W(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。取得資格后限定在鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)滿5年后,方可申請(qǐng)將執(zhí)業(yè)地點(diǎn)變更至縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2014年1月1日以后入學(xué)的初中起點(diǎn)5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,其?茖W(xué)歷不能作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  3.2009年12月31日前入學(xué)的,符合本款規(guī)定的醫(yī)學(xué)專業(yè)?茖W(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的,應(yīng)以學(xué)歷專業(yè)報(bào)考;2010年1月1日以后入學(xué)的,醫(yī)學(xué)專業(yè)?茖W(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的,該學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù),經(jīng)全國(guó)教育行政部門批準(zhǔn)的除外。

襄陽(yáng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利:對(duì)所在機(jī)構(gòu)的醫(yī)療、預(yù)防、保健工作和衛(wèi)生行政部門的工作提出意見和建議。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師依法履行職責(zé),受法律保護(hù)。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 目前,執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A4型題:回答這樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ)。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題:標(biāo)準(zhǔn)配伍題。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A4型題:當(dāng)病情逐漸展開時(shí),可以逐步增加新的信息。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 全國(guó)實(shí)行醫(yī)師資格考試制度。醫(yī)師資格考試分為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向所在機(jī)構(gòu)或者衛(wèi)生行政部門報(bào)告。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • A4型題:有時(shí)陳述了一些次要的或有前提的假設(shè)信息,這些信息與病例中敘述的具體病人并不一定有聯(lián)系。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門主管全國(guó)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師工作。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)

襄陽(yáng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
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