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醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)/醫(yī)師考試培訓(xùn)/小兒推拿培訓(xùn)
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襄陽執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)動態(tài)
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【動態(tài)】襄陽執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)要多少錢
發(fā)布時(shí)間:2023/11/1 16:05:54 更新時(shí)間:2023/11/1 16:07:33
責(zé)任編輯:
襄陽優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
(VIP會員已認(rèn)證) 分類:動態(tài)信息
學(xué)校介紹
作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。 優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
優(yōu)路根據(jù)考生的不同層次需求,結(jié)合考試本身特點(diǎn),打破傳統(tǒng)的教學(xué)課程體系,進(jìn)行科學(xué)合理的課程教學(xué)安排。面授、高清網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué):徹底解決時(shí)間、空間問題,只要有電腦就能隨時(shí)隨地輕松學(xué)習(xí),高清視頻,如臨面授課堂。
師資力量
梁老師:醫(yī)學(xué)碩士,任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學(xué)工作多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課思路清晰、連貫,通俗易懂,是廣大考生非常信賴的良師益友。
主講課程:臨床基礎(chǔ)學(xué)科,鄉(xiāng)村全科等。
王老師:北京某著名醫(yī)科大學(xué)博士,從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)工作多年。獨(dú)特的授課方式在醫(yī)考領(lǐng)域享有盛譽(yù),授課沉穩(wěn),邏輯性強(qiáng),善于從考試的角度幫助學(xué)員掌握解題方法和技巧。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
課程介紹
精品集訓(xùn)營:
1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)效果;
2、提煉重難點(diǎn),把握高頻考點(diǎn);
3、講練結(jié)合,仿真?紮z驗(yàn),迅速提升得分能力;
4、臨考劃重點(diǎn),濃縮考點(diǎn);
5、模擬卷仿真?迹槁┭a(bǔ)缺,預(yù)測考點(diǎn);
6、當(dāng)年考試技能未過,可扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退款;筆試未過多退2000元。
考前點(diǎn)睛班:
1、仿真?迹瑢(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)應(yīng)試得分能力,查漏補(bǔ)缺;
2、結(jié)合考試規(guī)律研究成果,預(yù)測考試范圍和重要考點(diǎn);
3、講練結(jié)合,臨考強(qiáng)化、預(yù)測,助力考試。
開課安排
三大黃金班型:
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓(xùn)營。針對不同考生因材施教,切實(shí)提升通過率。
六大課程模塊:
基礎(chǔ)專題、技能實(shí)操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點(diǎn)睛、封閉集訓(xùn)。夯實(shí)基礎(chǔ),助力突破。步步為營,一戰(zhàn)成醫(yī)。
特色優(yōu)勢
精練習(xí)題:專項(xiàng)講授歷年真題考點(diǎn)與答題技巧,以題帶點(diǎn),講練結(jié)合,快速提升應(yīng)試得分能力。
專題微課:提前備考重點(diǎn)學(xué)科的傳統(tǒng)考點(diǎn),梳理備考思路,解讀歷年考情,把握整體規(guī)劃,指明復(fù)習(xí)方向。
行業(yè)趨勢
全國對醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的要求越來越嚴(yán)格。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是判斷醫(yī)師是否具有從醫(yī)資質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn),無證從醫(yī)屬于“非法行醫(yī)”。合法行醫(yī),必先有證!。
在我國民間中醫(yī)是個很奇怪的稱謂,算是個褒義概念,至少沒有多少貶義的成分,但也有幾點(diǎn)很重要。
1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:
如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒有所謂民間不民間,醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺是開放的,你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流,全國各種類別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的,沒有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者自己開診所行醫(yī)都是一樣,沒有什么民間不民間,都在為社會民眾服務(wù)。
如果你沒有合法行醫(yī)資格,無論你受過多么高深的醫(yī)學(xué)教育,也無論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù),任你是什么絕學(xué)的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個公民的基本行為準(zhǔn)則。
2、有否受過中高等醫(yī)學(xué)教育:這可能就是全國的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒有受過中高等醫(yī)學(xué)教育。
此部分人士的醫(yī)學(xué)知識,主要得自于師承(拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實(shí),醫(yī)學(xué)知識技能學(xué)自于哪里并不重要,自學(xué)也能成才,這個觀念在全國并不是個問題。
問題是,有否受過高等教育對于一個人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問題、解決問題的方法,及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識技能,并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。
而所謂沒有受過高等教育的民間人士所缺乏的,其實(shí)關(guān)鍵在這里!對一個專業(yè)的問題,缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識,缺乏客觀全面分析問題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個性化優(yōu)勢盲目自信,甚至盲目自大,學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒有,對學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠,缺乏科學(xué)的精神與對待。很多江湖醫(yī)生,他們會掌握某種技能,對某些特定疾病可能會有特別的療效,但問題是往往他們因?yàn)橐患贾L而認(rèn)為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因?yàn)檫@個原因,這個群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。
3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個法制健全的社會應(yīng)該沒有存在的任何理由。確有專長的人士應(yīng)該自覺自愿努力彌補(bǔ)自己的缺憾,爭取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對比較多的,各位民間高人應(yīng)該降低身段,爭取進(jìn)入這些系統(tǒng),多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟(jì)世。
常見問題
問題:大量放腹水后,應(yīng)行什么特殊處理?
回答:大量放腹水后,應(yīng)束以多頭腹帶,以防腹壓驟降,內(nèi)臟血管擴(kuò)張引起休克。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定:
十五、具有下列情形之一的,不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名:
1、衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生;
2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類、輔助醫(yī)療類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學(xué)類和藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)管理類畢業(yè)生;
3、醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè),但教學(xué)大綱和專業(yè)培養(yǎng)方向或畢業(yè)證書注明為非醫(yī)學(xué)方向的;
4、醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè),但教學(xué)大綱和專業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書證明學(xué)位是非醫(yī)學(xué)的;
5、非現(xiàn)役軍人持軍隊(duì)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)考或在軍隊(duì)報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的;
6、現(xiàn)役軍人持地方醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)告的;
7、持《專業(yè)證書》或《學(xué)業(yè)證書》報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的;
8、1999年1月1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的。
醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試測試內(nèi)容、考試形式以原衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會審定頒布的《醫(yī)師資格考試大綱》為依據(jù)。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合筆試考試方案及內(nèi)容見下表:
科目類別 比例 考試科目
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合 13.33%生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)
醫(yī)學(xué)人文綜合 6.67%衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)綜合 75%內(nèi)科學(xué)(含傳染病學(xué))、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合 5%預(yù)防醫(yī)學(xué)
注:由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會批準(zhǔn),自2010年開始,現(xiàn)役軍人(包括軍隊(duì)、武警現(xiàn)役人員及公安部所屬的邊防、消防和警衛(wèi)現(xiàn)役人員,不包括軍事單位聘用的地方人員)報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,除參加所報(bào)考類別的正?荚噧(nèi)容外,醫(yī)學(xué)綜合筆試還須增考軍事醫(yī)學(xué)內(nèi)容。軍事醫(yī)學(xué)考試內(nèi)容單獨(dú)增設(shè)一個單元,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師增考題量為80道,總分為20分?荚嚧缶V由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會組織制定并另行公布。復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書由解放軍總后勤部衛(wèi)生部指定。
襄陽執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書:依照本法第三十一條規(guī)定暫停執(zhí)業(yè)活動期滿,再次考核仍不合格的。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)類別:臨床醫(yī)師。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
即具有了法律規(guī)定的中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師行業(yè)的準(zhǔn)入資格,其資格終身有效。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)施醫(yī)療、預(yù)防、保健措施須按照規(guī)定及時(shí)填醫(yī)學(xué)文書,不得隱匿、偽造或者銷毀醫(yī)學(xué)文書及有關(guān)資料。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試是評價(jià)申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
遇有嚴(yán)重威脅人民生命健康的緊急情況時(shí),執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)服從縣級以上人民全國衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時(shí)間為2天,分4個單元。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師義務(wù):努力鉆研業(yè)務(wù),更新知識,提高專業(yè)技術(shù)水平。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實(shí)踐技能考試采用多站測試的方式,考區(qū)設(shè)有實(shí)踐技能考試基地。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
考生確認(rèn)填報(bào)信息無誤后,可以打印《醫(yī)師資格考試報(bào)名暨授予醫(yī)師資格申請表》。 (2023/11/1學(xué)習(xí)專題)
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襄陽執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
襄陽執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓(xùn),襄陽執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦襄陽執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報(bào)讀!
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