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臺州有沒有哪里有執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)班的培訓(xùn)班啊

發(fā)布時間:2022/6/28 20:00:34 更新時間:2022/6/28 20:01:45
責(zé)任編輯:臺州優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級會員已認(rèn)證) 分類:招生信息
臺州有沒有哪里有執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)班的培訓(xùn)班啊 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育的師資力量雄厚,全部由教材編委、前命題組成員等老師授課。此外,優(yōu)路教育還擁有自己的教研團(tuán)隊,所有的老師都是經(jīng)過層層篩選和嚴(yán)格的考核,專門為學(xué)員服務(wù)。也正是如此,優(yōu)路教育的教輔資料和考前點題的質(zhì)量才能夠得到保障。
  優(yōu)路教育作為一個主做工程類和職業(yè)資格證項目的教育機(jī)構(gòu),優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司,自從2005年6月24日成立,至今已經(jīng)走過12年的歷程,作為一家老牌教育機(jī)構(gòu),我們有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗,目前在全國已經(jīng)擁有75家分校,堅決保障品牌的服務(wù)質(zhì)量與信譽。

師資力量
梁老師:醫(yī)學(xué)碩士,任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學(xué)工作多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,講課思路清晰、連貫,通俗易懂,是廣大考生非常信賴的良師益友。
主講課程:臨床基礎(chǔ)學(xué)科,鄉(xiāng)村全科等。
王老師:北京某著名醫(yī)科大學(xué)博士,從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)工作多年。獨特的授課方式在醫(yī)考領(lǐng)域享有盛譽,授課沉穩(wěn),邏輯性強(qiáng),善于從考試的角度幫助學(xué)員掌握解題方法和技巧。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

課程介紹
系統(tǒng)精講班:
1、根據(jù)大綱,梳理知識點,構(gòu)建知識體系;
2、結(jié)合往年考情和規(guī)律,圈畫重點、?键c;
3、講授易混淆知識點區(qū)分方法,快速記憶方法。
技能實戰(zhàn)班:
1、全套器材全真模擬,手把手傳授技巧;
2、隨時預(yù)約,隨時練習(xí),掌握實踐技能操作方法。

開課安排
核心精編資料:
知識點精編、高分題庫、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義,講練結(jié)合,貼近實戰(zhàn),短時高效鎖分。
六大課程模塊:
基礎(chǔ)專題、技能實操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點睛、封閉集訓(xùn)。夯實基礎(chǔ),助力突破。步步為營,一戰(zhàn)成醫(yī)。

特色優(yōu)勢
系統(tǒng)精講:根據(jù)考綱梳理知識框架,全面圈畫教材重難點及易錯點,幫助學(xué)員搭建學(xué)習(xí)體系,夯實理論基礎(chǔ)。
專題微課:提前備考重點學(xué)科的傳統(tǒng)考點,梳理備考思路,解讀歷年考情,把握整體規(guī)劃,指明復(fù)習(xí)方向。

行業(yè)趨勢
  醫(yī)生自古以來就是救死扶傷的代表,受人敬仰,在我國古代德藝雙馨者甚至被冠以“活菩薩”“活神仙”“圣人在世”等稱號?墒怯捎谠(jīng)醫(yī)藥體系的及傳承龐大混亂,歷史傳承悠久,導(dǎo)致很多醫(yī)術(shù)手段無法保證其科學(xué)性,導(dǎo)致很多“赤腳醫(yī)生”出現(xiàn),其中有實力高超的民間奇人,但是也有可蒙拐騙的渾水摸魚者,所以有一個官方的認(rèn)證體系能夠讓醫(yī)學(xué)更加規(guī)范。醫(yī)師證就是這種情況下的一個產(chǎn)物,有沒有證雖然不一定能代表你真實水平的高低,但是能證明你受過系統(tǒng)教育,在一定程度上代表你的科學(xué)性,可信性,這也是醫(yī)院用人的一個基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。

很多人都知道醫(yī)生一定要考醫(yī)師資格證,但是不知道這個證書的含金量有多高,含金量不僅僅意味著證書難考,同時也意味著有了這個證書,在這個行業(yè)中的地位和經(jīng)濟(jì)價值。
  在我國民間中醫(yī)是個很奇怪的稱謂,算是個褒義概念,至少沒有多少貶義的成分,但也有幾點很重要。

1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:

如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒有所謂民間不民間,醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺是開放的,你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流,全國各種類別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的,沒有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者自己開診所行醫(yī)都是一樣,沒有什么民間不民間,都在為社會民眾服務(wù)。

如果你沒有合法行醫(yī)資格,無論你受過多么高深的醫(yī)學(xué)教育,也無論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù),任你是什么絕學(xué)的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個公民的基本行為準(zhǔn)則。

2、有否受過中高等醫(yī)學(xué)教育:這可能就是全國的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒有受過中高等醫(yī)學(xué)教育。

此部分人士的醫(yī)學(xué)知識,主要得自于師承(拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實,醫(yī)學(xué)知識技能學(xué)自于哪里并不重要,自學(xué)也能成才,這個觀念在全國并不是個問題。

問題是,有否受過高等教育對于一個人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問題、解決問題的方法,及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識技能,并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。

而所謂沒有受過高等教育的民間人士所缺乏的,其實關(guān)鍵在這里!對一個專業(yè)的問題,缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識,缺乏客觀全面分析問題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個性化優(yōu)勢盲目自信,甚至盲目自大,學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒有,對學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠,缺乏科學(xué)的精神與對待。很多江湖醫(yī)生,他們會掌握某種技能,對某些特定疾病可能會有特別的療效,但問題是往往他們因為一技之長而認(rèn)為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因為這個原因,這個群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。

3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個法制健全的社會應(yīng)該沒有存在的任何理由。確有專長的人士應(yīng)該自覺自愿努力彌補自己的缺憾,爭取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對比較多的,各位民間高人應(yīng)該降低身段,爭取進(jìn)入這些系統(tǒng),多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟(jì)世。

常見問題
問題:臨床專業(yè)是否可以報考中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師?
回答:臨床類別醫(yī)師,取得省級考試,上教育行政部門認(rèn)可的中醫(yī)專業(yè)學(xué)歷或脫產(chǎn)兩年以上系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)知道或參加過省級中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)舉辦的西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)培訓(xùn)班、并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥基礎(chǔ)和中醫(yī)臨床主要課程的,可以參加中醫(yī)類別中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)醫(yī)師資格考試。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中職(中專)學(xué)歷:
  1.2010年9月1日以后入學(xué)經(jīng)省級教育行政部門、衛(wèi)生計生行政部門(中醫(yī)藥管理部門)同意設(shè)置并報教育部備案的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,其中職(中專)學(xué)歷作為報考臨床類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后,限定到村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè),確有需要的可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)。
  2.2000年9月25日至2010年12月31日期間入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校(中等專業(yè)學(xué)校)衛(wèi)生保健專業(yè)畢業(yè)生,其中職(中專)學(xué)歷作為報考臨床類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。衛(wèi)生保健專業(yè)畢業(yè)生取得資格后,限定到村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè),確有需要的可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)。
2011年1月1日以后入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,除農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)外,其他專業(yè)的中職(中專)學(xué)歷不作為報考臨床類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  3.2001年8月31日以前入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校(中等專業(yè)學(xué)校)社區(qū)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、婦幼衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)影像診斷、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,其中職(中專)學(xué)歷作為報考相應(yīng)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  2001年9月1日以后入學(xué)的上述專業(yè)畢業(yè)生,其中職(中專)學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  4.衛(wèi)生職業(yè)高中學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  5.1999年1月1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)歷不作為報考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  考試題型:
目前,執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。傳統(tǒng)問答式考試評分方法缺乏科學(xué)、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),主觀性和隨意性較大,考查范圍有限,選擇題摒除了這些缺陷,是考試公平、公正、標(biāo)準(zhǔn)化的重要體現(xiàn)。醫(yī)師資格綜合筆試采用A型(最佳選擇題)和B型題(配伍題),共有A1、A2、B1、A3、A4五種題型。
A1型題(單句型最佳選擇題):每道試題由1個題干和5個供選擇的備選答案組成。題干以敘述式單句出現(xiàn),備選答案中只有1個是最佳選擇,稱為正確答案,其余4個均為干擾答案。干擾答案或是完全不正確,或是部分正確。
A2型題(病例摘要型最佳選擇題):試題結(jié)構(gòu)是由1個簡要病歷作為題干、5個供選擇的備選答案組成,備選答案中只有1個是最佳選擇。
B1型題(標(biāo)準(zhǔn)配伍題):試題開始是5個備選答案,備選答案后提出至少2道試題,要求應(yīng)試者為每一道試題選擇一個與其關(guān)系密切的答案。在一組試題中,每個備選答案可以選用一次,也可以選用數(shù)次,但也可以一次不選用。
A3型題(病例組型最佳選擇題):試題結(jié)構(gòu)是開始敘述一個以患者為中心的臨床情景,然后提出2個~3個相關(guān)問題,每個問題均與開始的臨床情景有關(guān),但測試要點不同,且問題之間相互獨立。
A4型題(病例串型最佳選擇題):開始敘述一個以單一病人或家庭為中心的臨床情景,然后提出3個~6個相關(guān)問題。當(dāng)病情逐漸展開時,可以逐步增加新的信息。有時陳述了一些次要的或有前提的假設(shè)信息,這些信息與病例中敘述的具體病人并不一定有聯(lián)系。提供信息的順序?qū)卮饐栴}是非常重要的。每個問題均與開始的臨床情景有關(guān),又與隨后的改變有關(guān)。回答這樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ)。

臺州執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書:中止醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動滿二年的。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 考生確認(rèn)填報信息無誤后,可以打印《醫(yī)師資格考試報名暨授予醫(yī)師資格申請表》。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師(Practicingphysician)具有《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證》。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當(dāng)利益。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 申請條件:在省中醫(yī)藥管理局注冊的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人員,均可申請注冊。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試每位考生必須在同一考試機(jī)構(gòu)或組織進(jìn)行測試。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 不予注冊:受吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書行政處罰,自處罰決定之日起至申請注冊之日止不滿二年的。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)類別:中西醫(yī)結(jié)合助理醫(yī)師。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
  • 具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷或者中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的。 (2022/6/28學(xué)習(xí)專題)
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