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【資訊】泉州哪里有執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓班培訓都有哪些選擇 老師就他家的好嗎

發(fā)布時間:2023/7/4 11:57:31 更新時間:2023/7/4 12:02:56
責任編輯:泉州優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(VIP會員已認證) 分類:新聞資訊

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學校介紹
  優(yōu)路教育由清華大學、北京交通大學、北京建筑工程學院、北京師范大學多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來,優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓服務;一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
  優(yōu)路教育主要從事建筑工程類執(zhí)業(yè)資格的考前培訓,在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多知名高校、建設(shè)工程、財經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會及相關(guān)部門保持著良好的合作關(guān)系,共同為各級各類職業(yè)人士提供專業(yè)培訓服務。優(yōu)路教育在建造師、造價師、監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓,無論是從規(guī)模上,還是通過率,均達到業(yè)內(nèi)水平。

師資力量
張老師:北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,著名醫(yī)學考試輔導專家。從事醫(yī)師考試輔導多年,主要負責實踐技能以及外科學主要學科的授課工作。對考點重點把握精準,深獲學員好評。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師精神神經(jīng)系統(tǒng)、實踐技能、鄉(xiāng)村全科等。
梁老師:醫(yī)學碩士,任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學工作多年,具有豐富的教學經(jīng)驗,講課思路清晰、連貫,通俗易懂,是廣大考生非常信賴的良師益友。
主講課程:臨床基礎(chǔ)學科,鄉(xiāng)村全科等。

課程介紹
專題微課程:
1、重點學科,傳統(tǒng)考點提前備考;
2、結(jié)合歷年真題梳理2019年考試備考思路;
3、學習方法和整體進度規(guī)劃,為整體復習備考提出明確方向。
VIP直通班:
1、智能課堂,隨時跟蹤學習效果,提高學習效率;
2、構(gòu)建知識體系,濃縮知識點,講授解題方法與技巧;
3、全方位服務學員,提升學習效果;
4、模擬卷仿真?迹槁┭a缺,預測考點;
5、當年考試未過,可重讀第二年對應課程。

開課安排
六大課程模塊:
基礎(chǔ)專題、技能實操、系統(tǒng)精講、精練習題、考前點睛、封閉集訓。夯實基礎(chǔ),助力突破。步步為營,一戰(zhàn)成醫(yī)。
三大黃金班型:
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓營。針對不同考生因材施教,切實提升通過率。

特色優(yōu)勢
技能實戰(zhàn):全套器材真實模擬實際操作,核心師資手把手傳授操作方法,隨約隨學,快速掌握實踐技能操作要領(lǐng)。
系統(tǒng)精講:根據(jù)考綱梳理知識框架,全面圈畫教材重難點及易錯點,幫助學員搭建學習體系,夯實理論基礎(chǔ)。

行業(yè)趨勢
  在我國民間中醫(yī)是個很奇怪的稱謂,算是個褒義概念,至少沒有多少貶義的成分,但也有幾點很重要。

1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:

如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒有所謂民間不民間,醫(yī)學技術(shù)的管道平臺是開放的,你可以參與任何的學術(shù)交流,全國各種類別各種形式的交流溝通培訓渠道是暢通的,沒有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機構(gòu)行醫(yī)或者自己開診所行醫(yī)都是一樣,沒有什么民間不民間,都在為社會民眾服務。

如果你沒有合法行醫(yī)資格,無論你受過多么高深的醫(yī)學教育,也無論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù),任你是什么絕學的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書育人當老師或者作基礎(chǔ)研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個公民的基本行為準則。

2、有否受過中高等醫(yī)學教育:這可能就是全國的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒有受過中高等醫(yī)學教育。

此部分人士的醫(yī)學知識,主要得自于師承(拜師學徒)和自學。其實,醫(yī)學知識技能學自于哪里并不重要,自學也能成才,這個觀念在全國并不是個問題。

問題是,有否受過高等教育對于一個人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問題、解決問題的方法,及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識技能,并非大學一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。

而所謂沒有受過高等教育的民間人士所缺乏的,其實關(guān)鍵在這里!對一個專業(yè)的問題,缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識,缺乏客觀全面分析問題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個性化優(yōu)勢盲目自信,甚至盲目自大,學術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒有,對學術(shù)界的狀況了解不夠,缺乏科學的精神與對待。很多江湖醫(yī)生,他們會掌握某種技能,對某些特定疾病可能會有特別的療效,但問題是往往他們因為一技之長而認為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學科學的大忌諱。也就是因為這個原因,這個群體永遠也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學術(shù)體系。

3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個法制健全的社會應該沒有存在的任何理由。確有專長的人士應該自覺自愿努力彌補自己的缺憾,爭取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國中醫(yī)藥大學的成人教育方法是相對比較多的,各位民間高人應該降低身段,爭取進入這些系統(tǒng),多學習一些專業(yè)知識也是為了更好地懸壺濟世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟世。
  發(fā)展?jié)摿薮螅?
《“健康全國2030”規(guī)劃綱要》提出目標:2030年,每千常住人口擁有醫(yī)師數(shù)將達到3人,計算下來,還需要約189萬醫(yī)師。

常見問題
問題:臨床專業(yè)是否可以報考中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師?
回答:臨床類別醫(yī)師,取得省級考試,上教育行政部門認可的中醫(yī)專業(yè)學歷或脫產(chǎn)兩年以上系統(tǒng)學習中醫(yī)藥專業(yè)知道或參加過省級中醫(yī)藥管理部門批準舉辦的西醫(yī)學習中醫(yī)培訓班、并系統(tǒng)學習了中醫(yī)藥基礎(chǔ)和中醫(yī)臨床主要課程的,可以參加中醫(yī)類別中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)醫(yī)師資格考試。

培訓學習資料
  考試機構(gòu)或組織的基本要求承擔醫(yī)師資格實踐技能考試的機構(gòu)或組織,除符合《全國衛(wèi)生部令》第4號第四章第十八條規(guī)定外,還應符合:
1.實踐技能考試機構(gòu)或組織,應根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站,具備實踐技能考試條件,便于管理;
2.考試機構(gòu)或組織應設(shè)候考室,并必須明示考生須知、考試流程圖和考站分布圖等;
3.考試機構(gòu)或組織須設(shè)考試引導員,負責引導考生進入每個考站和傳遞考生評分冊,保證考試秩序和紀律。
承擔中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格實踐技能考試的考點,其下設(shè)的實踐技能考試基地標準除符合《醫(yī)師資格考試暫行辦法》(衛(wèi)生部令第4號)第十八條規(guī)定外,還應符合:
(一)根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干個考站,具備實踐技能考試實施條件,便于管理。
(二)醒目位置張貼考生須知和考站分布圖等有關(guān)內(nèi)容。
(三)設(shè)置考生候考區(qū),方便考生等候參加考試。
(四)有符合條件的保密室,以存放試卷與其他保密資料。
(五)配備引導員,負責引導考生進入每個考站,維護考試秩序和紀律。
  成人教育學歷:
  1.2002年10月31日以前入學的成人高等教育、自學考試、各類高等學校遠程教育的醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)生,該學歷作為報考相應類別的醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。2002年11月1日以后入學的上述畢業(yè)生,如其入學前已通過醫(yī)師資格考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,且所學專業(yè)與取得醫(yī)師資格類別一致的,可以以成人教育學歷報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。除上述情形外,2002年11月1日以后入學的成人高等教育、自學考試、各類高等學校遠程教育的醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)生,其成人高等教育學歷不作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。
  2.2001年8月31日以前入學的成人中專醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)生,其成人中專學歷作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。
2001年9月1日以后入學的成人中專醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)生,其成人中專學歷不作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。

泉州執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓相關(guān)介紹:
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師其“級別”為“執(zhí)業(yè)醫(yī)師”且實際從事醫(yī)療、預防保健工作的人員。 (2023/7/4學習專題)
  • 臨床、口腔、公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試測試分為基礎(chǔ)綜合、專業(yè)綜合和實踐綜合三部分。 (2023/7/4學習專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓類別:中西醫(yī)結(jié)合助理醫(yī)師。 (2023/7/4學習專題)
  • 不予注冊:有國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定不宜從事醫(yī)療、預防、保健業(yè)務的其他情形的。 (2023/7/4學習專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利:在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),進行醫(yī)學診查、疾病調(diào)查、醫(yī)學處置、出具相應的醫(yī)學證明文件。 (2023/7/4學習專題)
  • 申請條件:在省中醫(yī)藥管理局注冊的醫(yī)療機構(gòu)中取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人員,均可申請注冊。 (2023/7/4學習專題)
  • 以中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格為例,當你取得中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 (2023/7/4學習專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試測試分為基礎(chǔ)綜合、專業(yè)綜合和實踐綜合三部分。 (2023/7/4學習專題)
  • 受理申請的衛(wèi)生行政部門應當自收到申請之日起三十日內(nèi)準予注冊,并發(fā)給醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。 (2023/7/4學習專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題:試題開始是5個備選答案,備選答案后提出至少2道試題。 (2023/7/4學習專題)
溫馨的提示:
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