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龍巖執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓(xùn)有哪些招生學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2023/7/5 13:35:59 更新時(shí)間:2023/7/5 13:41:25
責(zé)任編輯:龍巖優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
龍巖執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓(xùn)有哪些招生學(xué)校 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育在線上和線下都擁有完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì),致力于依托大數(shù)據(jù)智能平臺(tái),根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和具體需求為學(xué)員提供個(gè)性化的服務(wù),并將積極引進(jìn)創(chuàng)新科技打造富有趣味性的教學(xué)模式,不斷優(yōu)化課程打造精致教學(xué)產(chǎn)品,深入挖掘?qū)W員需求提升服務(wù)品質(zhì),努力幫助廣大學(xué)員提升自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。
  是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)的機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等。北京環(huán)球優(yōu)路新紀(jì)元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,并取得全國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)的出版物經(jīng)營(yíng)許可證。

師資力量
張老師:北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,著名醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)專家。從事醫(yī)師考試輔導(dǎo)多年,主要負(fù)責(zé)實(shí)踐技能以及外科學(xué)主要學(xué)科的授課工作。對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)把握精準(zhǔn),深獲學(xué)員好評(píng)。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師精神神經(jīng)系統(tǒng)、實(shí)踐技能、鄉(xiāng)村全科等。
王老師:北京某著名醫(yī)科大學(xué)博士,從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)工作多年。獨(dú)特的授課方式在醫(yī)考領(lǐng)域享有盛譽(yù),授課沉穩(wěn),邏輯性強(qiáng),善于從考試的角度幫助學(xué)員掌握解題方法和技巧。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

課程介紹
封閉集訓(xùn)營(yíng):
1、包含VIP直通班課程;
2、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)效果;
3、基礎(chǔ)夯實(shí),構(gòu)建知識(shí)體系;
4、講練結(jié)合,仿真?紮z驗(yàn),迅速提升得分能力;
5、臨考劃要點(diǎn),濃縮考點(diǎn);
6、模擬卷仿真?,查漏補(bǔ)缺,預(yù)測(cè)考點(diǎn);
7、當(dāng)年考試技能未過(guò),可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程,或扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退款。
專題微課程:
1、重點(diǎn)學(xué)科,傳統(tǒng)考點(diǎn)提前備考;
2、結(jié)合歷年真題梳理2019年考試備考思路;
3、學(xué)習(xí)方法和整體進(jìn)度規(guī)劃,為整體復(fù)習(xí)備考提出明確方向。

開課安排
三大黃金班型:
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓(xùn)營(yíng)。針對(duì)不同考生因材施教,切實(shí)提升通過(guò)率。
核心精編資料:
知識(shí)點(diǎn)精編、高分題庫(kù)、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義,講練結(jié)合,貼近實(shí)戰(zhàn),短時(shí)高效鎖分。

特色優(yōu)勢(shì)
一對(duì)一班主任:專屬班主任全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,依據(jù)智能測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),制定切實(shí)可行的備戰(zhàn)計(jì)劃。
專題微課:提前備考重點(diǎn)學(xué)科的傳統(tǒng)考點(diǎn),梳理備考思路,解讀歷年考情,把握整體規(guī)劃,指明復(fù)習(xí)方向。

行業(yè)趨勢(shì)
  隨著全國(guó)醫(yī)改的深入推進(jìn),執(zhí)業(yè)醫(yī)師將會(huì)有更大的發(fā)展空間,收入水平也將顯著增加。許多人都知道,醫(yī)學(xué)知識(shí)博大精深,涉及面非常廣泛,許多專業(yè)在本科階段就要比其他領(lǐng)域多學(xué)習(xí)一年,從事醫(yī)學(xué)工作需要付出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,也需要積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前,2018年報(bào)名工作已經(jīng)展開,加上春節(jié)和各種休假,距離實(shí)踐技能考試時(shí)間已不足五個(gè)月,距離全國(guó)統(tǒng)一筆試也僅有七個(gè)月,相對(duì)于厚厚的書本和眾多知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間顯得非常緊迫,真是一分一秒都浪費(fèi)不得。
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書對(duì)個(gè)人的意義:

1、從全國(guó)規(guī)定來(lái)看,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書后,考生就可以成為官方意義上的正規(guī)醫(yī)師。

2、從就業(yè)從業(yè)方向來(lái)看,獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書之后,考生可憑證書進(jìn)入正規(guī)醫(yī)院從醫(yī)工作,并評(píng)定職稱,亦可憑借證書資質(zhì),開辦個(gè)人診所。

尤其是開辦個(gè)人診所方面,執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書發(fā)揮了很重要的作用。也因此有很多沒有證書,卻從業(yè)多年的“赤腳醫(yī)生”通過(guò)證書的租賃,或雇傭持有證書的正規(guī)醫(yī)師等方式,來(lái)獲取開辦個(gè)人診所的資格。

3、單就上班工作方面來(lái)看,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書之后,也有很大前景。我國(guó)人口基數(shù)巨大,同時(shí)對(duì)醫(yī)療的需求也是巨大的。生病就醫(yī)對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)屬于“生活必須品”,就醫(yī)難,治病難也成了老百姓生活的一大訴求之一。

常見問(wèn)題
問(wèn)題:口腔技術(shù)專業(yè)是否可以報(bào)考口腔醫(yī)師?
回答:不可以,《醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定(2006版)》規(guī)定,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類、輔助醫(yī)療類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學(xué)類和藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)管理類畢業(yè)生不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  考試題型:
目前,執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。傳統(tǒng)問(wèn)答式考試評(píng)分方法缺乏科學(xué)、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),主觀性和隨意性較大,考查范圍有限,選擇題摒除了這些缺陷,是考試公平、公正、標(biāo)準(zhǔn)化的重要體現(xiàn)。醫(yī)師資格綜合筆試采用A型(最佳選擇題)和B型題(配伍題),共有A1、A2、B1、A3、A4五種題型。
A1型題(單句型最佳選擇題):每道試題由1個(gè)題干和5個(gè)供選擇的備選答案組成。題干以敘述式單句出現(xiàn),備選答案中只有1個(gè)是最佳選擇,稱為正確答案,其余4個(gè)均為干擾答案。干擾答案或是完全不正確,或是部分正確。
A2型題(病例摘要型最佳選擇題):試題結(jié)構(gòu)是由1個(gè)簡(jiǎn)要病歷作為題干、5個(gè)供選擇的備選答案組成,備選答案中只有1個(gè)是最佳選擇。
B1型題(標(biāo)準(zhǔn)配伍題):試題開始是5個(gè)備選答案,備選答案后提出至少2道試題,要求應(yīng)試者為每一道試題選擇一個(gè)與其關(guān)系密切的答案。在一組試題中,每個(gè)備選答案可以選用一次,也可以選用數(shù)次,但也可以一次不選用。
A3型題(病例組型最佳選擇題):試題結(jié)構(gòu)是開始敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景,然后提出2個(gè)~3個(gè)相關(guān)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題均與開始的臨床情景有關(guān),但測(cè)試要點(diǎn)不同,且問(wèn)題之間相互獨(dú)立。
A4型題(病例串型最佳選擇題):開始敘述一個(gè)以單一病人或家庭為中心的臨床情景,然后提出3個(gè)~6個(gè)相關(guān)問(wèn)題。當(dāng)病情逐漸展開時(shí),可以逐步增加新的信息。有時(shí)陳述了一些次要的或有前提的假設(shè)信息,這些信息與病例中敘述的具體病人并不一定有聯(lián)系。提供信息的順序?qū)卮饐?wèn)題是非常重要的。每個(gè)問(wèn)題均與開始的臨床情景有關(guān),又與隨后的改變有關(guān);卮疬@樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ)。
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師:
執(zhí)業(yè)醫(yī)師是指經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,取得《全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師職業(yè)資格證書》并經(jīng)注冊(cè)在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中執(zhí)業(yè)的專業(yè)醫(yī)務(wù)技術(shù)人員。全國(guó)實(shí)行醫(yī)師資格考試制度,醫(yī)師資格考試成績(jī)合格,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。[1]
執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試后,由全國(guó)衛(wèi)生健康委員會(huì)統(tǒng)一發(fā)放的,是我國(guó)從業(yè)醫(yī)師必須擁有的證書,屬于醫(yī)療技術(shù)方面的認(rèn)可,證明持證人具有獨(dú)立從事醫(yī)療活動(dòng)的技術(shù)和能力,證書永久有效(紅色封面的證書)。
具備報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證考試的人員,通過(guò)每年一次定期舉行的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證考試獲取。該證書也是判定醫(yī)師是否具有從醫(yī)資質(zhì)的最重要標(biāo)準(zhǔn),沒有獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的所謂“醫(yī)師”屬于“非法行醫(yī)”行為。

龍巖執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具備良好的職業(yè)道德和醫(yī)療執(zhí)業(yè)水平。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利:獲取工資報(bào)酬和津貼,享受全國(guó)規(guī)定的福利待遇。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師除正當(dāng)診斷治療外,不得使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向所在機(jī)構(gòu)或者衛(wèi)生行政部門報(bào)告。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利:在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),進(jìn)行醫(yī)學(xué)診查、疾病調(diào)查、醫(yī)學(xué)處置、出具相應(yīng)的醫(yī)學(xué)證明文件。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 不予注冊(cè):受吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書行政處罰,自處罰決定之日起至申請(qǐng)注冊(cè)之日止不滿二年的。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師報(bào)考條件具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿五年的。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書:死亡或者被宣告失蹤的。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書:受刑事處罰的。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
  • 傳統(tǒng)問(wèn)答式考試評(píng)分方法缺乏科學(xué)、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),主觀性和隨意性較大,考查范圍有限,選擇題摒除了這些缺陷。 (2023/7/5學(xué)習(xí)專題)
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