麗水執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓，這個有哪些？
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- 學校介紹
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優(yōu)路根據(jù)考生的不同層次需求，結合考試本身特點，打破傳統(tǒng)的教學課程體系，進行科學合理的課程教學安排。面授、高清網絡同步教學：徹底解決時間、空間問題，只要有電腦就能隨時隨地輕松學習，高清視頻，如臨面授課堂。
是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務的機構，業(yè)務包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經、教師等行業(yè)準入類執(zhí)業(yè)資格認證培訓，在職人員碩士博士入學考試考前培訓，專本科學歷繼續(xù)教育，相關培訓領域教輔圖書策劃編輯出版等。北京環(huán)球優(yōu)路新紀元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓品牌，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓學校，并取得全國新聞出版總署批準的出版物經營許可證。
- 師資力量
- 劉老師：醫(yī)學碩士，畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學，現(xiàn)任北京某高校講師。教學經驗豐富，教學方法獨特，善于將復雜難懂的知識點對比總結歸納，授課講解重點突出，化繁為簡，通俗易懂。
主講課程：鄉(xiāng)村全科中醫(yī)部分。
張老師：北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，著名醫(yī)學考試輔導專家。從事醫(yī)師考試輔導多年，主要負責實踐技能以及外科學主要學科的授課工作。對考點重點把握精準，深獲學員好評。
主講課程：臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師精神神經系統(tǒng)、實踐技能、鄉(xiāng)村全科等。
- 課程介紹
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系統(tǒng)精講班：
1、根據(jù)大綱，梳理知識點，構建知識體系；
2、結合往年考情和規(guī)律，圈畫重點、�？键c；
3、講授易混淆知識點區(qū)分方法，快速記憶方法。
精品集訓營：
1、智能課堂，隨時跟蹤學習效果，提高學習效果；
2、提煉重難點，把握高頻考點；
3、講練結合，仿真�？紮z驗，迅速提升得分能力；
4、臨考劃重點，濃縮考點；
5、模擬卷仿真模考，查漏補缺，預測考點；
6、當年考試技能未過，可扣除教學服務費后退款；筆試未過多退2000元。
- 開課安排
- 三大黃金班型：
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓營。針對不同考生因材施教，切實提升通過率。
六大課程模塊：
基礎專題、技能實操、系統(tǒng)精講、精練習題、考前點睛、封閉集訓。夯實基礎，助力突破。步步為營，一戰(zhàn)成醫(yī)。
- 特色優(yōu)勢
- 優(yōu)路教育APP：高清大屏課程免費離線觀看，一手考試資訊實時掌握，海量試題想做就做。
一對一班主任：專屬班主任全程跟進學習進度，依據(jù)智能測評數(shù)據(jù)，制定切實可行的備戰(zhàn)計劃。
- 行業(yè)趨勢
- 在我國民間中醫(yī)是個很奇怪的稱謂，算是個褒義概念，至少沒有多少貶義的成分，但也有幾點很重要。
1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照：
如果你有合格的醫(yī)師資格，就沒有所謂民間不民間，醫(yī)學技術的管道平臺是開放的，你可以參與任何的學術交流，全國各種類別各種形式的交流溝通培訓渠道是暢通的，沒有官方和民間的區(qū)別；你在醫(yī)療機構行醫(yī)或者自己開診所行醫(yī)都是一樣，沒有什么民間不民間，都在為社會民眾服務。
如果你沒有合法行醫(yī)資格，無論你受過多么高深的醫(yī)學教育，也無論你有多么高明的醫(yī)療技術，任你是什么絕學的多少代傳人，你都不得行醫(yī)！你教書育人當老師或者作基礎研究都可以，就是不能行醫(yī)，這是法律的要求，是作為一個公民的基本行為準則。
2、有否受過中高等醫(yī)學教育：這可能就是全國的所謂民間中醫(yī)的軟肋，絕大部分可能都沒有受過中高等醫(yī)學教育。
此部分人士的醫(yī)學知識，主要得自于師承（拜師學徒)和自學。其實，醫(yī)學知識技能學自于哪里并不重要，自學也能成才，這個觀念在全國并不是個問題。
問題是，有否受過高等教育對于一個人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問題、解決問題的方法，及相關專業(yè)的基礎知識技能，并非大學一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術。
而所謂沒有受過高等教育的民間人士所缺乏的，其實關鍵在這里！對一個專業(yè)的問題，缺乏全面的基礎及相關知識，缺乏客觀全面分析問題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個性化優(yōu)勢盲目自信，甚至盲目自大，學術溝通的管道不通暢甚至沒有，對學術界的狀況了解不夠，缺乏科學的精神與對待。很多江湖醫(yī)生，他們會掌握某種技能，對某些特定疾病可能會有特別的療效，但問題是往往他們因為一技之長而認為自己神通廣大，療效往往被虛夸。這可醫(yī)學科學的大忌諱。也就是因為這個原因，這個群體永遠也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學術體系。
3、民間中醫(yī)存在的理由：民間中醫(yī)在一個法制健全的社會應該沒有存在的任何理由。確有專長的人士應該自覺自愿努力彌補自己的缺憾，爭取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系，合乎法律的要求。全國中醫(yī)藥大學的成人教育方法是相對比較多的，各位民間高人應該降低身段，爭取進入這些系統(tǒng)，多學習一些專業(yè)知識也是為了更好地懸壺濟世啊。拿到合法資格，堂堂正正行醫(yī)，光明磊落濟世。
發(fā)展?jié)摿薮螅?
《“健康全國2030”規(guī)劃綱要》提出目標：2030年，每千常住人口擁有醫(yī)師數(shù)將達到3人，計算下來，還需要約189萬醫(yī)師。
- 常見問題
- 問題：診斷性腹腔穿刺抽出腹水應進一步做哪些檢查?
回答：立即送檢，做腹水常規(guī)、生化、細菌培養(yǎng)等，如為血性腹水還需要送脫落細胞學檢查。
- 培訓學習資料
- 高職（�？疲⿲W歷：
1.2005年1月1日以后入學的經教育部同意設置的臨床醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)生，其�？茖W歷作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。
2004年12月31日以前入學的經省級教育、衛(wèi)生行政部門（中醫(yī)藥管理部門）批準設置的醫(yī)學類專業(yè)（參照同期本科專業(yè)名稱）畢業(yè)生，其�？茖W歷作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。
2.經省級以上教育、衛(wèi)生行政部門同意舉辦的初中起點5年制醫(yī)學專業(yè)2013年12月31日以前入學的畢業(yè)生，其專科學歷作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。取得資格后限定在鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)滿5年后，方可申請將執(zhí)業(yè)地點變更至縣級醫(yī)療機構。2014年1月1日以后入學的初中起點5年制醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生，其�？茖W歷不能作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)。
3.2009年12月31日前入學的，符合本款規(guī)定的醫(yī)學專業(yè)�？茖W歷加注醫(yī)學專業(yè)方向的，應以學歷專業(yè)報考；2010年1月1日以后入學的，醫(yī)學專業(yè)專科學歷加注醫(yī)學專業(yè)方向的，該學歷不作為報考醫(yī)師資格的學歷依據(jù)，經全國教育行政部門批準的除外。
醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試測試內容、考試形式以原衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會審定頒布的《醫(yī)師資格考試大綱》為依據(jù)。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學綜合筆試考試方案及內容見下表：
科目類別 比例 考試科目
基礎醫(yī)學綜合 13.33%生理學、生物化學、病理學、藥理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學
醫(yī)學人文綜合 6.67%衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學
臨床醫(yī)學綜合 75%內科學（含傳染病學）、外科學、婦產科學、兒科學、神經病學、精神病學
預防醫(yī)學綜合 5%預防醫(yī)學
注：由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會批準，自2010年開始，現(xiàn)役軍人(包括軍隊、武警現(xiàn)役人員及公安部所屬的邊防、消防和警衛(wèi)現(xiàn)役人員，不包括軍事單位聘用的地方人員)報考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，除參加所報考類別的正�？荚噧热萃猓t(yī)學綜合筆試還須增考軍事醫(yī)學內容。軍事醫(yī)學考試內容單獨增設一個單元，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師增考題量為80道，總分為20分�？荚嚧缶V由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會組織制定并另行公布。復習指導用書由解放軍總后勤部衛(wèi)生部指定。
- 麗水執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓相關介紹：
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- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時間為2天，分4個單元。 （2022/5/21學習專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師除正當診斷治療外，不得使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品。 （2022/5/21學習專題）
- 具有高等學校醫(yī)學專業(yè)本科以上學歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下，在醫(yī)療、預防、保健機構中試用期滿一年。 （2022/5/21學習專題）
- 傳統(tǒng)問答式考試評分方法缺乏科學、統(tǒng)一的標準，主觀性和隨意性較大，考查范圍有限，選擇題摒除了這些缺陷。 （2022/5/21學習專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，應當按照有關規(guī)定及時向所在機構或者衛(wèi)生行政部門報告。 （2022/5/21學習專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題：標準配伍題。 （2022/5/21學習專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A4型題：提供信息的順序對回答問題是非常重要的。 （2022/5/21學習專題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的性質是行業(yè)準入考試。 （2022/5/21學習專題）
- 條件：具有高等學校醫(yī)學專業(yè)本科以上學歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下，在醫(yī)療、預防、保健機構中試用期滿一年的。 （2022/5/21學習專題）
- 不予注冊：不具有完全民事行為能力的。 （2022/5/21學習專題）
