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【問(wèn)答】在荊州有開(kāi)設(shè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)晚班課程的嗎

發(fā)布時(shí)間:2022/9/30 15:05:58 更新時(shí)間:2022/9/30 15:08:45
責(zé)任編輯:荊州優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)夏老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:?jiǎn)柎鹦畔?/div>
【問(wèn)答】在荊州有開(kāi)設(shè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)晚班課程的嗎
問(wèn)題分類:八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述:
我想知道,在荊州有開(kāi)設(shè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)晚班課程的嗎?請(qǐng)回復(fù)我,謝謝!
時(shí)間:2022/9/30 15:05:58
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  在荊州有開(kāi)設(shè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)晚班課程的嗎,這個(gè)有哪些?

  如果您有以上相關(guān)問(wèn)題,您可以在右邊填表咨詢留言,問(wèn)問(wèn)有關(guān)于“在荊州有開(kāi)設(shè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)晚班課程的嗎”的問(wèn)題,學(xué)?吹侥膯(wèn)題,會(huì)及時(shí)回訪告知您!幫你解決問(wèn)題!

學(xué)校介紹
  作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動(dòng)教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。   優(yōu)路教育是一個(gè)為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個(gè)方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
  是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)的機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書(shū)策劃編輯出版等。北京環(huán)球優(yōu)路新紀(jì)元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,并取得全國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)的出版物經(jīng)營(yíng)許可證。

師資力量
朱老師:資深臨床授課名師,功底深厚,對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、護(hù)師考試研究透徹,上課充滿激情,高度負(fù)責(zé),深入淺出,尤其對(duì)婦兒基礎(chǔ)、重難點(diǎn)把握得當(dāng),輔導(dǎo)效果突出,深受學(xué)生歡迎。
主講課程:執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
梁老師:醫(yī)學(xué)碩士,任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學(xué)工作多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課思路清晰、連貫,通俗易懂,是廣大考生非常信賴的良師益友。
主講課程:臨床基礎(chǔ)學(xué)科,鄉(xiāng)村全科等。

課程介紹
專題微課程:
1、重點(diǎn)學(xué)科,傳統(tǒng)考點(diǎn)提前備考;
2、結(jié)合歷年真題梳理2019年考試備考思路;
3、學(xué)習(xí)方法和整體進(jìn)度規(guī)劃,為整體復(fù)習(xí)備考提出明確方向。
VIP直通班:
1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)效率;
2、構(gòu)建知識(shí)體系,濃縮知識(shí)點(diǎn),講授解題方法與技巧;
3、全方位服務(wù)學(xué)員,提升學(xué)習(xí)效果;
4、模擬卷仿真模考,查漏補(bǔ)缺,預(yù)測(cè)考點(diǎn);
5、當(dāng)年考試未過(guò),可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程。

開(kāi)課安排
六大課程模塊:
基礎(chǔ)專題、技能實(shí)操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點(diǎn)睛、封閉集訓(xùn)。夯實(shí)基礎(chǔ),助力突破。步步為營(yíng),一戰(zhàn)成醫(yī)。
三大黃金班型:
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓(xùn)營(yíng)。針對(duì)不同考生因材施教,切實(shí)提升通過(guò)率。

特色優(yōu)勢(shì)
一對(duì)一班主任:專屬班主任全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,依據(jù)智能測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),制定切實(shí)可行的備戰(zhàn)計(jì)劃。
專題微課:提前備考重點(diǎn)學(xué)科的傳統(tǒng)考點(diǎn),梳理備考思路,解讀歷年考情,把握整體規(guī)劃,指明復(fù)習(xí)方向。

行業(yè)趨勢(shì)
  發(fā)展?jié)摿薮螅?
《“健康全國(guó)2030”規(guī)劃綱要》提出目標(biāo):2030年,每千常住人口擁有醫(yī)師數(shù)將達(dá)到3人,計(jì)算下來(lái),還需要約189萬(wàn)醫(yī)師。
  在我國(guó)民間中醫(yī)是個(gè)很奇怪的稱謂,算是個(gè)褒義概念,至少?zèng)]有多少貶義的成分,但也有幾點(diǎn)很重要。

1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:

如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒(méi)有所謂民間不民間,醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺(tái)是開(kāi)放的,你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流,全國(guó)各種類別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的,沒(méi)有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者自己開(kāi)診所行醫(yī)都是一樣,沒(méi)有什么民間不民間,都在為社會(huì)民眾服務(wù)。

如果你沒(méi)有合法行醫(yī)資格,無(wú)論你受過(guò)多么高深的醫(yī)學(xué)教育,也無(wú)論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù),任你是什么絕學(xué)的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書(shū)育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個(gè)公民的基本行為準(zhǔn)則。

2、有否受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育:這可能就是全國(guó)的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒(méi)有受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育。

此部分人士的醫(yī)學(xué)知識(shí),主要得自于師承(拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實(shí),醫(yī)學(xué)知識(shí)技能學(xué)自于哪里并不重要,自學(xué)也能成才,這個(gè)觀念在全國(guó)并不是個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題是,有否受過(guò)高等教育對(duì)于一個(gè)人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)技能,并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。

而所謂沒(méi)有受過(guò)高等教育的民間人士所缺乏的,其實(shí)關(guān)鍵在這里!對(duì)一個(gè)專業(yè)的問(wèn)題,缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識(shí),缺乏客觀全面分析問(wèn)題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)盲目自信,甚至盲目自大,學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒(méi)有,對(duì)學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠,缺乏科學(xué)的精神與對(duì)待。很多江湖醫(yī)生,他們會(huì)掌握某種技能,對(duì)某些特定疾病可能會(huì)有特別的療效,但問(wèn)題是往往他們因?yàn)橐患贾L(zhǎng)而認(rèn)為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,這個(gè)群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。

3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個(gè)法制健全的社會(huì)應(yīng)該沒(méi)有存在的任何理由。確有專長(zhǎng)的人士應(yīng)該自覺(jué)自愿努力彌補(bǔ)自己的缺憾,爭(zhēng)取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國(guó)中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對(duì)比較多的,各位民間高人應(yīng)該降低身段,爭(zhēng)取進(jìn)入這些系統(tǒng),多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟(jì)世。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題:對(duì)于肝硬化患者,一次放液量不超過(guò)多少?為什么?
回答:一次放液量不超過(guò)3000ml,因?yàn)檫^(guò)多放液可誘發(fā)肝性腦病和電解質(zhì)紊亂。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)主要類別:
執(zhí)業(yè)醫(yī)師類別分為臨床、中醫(yī)、口腔和公共衛(wèi)生。
中醫(yī)類包括中醫(yī)、民族醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合,其中,民族醫(yī)又含蒙醫(yī)、藏醫(yī)、維醫(yī)、傣醫(yī)、朝醫(yī)、壯醫(yī)。
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)報(bào)名方式:
報(bào)名分為兩個(gè)階段:
1、網(wǎng)上報(bào)名
步驟1、考生在全國(guó)醫(yī)學(xué)考試中心網(wǎng)站上填報(bào)個(gè)人報(bào)名信息?忌_認(rèn)、保存報(bào)名信息后,系統(tǒng)提示“報(bào)名成功”。
步驟2、考生可以在4月中旬前,憑借“個(gè)人證件編號(hào)”及個(gè)人密碼,登錄全國(guó)醫(yī)學(xué)考試中心網(wǎng)站查詢、修改個(gè)人報(bào)名信息。
步驟3、考生確認(rèn)填報(bào)信息無(wú)誤后,可以打印《醫(yī)師資格考試報(bào)名暨授予醫(yī)師資格申請(qǐng)表》。
2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
1、查看各地市考點(diǎn)具體報(bào)名通知
需要了解:現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間,報(bào)名費(fèi)用,報(bào)名材料等等),打印,復(fù)印各個(gè)表,加蓋公章。
2、帶好材料和錢(qián),去現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
材料一般包括:1)本人有效身份證明原件及復(fù)印件一份。(身份證、臨時(shí)身份證、軍官證、文職干部證、士官證、護(hù)照、臺(tái)、港、澳考生來(lái)往大陸的有效證件。如果考生報(bào)名時(shí)存在年齡未滿16周歲或正在辦理有效身份證明階段等特殊原因的,可提交所在單位開(kāi)具的由地市級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)確認(rèn)的有本人近期免冠近照的證明辦理報(bào)名手續(xù),考生須憑此證明和其它規(guī)定證件方能入場(chǎng)考試。證明復(fù)印件由考點(diǎn)保存兩年。)2)畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件一份(畢業(yè)證書(shū)遺失的應(yīng)提供學(xué)籍證明材料,必要時(shí)應(yīng)提交省級(jí)教育部門(mén)出具的相關(guān)學(xué)歷證明)。3)加蓋公章的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證副本》復(fù)印件一份(含校驗(yàn)記錄和變更記錄)。
4)網(wǎng)上報(bào)名后打印的《醫(yī)師資格考試報(bào)名暨授予醫(yī)師資格申請(qǐng)表》兩份。(申報(bào)人人事關(guān)系在用人單位的,請(qǐng)?jiān)谠摫碇小肮ぷ鳎ㄔ囉茫﹩挝弧币粰诩由w用人單位公章。若申報(bào)人人事關(guān)系不在用人單位,請(qǐng)?jiān)谠摫碇小肮ぷ鳎ㄔ囉茫﹩挝弧币粰谕瑫r(shí)加蓋人事檔案所在地單位人事專用章和用人單位公章)。
5)試用醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的《試用期考核合格證明》原件一份(從報(bào)名網(wǎng)上下載后填寫(xiě),試用時(shí)間書(shū)寫(xiě)格式一般為:200×年×月×日—2008年×月×日)。
6)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師申報(bào)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的,還應(yīng)當(dāng)提交《助理醫(yī)師資格證書(shū)》原件及復(fù)印件一份、《助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》原件及復(fù)印件一份;在20張床位以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的,還應(yīng)提交指導(dǎo)老師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》原件及復(fù)印件一份。
報(bào)考醫(yī)師資格考試的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承或確有專長(zhǎng)人員,需提交《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書(shū)》和《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)證書(shū)》及《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核合格證書(shū)》。
部分考點(diǎn)要求:
7)持外省市醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)證書(shū)報(bào)名的考生,提供教育部門(mén)指定的教育學(xué)歷查詢網(wǎng)站查詢表。
8)凡《醫(yī)師資格考試報(bào)名信息代碼手冊(cè)》中未包含的學(xué)校,報(bào)名時(shí)需提供省級(jí)教育部門(mén)(大、中專學(xué)歷)或相關(guān)網(wǎng)站(本科以上學(xué)歷)出具的學(xué)歷證明。
9)符合報(bào)考條件的外地戶籍和本市人事關(guān)系不在用人單位的考生應(yīng)在《醫(yī)師資格考試報(bào)名暨授予醫(yī)師
申請(qǐng)表》中“工作(試用)單位”一欄同時(shí)加蓋人事檔案所在地單位人事專用章和用人單位公章
10)第三次(年)參加醫(yī)師資格考試的,除需提供原試用期滿一年并考核合格的《試用期考核合格證明》外還應(yīng)提交縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(一級(jí)以上醫(yī)院,含一級(jí)醫(yī)院)培訓(xùn)六個(gè)月并考核合格的證明。
3、部分考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍照或提交照片,由考點(diǎn)統(tǒng)一采集考生人像,繳費(fèi)。因特殊原因未能網(wǎng)上填錄個(gè)人信息的考生,資格審核現(xiàn)場(chǎng)提供計(jì)算機(jī)現(xiàn)場(chǎng)錄入考生個(gè)人信息,信息錄入完成后,由考點(diǎn)采集考生人像。個(gè)人人像采集完成后,考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)打印的《醫(yī)師資格考試報(bào)名暨授予醫(yī)師資格申請(qǐng)表》,考生需認(rèn)真核對(duì)打印表格內(nèi)容及本人照片,無(wú)誤后,在規(guī)定位置簽名承諾誠(chéng)信參加考試?忌趯徍爽F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)仔細(xì)核對(duì)、確認(rèn)報(bào)名信息,簽字確認(rèn)后的報(bào)名信息一律不得更改。若報(bào)名信息與審核后的事實(shí)不符,一經(jīng)核實(shí),將按《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定處理。
4、報(bào)名考試費(fèi)用:各地市,各專業(yè)300-500元不等。有的考點(diǎn)把實(shí)踐技能考試和筆試考試費(fèi)用分開(kāi),先交技能考試費(fèi)用,過(guò)了技能再交筆試費(fèi)用。不分開(kāi)交的,技能考試沒(méi)過(guò)的,給予退回筆試費(fèi)用。
【提示】1、根據(jù)考生所在考點(diǎn)的具體通知,別忘了加蓋公章,注意公章的位置,有的考點(diǎn)提示公章不要蓋在照片上。注意簽字。2、注意所在縣級(jí)會(huì)有地市考點(diǎn)的具體現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間,這個(gè)一般是考生所在單位通知(部分地市考點(diǎn)的網(wǎng)上通知詳細(xì)的,里面也會(huì)有。)
3、網(wǎng)上報(bào)名錯(cuò)過(guò)的,部分考點(diǎn)會(huì)允許在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)補(bǔ)報(bào),包括修改網(wǎng)報(bào)信息。
4、所有網(wǎng)上下載的材料和復(fù)印件必須為A4紙。
5、所有考生必須本人到審核資料現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)身份。

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  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)如實(shí)向患者或者其家屬介紹病情,但應(yīng)注意避免對(duì)患者產(chǎn)生不利后果。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利:獲取工資報(bào)酬和津貼,享受全國(guó)規(guī)定的福利待遇。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利:對(duì)所在機(jī)構(gòu)的醫(yī)療、預(yù)防、保健工作和衛(wèi)生行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)
  • 條件:具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)
  • 傳統(tǒng)問(wèn)答式考試評(píng)分方法缺乏科學(xué)、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),主觀性和隨意性較大,考查范圍有限,選擇題摒除了這些缺陷。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師除正當(dāng)診斷治療外,不得使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實(shí)踐技能考試采用多站測(cè)試的方式,考區(qū)設(shè)有實(shí)踐技能考試基地。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)人道主義精神,履行防病治病、救死扶傷、保護(hù)人民健康的神圣職責(zé)。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)類別:口腔醫(yī)師。 (2022/9/30學(xué)習(xí)專題)

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