滄州執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較不錯(cuò)的，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育作為一個(gè)主做工程類(lèi)和職業(yè)資格證項(xiàng)目的教育機(jī)構(gòu)，優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司，自從2005年6月24日成立，至今已經(jīng)走過(guò)12年的歷程，作為一家老牌教育機(jī)構(gòu)，我們有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，目前在全國(guó)已經(jīng)擁有75家分校，堅(jiān)決保障品牌的服務(wù)質(zhì)量與信譽(yù)。
優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、全國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)教育協(xié)會(huì)、各地市建委、國(guó)內(nèi)知名建筑類(lèi)院校、國(guó)內(nèi)知名教育類(lèi)院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)路教育一直為國(guó)內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
- 師資力量
- 馮老師：臨床醫(yī)學(xué)博士。具有豐富的內(nèi)科臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年從事醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)課程。內(nèi)容注重實(shí)用性及操作性，把握考點(diǎn)精準(zhǔn)，授課思路清晰、授課富有活力和親和力，授眾學(xué)員近百萬(wàn)人!
主講課程：內(nèi)外婦兒、實(shí)踐技能。
張老師：北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，著名醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)專(zhuān)家。從事醫(yī)師考試輔導(dǎo)多年，主要負(fù)責(zé)實(shí)踐技能以及外科學(xué)主要學(xué)科的授課工作。對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)把握精準(zhǔn)，深獲學(xué)員好評(píng)。
主講課程：臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師精神神經(jīng)系統(tǒng)、實(shí)踐技能、鄉(xiāng)村全科等。
- 課程介紹
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考前點(diǎn)睛班：
1、仿真�？�，實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)應(yīng)試得分能力，查漏補(bǔ)缺；
2、結(jié)合考試規(guī)律研究成果，預(yù)測(cè)考試范圍和重要考點(diǎn)；
3、講練結(jié)合，臨考強(qiáng)化、預(yù)測(cè)，助力考試。
技能實(shí)戰(zhàn)班：
1、全套器材全真模擬，手把手傳授技巧；
2、隨時(shí)預(yù)約，隨時(shí)練習(xí)，掌握實(shí)踐技能操作方法。
- 開(kāi)課安排
- 核心精編資料：
知識(shí)點(diǎn)精編、高分題庫(kù)、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義，講練結(jié)合，貼近實(shí)戰(zhàn)，短時(shí)高效鎖分。
三大黃金班型：
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓(xùn)營(yíng)。針對(duì)不同考生因材施教，切實(shí)提升通過(guò)率。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 基礎(chǔ)專(zhuān)題：根據(jù)歷年真題梳理2020年考試備考，學(xué)習(xí)方法和整體進(jìn)度規(guī)劃，明確復(fù)習(xí)全盤(pán)規(guī)劃與思路。
封閉集訓(xùn)：考前集中面授重要考點(diǎn)，串聯(lián)記憶所學(xué)知識(shí)，有效提升分?jǐn)?shù)，提高應(yīng)試能力。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 在我國(guó)民間中醫(yī)是個(gè)很奇怪的稱(chēng)謂，算是個(gè)褒義概念，至少?zèng)]有多少貶義的成分，但也有幾點(diǎn)很重要。
1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照：
如果你有合格的醫(yī)師資格，就沒(méi)有所謂民間不民間，醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺(tái)是開(kāi)放的，你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流，全國(guó)各種類(lèi)別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的，沒(méi)有官方和民間的區(qū)別；你在醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者自己開(kāi)診所行醫(yī)都是一樣，沒(méi)有什么民間不民間，都在為社會(huì)民眾服務(wù)。
如果你沒(méi)有合法行醫(yī)資格，無(wú)論你受過(guò)多么高深的醫(yī)學(xué)教育，也無(wú)論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù)，任你是什么絕學(xué)的多少代傳人，你都不得行醫(yī)！你教書(shū)育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以，就是不能行醫(yī)，這是法律的要求，是作為一個(gè)公民的基本行為準(zhǔn)則。
2、有否受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育：這可能就是全國(guó)的所謂民間中醫(yī)的軟肋，絕大部分可能都沒(méi)有受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育。
此部分人士的醫(yī)學(xué)知識(shí)，主要得自于師承（拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實(shí)，醫(yī)學(xué)知識(shí)技能學(xué)自于哪里并不重要，自學(xué)也能成才，這個(gè)觀念在全國(guó)并不是個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題是，有否受過(guò)高等教育對(duì)于一個(gè)人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)技能，并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。
而所謂沒(méi)有受過(guò)高等教育的民間人士所缺乏的，其實(shí)關(guān)鍵在這里！對(duì)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識(shí)，缺乏客觀全面分析問(wèn)題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)盲目自信，甚至盲目自大，學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒(méi)有，對(duì)學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠，缺乏科學(xué)的精神與對(duì)待。很多江湖醫(yī)生，他們會(huì)掌握某種技能，對(duì)某些特定疾病可能會(huì)有特別的療效，但問(wèn)題是往往他們因?yàn)橐患贾L(zhǎng)而認(rèn)為自己神通廣大，療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因?yàn)檫@個(gè)原因，這個(gè)群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。
3、民間中醫(yī)存在的理由：民間中醫(yī)在一個(gè)法制健全的社會(huì)應(yīng)該沒(méi)有存在的任何理由。確有專(zhuān)長(zhǎng)的人士應(yīng)該自覺(jué)自愿努力彌補(bǔ)自己的缺憾，爭(zhēng)取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系，合乎法律的要求。全國(guó)中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對(duì)比較多的，各位民間高人應(yīng)該降低身段，爭(zhēng)取進(jìn)入這些系統(tǒng)，多學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格，堂堂正正行醫(yī)，光明磊落濟(jì)世。
從職業(yè)收入情況來(lái)講，多點(diǎn)執(zhí)業(yè)提高了醫(yī)師的薪資水平。醫(yī)改后，醫(yī)師只要在滿足主要執(zhí)業(yè)單位工作時(shí)間和工作任務(wù)的情況下，可以在其他私立醫(yī)療單位、醫(yī)生集團(tuán)和醫(yī)院平臺(tái)兼職工作，并且可以開(kāi)辦個(gè)人診所。多點(diǎn)自由執(zhí)業(yè)不僅使醫(yī)師資源得以共享，醫(yī)療資源得以流動(dòng)，滿足了患者的需求，同時(shí)也為醫(yī)師們帶來(lái)了更多的收入，實(shí)現(xiàn)了雙贏的效果。
- 常見(jiàn)問(wèn)題
- 問(wèn)題：口腔技術(shù)專(zhuān)業(yè)是否可以報(bào)考口腔醫(yī)師？
回答：不可以，《醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定（2006版）》規(guī)定，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(lèi)、法醫(yī)學(xué)類(lèi)、護(hù)理學(xué)類(lèi)、輔助醫(yī)療類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)等相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)和藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)管理類(lèi)畢業(yè)生不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評(píng)價(jià)申請(qǐng)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的考試。醫(yī)師資格考試分實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。
實(shí)踐技能考試采用多站測(cè)試的方式，考區(qū)設(shè)有實(shí)踐技能考試基地，根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站，考生依次通過(guò)考站接受實(shí)踐技能的測(cè)試。每位考生必須在同一考試基地的考站進(jìn)行測(cè)試。
醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試于9月中旬舉行，具體時(shí)間以衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)公告時(shí)間為準(zhǔn)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時(shí)間為2天，分4個(gè)單元；執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試時(shí)間為1天，分2個(gè)單元，每單元均為兩個(gè)半小時(shí)。
醫(yī)學(xué)綜合筆試全部采用選擇題形式。采用A型和B型題，共有A1、A2、A3、A4、B1五種題型。助理醫(yī)師適當(dāng)減少或不采用A3型題。醫(yī)師資格考試總題量約為600題，助理醫(yī)師資格考試總題量為300題。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試開(kāi)考在即。為幫助考生朋友們順利通過(guò)考試。本文根據(jù)資訊整理分享“臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試第二站經(jīng)典案例操作示范”內(nèi)容如下，提醒參加傳統(tǒng)形式實(shí)踐技能考試的考生朋友們抽時(shí)間認(rèn)真閱讀，預(yù)祝各位順利通過(guò)考試！
腹腔穿刺術(shù)：是利用穿刺針抽取腹腔積液的一項(xiàng)診療技術(shù)。主要用于：明確腹腔積液性質(zhì)、診斷腹部損傷、抽液減壓以及腹腔內(nèi)給藥等治療措施。
一、物品準(zhǔn)備
腹腔穿刺必備的物品有：腹腔穿刺針(后接橡膠管)、5ml和50ml注射器各一只、鑷子、試管、膠布;
醫(yī)用碘伏、無(wú)菌手套、無(wú)菌洞巾、2%利多卡因、醫(yī)用紗布、醫(yī)用棉球等。
二、患者體位
根據(jù)病情和需要可取平臥位、半臥位或稍左側(cè)臥位，并盡量使患者舒適，以便能耐受較長(zhǎng)手術(shù)時(shí)間。
三、穿刺點(diǎn)介紹
腹腔穿刺點(diǎn)常選擇以下三種
2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試第二站經(jīng)典案例操作示范
四、操作演示——以臍與髂前上棘連線，中外1/3交點(diǎn)處穿刺為例。
術(shù)前準(zhǔn)備
1.術(shù)前囑咐患者排尿，以防止術(shù)中穿刺損傷膀胱;并告知穿刺目的;
2.協(xié)助患者取平臥位，暴露穿刺部位;
3.操作者戴好帽子、口罩、洗手、帶無(wú)菌手套。
首先作常規(guī)皮膚消毒：以穿刺點(diǎn)為圓心，向外周作環(huán)形消毒，消毒范圍為直徑15cm的區(qū)域，一共消毒三遍。
消毒完成后，覆蓋無(wú)菌洞巾，選用2%利多卡因從皮膚至腹膜壁層做局部浸潤(rùn)麻醉。局麻后，右手持針，左手固定穿刺點(diǎn)皮膚;先垂直進(jìn)針至皮下，然后傾斜45°～60°角進(jìn)針1～2cm，最后再垂直刺于腹膜層，當(dāng)針?shù)h抵抗感消失時(shí)，表明穿刺成功;此時(shí)助手用止血鉗固定針管;再連接注射器緩慢抽取腹水送檢;待抽液結(jié)束后，拔出穿刺針，并按壓穿刺點(diǎn)5分鐘，最后用膠布固定即可。
五、關(guān)鍵步驟講解——腹穿進(jìn)針?lè)椒?
腹腔穿刺時(shí)進(jìn)針?lè)椒ㄓ袊?yán)格要求;首先垂直進(jìn)針至皮下，然后將穿刺針傾斜45～60°斜行進(jìn)針1～2cm，最后再垂直進(jìn)針至腹膜層;這樣做的目的是因?yàn)椋夯颊吒骨粌?nèi)存有積液，會(huì)導(dǎo)致腹腔內(nèi)壓力增大，若沿筆直的路徑進(jìn)針，穿刺后腹腔內(nèi)的積液會(huì)沿針孔外溢，因此在實(shí)際操作中要嚴(yán)格按照上述方法進(jìn)行穿刺。
六、注意事項(xiàng)：
1.穿刺前，一定要囑咐患者排空膀胱，要避免在膀胱充盈時(shí)進(jìn)行穿刺;
2.穿刺時(shí)，若未抽出積液，可囑患者向穿刺側(cè)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，然后再繼續(xù)抽吸，觀察有無(wú)抽出液體。
3.抽液時(shí)，應(yīng)注意詢問(wèn)患者有無(wú)頭暈、惡心、心悸等癥狀，同時(shí)要密切觀察患者呼吸、脈搏及面色，若出現(xiàn)異常表現(xiàn)，應(yīng)停止操作。
4.大量放液后，應(yīng)束以多頭腹帶，以防止腹壓驟降，內(nèi)臟血管擴(kuò)張引起休克。
5.若抽出液體，要觀察其性狀，主要從病因、外觀、能否自凝和透明度即可做出初步判斷。
- 滄州執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試分實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利：在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，選擇合理的醫(yī)療、預(yù)防、保健方案。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師義務(wù)：樹(shù)立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利：參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：每年2 3月左右。具體時(shí)間屆時(shí)由全國(guó)考試中心公布。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)類(lèi)別：中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利：獲取工資報(bào)酬和津貼，享受全國(guó)規(guī)定的福利待遇。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師發(fā)現(xiàn)患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利：在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯。 （2023/3/21學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
