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【頭條】本溪執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)培訓(xùn)通過(guò)率是多少
發(fā)布時(shí)間:2024/10/28 1:46:58 更新時(shí)間:2024/10/28 1:54:08
機(jī)構(gòu)名稱:
優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育作為一個(gè)主做工程類和職業(yè)資格證項(xiàng)目的教育機(jī)構(gòu),優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司,自從2005年6月24日成立,至今已經(jīng)走過(guò)12年的歷程,作為一家老牌教育機(jī)構(gòu),我們有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),目前在全國(guó)已經(jīng)擁有75家分校,堅(jiān)決保障品牌的服務(wù)質(zhì)量與信譽(yù)。
優(yōu)路教育開設(shè)建造師,消防工程師,醫(yī)藥師培訓(xùn),考研等多種課程,采用OMO雙向教學(xué)模式滿足不同學(xué)習(xí)需求,課程內(nèi)容豐富,體系完善,多年凝聚強(qiáng)大師資力量。
師資力量
朱老師:資深臨床授課名師,功底深厚,對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、護(hù)師考試研究透徹,上課充滿激情,高度負(fù)責(zé),深入淺出,尤其對(duì)婦兒基礎(chǔ)、重難點(diǎn)把握得當(dāng),輔導(dǎo)效果突出,深受學(xué)生歡迎。
主講課程:執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
梁老師:醫(yī)學(xué)碩士,任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)教學(xué)工作多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課思路清晰、連貫,通俗易懂,是廣大考生非常信賴的良師益友。
主講課程:臨床基礎(chǔ)學(xué)科,鄉(xiāng)村全科等。
課程介紹
精練習(xí)題班:
1、以題代點(diǎn),實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,查漏補(bǔ)缺;
2、理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn),專項(xiàng)強(qiáng)化,迅速提升應(yīng)試得分能力;
3、詳細(xì)解析,傳達(dá)解題技巧與方法;
4、以題為鏡,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)掌握情況,調(diào)整備考方案。
技能實(shí)戰(zhàn)班:
1、全套器材全真模擬,手把手傳授技巧;
2、隨時(shí)預(yù)約,隨時(shí)練習(xí),掌握實(shí)踐技能操作方法。
開課安排
核心精編資料:
知識(shí)點(diǎn)精編、高分題庫(kù)、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義,講練結(jié)合,貼近實(shí)戰(zhàn),短時(shí)高效鎖分。
三大黃金班型:
高效提分班、VIP直通班、封閉集訓(xùn)營(yíng)。針對(duì)不同考生因材施教,切實(shí)提升通過(guò)率。
特色優(yōu)勢(shì)
專題微課:提前備考重點(diǎn)學(xué)科的傳統(tǒng)考點(diǎn),梳理備考思路,解讀歷年考情,把握整體規(guī)劃,指明復(fù)習(xí)方向。
技能實(shí)操:掌握實(shí)踐操作方法,提高實(shí)踐操作應(yīng)試能力。
行業(yè)趨勢(shì)
在我國(guó)民間中醫(yī)是個(gè)很奇怪的稱謂,算是個(gè)褒義概念,至少?zèng)]有多少貶義的成分,但也有幾點(diǎn)很重要。
1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:
如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒有所謂民間不民間,醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺(tái)是開放的,你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流,全國(guó)各種類別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的,沒有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者自己開診所行醫(yī)都是一樣,沒有什么民間不民間,都在為社會(huì)民眾服務(wù)。
如果你沒有合法行醫(yī)資格,無(wú)論你受過(guò)多么高深的醫(yī)學(xué)教育,也無(wú)論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù),任你是什么絕學(xué)的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個(gè)公民的基本行為準(zhǔn)則。
2、有否受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育:這可能就是全國(guó)的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒有受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育。
此部分人士的醫(yī)學(xué)知識(shí),主要得自于師承(拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實(shí),醫(yī)學(xué)知識(shí)技能學(xué)自于哪里并不重要,自學(xué)也能成才,這個(gè)觀念在全國(guó)并不是個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題是,有否受過(guò)高等教育對(duì)于一個(gè)人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)技能,并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。
而所謂沒有受過(guò)高等教育的民間人士所缺乏的,其實(shí)關(guān)鍵在這里!對(duì)一個(gè)專業(yè)的問(wèn)題,缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識(shí),缺乏客觀全面分析問(wèn)題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)盲目自信,甚至盲目自大,學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒有,對(duì)學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠,缺乏科學(xué)的精神與對(duì)待。很多江湖醫(yī)生,他們會(huì)掌握某種技能,對(duì)某些特定疾病可能會(huì)有特別的療效,但問(wèn)題是往往他們因?yàn)橐患贾L(zhǎng)而認(rèn)為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,這個(gè)群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。
3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個(gè)法制健全的社會(huì)應(yīng)該沒有存在的任何理由。確有專長(zhǎng)的人士應(yīng)該自覺自愿努力彌補(bǔ)自己的缺憾,爭(zhēng)取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國(guó)中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對(duì)比較多的,各位民間高人應(yīng)該降低身段,爭(zhēng)取進(jìn)入這些系統(tǒng),多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟(jì)世。
從全國(guó)和行業(yè)政策層面來(lái)看,目前我國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師人員數(shù)量明顯不足,尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)師人才嚴(yán)重短缺,全國(guó)為了緩解群眾就醫(yī)難的社會(huì)問(wèn)題,從2009年起就開始在部分地區(qū)試行多點(diǎn)執(zhí)業(yè);2012年,擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在工作能力和時(shí)間條件允許的情況下進(jìn)行多點(diǎn)執(zhí)業(yè);2014年,全國(guó)衛(wèi)計(jì)委等部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)和規(guī)范醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的若干意見》,對(duì)醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)作出了規(guī)定——允許臨床、口腔和中醫(yī)類別醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。2017年2月,全國(guó)衛(wèi)計(jì)委發(fā)布的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理辦法》,將醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍由過(guò)去的“醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)”擴(kuò)大為“醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)所在地的省級(jí)或者縣級(jí)行政區(qū)劃”;并實(shí)行“一次注冊(cè)、區(qū)域有效”的注冊(cè)管理辦法;醫(yī)師在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)以合同(協(xié)議)為依據(jù),確定一家主要執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行注冊(cè),其他執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案,執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)量不受限制。
常見問(wèn)題
問(wèn)題:成教學(xué)歷是否可以報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師?
回答:醫(yī)學(xué)成人學(xué)歷教育不作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的依據(jù)。但2002年10月31日前,成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)歷教育除外。
2002年10月31日前,職業(yè)技術(shù)學(xué)院、非醫(yī)藥衛(wèi)生類?茖W(xué)校醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生,畢業(yè)后取得的醫(yī)學(xué)學(xué)歷可作為醫(yī)師資格考試報(bào)名的學(xué)歷依據(jù)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
報(bào)名時(shí)間:
醫(yī)師資格考試報(bào)名分為兩個(gè)階段進(jìn)行,即網(wǎng)上報(bào)名階段和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名階段,網(wǎng)上報(bào)名階段時(shí)間一般每年2月中旬~3月中旬,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名階段時(shí)間一般在每年的3月中旬~4月月中上旬。具體以考點(diǎn)通知為準(zhǔn)。
醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試測(cè)試內(nèi)容、考試形式以原衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)審定頒布的《醫(yī)師資格考試大綱》為依據(jù)。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合筆試考試方案及內(nèi)容見下表:
科目類別 比例 考試科目
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合 13.33%生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)
醫(yī)學(xué)人文綜合 6.67%衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)綜合 75%內(nèi)科學(xué)(含傳染病學(xué))、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合 5%預(yù)防醫(yī)學(xué)
注:由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)批準(zhǔn),自2010年開始,現(xiàn)役軍人(包括軍隊(duì)、武警現(xiàn)役人員及公安部所屬的邊防、消防和警衛(wèi)現(xiàn)役人員,不包括軍事單位聘用的地方人員)報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,除參加所報(bào)考類別的正常考試內(nèi)容外,醫(yī)學(xué)綜合筆試還須增考軍事醫(yī)學(xué)內(nèi)容。軍事醫(yī)學(xué)考試內(nèi)容單獨(dú)增設(shè)一個(gè)單元,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師增考題量為80道,總分為20分?荚嚧缶V由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)組織制定并另行公布。復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書由解放軍總后勤部衛(wèi)生部指定。
本溪執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書:受吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書行政處罰的。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
到目前為止,我國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試共有24種類別。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)使用經(jīng)全國(guó)有關(guān)部門批準(zhǔn)使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利:從事醫(yī)學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A4型題:提供信息的順序?qū)卮饐?wèn)題是非常重要的。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題:試題開始是5個(gè)備選答案,備選答案后提出至少2道試題。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師其“級(jí)別”為“執(zhí)業(yè)醫(yī)師”且實(shí)際從事醫(yī)療、預(yù)防保健工作的人員。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
不予注冊(cè):申請(qǐng)人有異議的,可以自收到通知之日起十五日內(nèi),依法申請(qǐng)復(fù)議或者向人民法院提起訴訟。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A4型題:開始敘述一個(gè)以單一病人或家庭為中心的臨床情景,然后提出3個(gè)~6個(gè)相關(guān)問(wèn)題。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師義務(wù):樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責(zé),盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。 (2024/10/28學(xué)習(xí)專題)
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本溪執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
本溪執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn),本溪執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦本溪執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報(bào)讀!
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