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【動(dòng)態(tài)】安慶執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)怎么報(bào)名培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2023/11/8 9:36:43 更新時(shí)間:2023/11/8 9:37:45
責(zé)任編輯:安慶優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:動(dòng)態(tài)信息

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育創(chuàng)建于2005年,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,截止今日,我們已經(jīng)在北京、天津、上海、南京、蘇州、杭州、福州、、深圳、長(zhǎng)沙、鄭州、洛陽(yáng)、石家莊等全國(guó)近二十個(gè)城市設(shè)立了直營(yíng)子公司,全國(guó)加盟合作機(jī)構(gòu)達(dá)數(shù)百家,教職員工上千人。如今,優(yōu)路教育已成為建設(shè)工程領(lǐng)域各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培訓(xùn)學(xué)生達(dá)10余萬(wàn)人次。
  優(yōu)路教育作為一個(gè)主做工程類和職業(yè)資格證項(xiàng)目的教育機(jī)構(gòu),優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司,自從2005年6月24日成立,至今已經(jīng)走過(guò)12年的歷程,作為一家老牌教育機(jī)構(gòu),我們有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),目前在全國(guó)已經(jīng)擁有75家分校,堅(jiān)決保障品牌的服務(wù)質(zhì)量與信譽(yù)。

師資力量
王老師:北京某著名醫(yī)科大學(xué)博士,從事執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)工作多年。獨(dú)特的授課方式在醫(yī)考領(lǐng)域享有盛譽(yù),授課沉穩(wěn),邏輯性強(qiáng),善于從考試的角度幫助學(xué)員掌握解題方法和技巧。
主講課程:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
馮老師:臨床醫(yī)學(xué)博士。具有豐富的內(nèi)科臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年從事醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)課程。內(nèi)容注重實(shí)用性及操作性,把握考點(diǎn)精準(zhǔn),授課思路清晰、授課富有活力和親和力,授眾學(xué)員近百萬(wàn)人!
主講課程:內(nèi)外婦兒、實(shí)踐技能。

課程介紹
專題微課程:
1、重點(diǎn)學(xué)科,傳統(tǒng)考點(diǎn)提前備考;
2、結(jié)合歷年真題梳理2019年考試備考思路;
3、學(xué)習(xí)方法和整體進(jìn)度規(guī)劃,為整體復(fù)習(xí)備考提出明確方向。
考前點(diǎn)睛班:
1、仿真?,實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)應(yīng)試得分能力,查漏補(bǔ)缺;
2、結(jié)合考試規(guī)律研究成果,預(yù)測(cè)考試范圍和重要考點(diǎn);
3、講練結(jié)合,臨考強(qiáng)化、預(yù)測(cè),助力考試。

開(kāi)課安排
六大課程模塊:
基礎(chǔ)專題、技能實(shí)操、系統(tǒng)精講、精練習(xí)題、考前點(diǎn)睛、封閉集訓(xùn)。夯實(shí)基礎(chǔ),助力突破。步步為營(yíng),一戰(zhàn)成醫(yī)。
核心精編資料:
知識(shí)點(diǎn)精編、高分題庫(kù)、考前模擬卷。配套強(qiáng)化講義,講練結(jié)合,貼近實(shí)戰(zhàn),短時(shí)高效鎖分。

特色優(yōu)勢(shì)
基礎(chǔ)專題:根據(jù)歷年真題梳理2020年考試備考,學(xué)習(xí)方法和整體進(jìn)度規(guī)劃,明確復(fù)習(xí)全盤規(guī)劃與思路。
封閉集訓(xùn):考前集中面授重要考點(diǎn),串聯(lián)記憶所學(xué)知識(shí),有效提升分?jǐn)?shù),提高應(yīng)試能力。

行業(yè)趨勢(shì)
  在我國(guó)民間中醫(yī)是個(gè)很奇怪的稱謂,算是個(gè)褒義概念,至少?zèng)]有多少貶義的成分,但也有幾點(diǎn)很重要。

1、有否合格醫(yī)師資格或行醫(yī)執(zhí)照:

如果你有合格的醫(yī)師資格,就沒(méi)有所謂民間不民間,醫(yī)學(xué)技術(shù)的管道平臺(tái)是開(kāi)放的,你可以參與任何的學(xué)術(shù)交流,全國(guó)各種類別各種形式的交流溝通培訓(xùn)渠道是暢通的,沒(méi)有官方和民間的區(qū)別;你在醫(yī)療機(jī)構(gòu)行醫(yī)或者自己開(kāi)診所行醫(yī)都是一樣,沒(méi)有什么民間不民間,都在為社會(huì)民眾服務(wù)。

如果你沒(méi)有合法行醫(yī)資格,無(wú)論你受過(guò)多么高深的醫(yī)學(xué)教育,也無(wú)論你有多么高明的醫(yī)療技術(shù),任你是什么絕學(xué)的多少代傳人,你都不得行醫(yī)!你教書(shū)育人當(dāng)老師或者作基礎(chǔ)研究都可以,就是不能行醫(yī),這是法律的要求,是作為一個(gè)公民的基本行為準(zhǔn)則。

2、有否受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育:這可能就是全國(guó)的所謂民間中醫(yī)的軟肋,絕大部分可能都沒(méi)有受過(guò)中高等醫(yī)學(xué)教育。

此部分人士的醫(yī)學(xué)知識(shí),主要得自于師承(拜師學(xué)徒)和自學(xué)。其實(shí),醫(yī)學(xué)知識(shí)技能學(xué)自于哪里并不重要,自學(xué)也能成才,這個(gè)觀念在全國(guó)并不是個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題是,有否受過(guò)高等教育對(duì)于一個(gè)人的思維模式、邏輯分析的能力與方法卻有著很大的影響。高等教育教給你的是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)技能,并非大學(xué)一畢業(yè)就具備了高明的醫(yī)療技術(shù)。

而所謂沒(méi)有受過(guò)高等教育的民間人士所缺乏的,其實(shí)關(guān)鍵在這里!對(duì)一個(gè)專業(yè)的問(wèn)題,缺乏全面的基礎(chǔ)及相關(guān)知識(shí),缺乏客觀全面分析問(wèn)題的方法和能力。往往憑籍一招一式的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)盲目自信,甚至盲目自大,學(xué)術(shù)溝通的管道不通暢甚至沒(méi)有,對(duì)學(xué)術(shù)界的狀況了解不夠,缺乏科學(xué)的精神與對(duì)待。很多江湖醫(yī)生,他們會(huì)掌握某種技能,對(duì)某些特定疾病可能會(huì)有特別的療效,但問(wèn)題是往往他們因?yàn)橐患贾L(zhǎng)而認(rèn)為自己神通廣大,療效往往被虛夸。這可醫(yī)學(xué)科學(xué)的大忌諱。也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,這個(gè)群體永遠(yuǎn)也不可能融入到正規(guī)的醫(yī)療學(xué)術(shù)體系。

3、民間中醫(yī)存在的理由:民間中醫(yī)在一個(gè)法制健全的社會(huì)應(yīng)該沒(méi)有存在的任何理由。確有專長(zhǎng)的人士應(yīng)該自覺(jué)自愿努力彌補(bǔ)自己的缺憾,爭(zhēng)取早日納入正規(guī)醫(yī)療體系,合乎法律的要求。全國(guó)中醫(yī)藥大學(xué)的成人教育方法是相對(duì)比較多的,各位民間高人應(yīng)該降低身段,爭(zhēng)取進(jìn)入這些系統(tǒng),多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)也是為了更好地懸壺濟(jì)世啊。拿到合法資格,堂堂正正行醫(yī),光明磊落濟(jì)世。
  全國(guó)對(duì)醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的要求越來(lái)越嚴(yán)格。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是判斷醫(yī)師是否具有從醫(yī)資質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn),無(wú)證從醫(yī)屬于“非法行醫(yī)”。合法行醫(yī),必先有證!。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題:臨床專業(yè)是否可以報(bào)考中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師?
回答:臨床類別醫(yī)師,取得省級(jí)考試,上教育行政部門認(rèn)可的中醫(yī)專業(yè)學(xué)歷或脫產(chǎn)兩年以上系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)知道或參加過(guò)省級(jí)中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)舉辦的西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)培訓(xùn)班、并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥基礎(chǔ)和中醫(yī)臨床主要課程的,可以參加中醫(yī)類別中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)醫(yī)師資格考試。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  高職(?疲⿲W(xué)歷:
  1.2005年1月1日以后入學(xué)的經(jīng)教育部同意設(shè)置的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生,其專科學(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
2004年12月31日以前入學(xué)的經(jīng)省級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門(中醫(yī)藥管理部門)批準(zhǔn)設(shè)置的醫(yī)學(xué)類專業(yè)(參照同期本科專業(yè)名稱)畢業(yè)生,其?茖W(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  2.經(jīng)省級(jí)以上教育、衛(wèi)生行政部門同意舉辦的初中起點(diǎn)5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)2013年12月31日以前入學(xué)的畢業(yè)生,其?茖W(xué)歷作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。取得資格后限定在鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)滿5年后,方可申請(qǐng)將執(zhí)業(yè)地點(diǎn)變更至縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2014年1月1日以后入學(xué)的初中起點(diǎn)5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,其專科學(xué)歷不能作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。
  3.2009年12月31日前入學(xué)的,符合本款規(guī)定的醫(yī)學(xué)專業(yè)專科學(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的,應(yīng)以學(xué)歷專業(yè)報(bào)考;2010年1月1日以后入學(xué)的,醫(yī)學(xué)專業(yè)?茖W(xué)歷加注醫(yī)學(xué)專業(yè)方向的,該學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù),經(jīng)全國(guó)教育行政部門批準(zhǔn)的除外。
  考試費(fèi)用:

  全國(guó)醫(yī)學(xué)考試中心組織醫(yī)師資格考試向各省、自治區(qū)、直轄市考區(qū)的考試機(jī)構(gòu)收取。各地區(qū)考試費(fèi)用不同具體請(qǐng)查看《全國(guó)各考區(qū)考點(diǎn)2018年醫(yī)師資格考試報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)審核/收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)信息匯總》

  各省、自治區(qū)、直轄市考區(qū)的考試機(jī)構(gòu)向考生收取的醫(yī)資格報(bào)名考試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)師實(shí)踐技能考試、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承及確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由各省、自治區(qū)、直轄市物價(jià)部門會(huì)同財(cái)政部門制定,并報(bào)全國(guó)計(jì)委、財(cái)政部備案。

安慶執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 受理申請(qǐng)的衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)準(zhǔn)予注冊(cè),并發(fā)給醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試B1型題:要求應(yīng)試者為每一道試題選擇一個(gè)與其關(guān)系密切的答案。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師權(quán)利:獲取工資報(bào)酬和津貼,享受全國(guó)規(guī)定的福利待遇。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)施醫(yī)療、預(yù)防、保健措施須按照規(guī)定及時(shí)填醫(yī)學(xué)文書(shū),不得隱匿、偽造或者銷毀醫(yī)學(xué)文書(shū)及有關(guān)資料。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師類別分為臨床、中醫(yī)、口腔和公共衛(wèi)生。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 遇有自然災(zāi)害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故,執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)服從縣級(jí)以上人民全國(guó)衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 對(duì)急;颊,執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)采取緊急措施進(jìn)行診治,不得拒絕急救處置。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師不得出具與自己執(zhí)業(yè)范圍無(wú)關(guān)或者與執(zhí)業(yè)類別不相符的醫(yī)學(xué)證明文件。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 醫(yī)師資格考試成績(jī)合格,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試A4型題:開(kāi)始敘述一個(gè)以單一病人或家庭為中心的臨床情景,然后提出3個(gè)~6個(gè)相關(guān)問(wèn)題。 (2023/11/8學(xué)習(xí)專題)

安慶執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
安慶執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn),安慶執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦安慶執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報(bào)讀!

溫馨的提示:
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