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【頭條】昆山執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)哪有效果

發(fā)布時(shí)間：2023/8/2 12:06:22 更新時(shí)間：2023/8/2 12:12:25
責(zé)任編輯：昆山優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)（VIP會(huì)員已認(rèn)證） 分類：頭條信息

學(xué)校介紹
　　學(xué)建工，認(rèn)準(zhǔn)優(yōu)路教育，優(yōu)路教育作為成立14年的上市機(jī)構(gòu)，在全國(guó)30多個(gè)省份中，擁有200余所合作分校，且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開(kāi)設(shè)的有消防工程師，建造師，造價(jià)工程師，監(jiān)理，BIM，環(huán)評(píng)等多種課程，實(shí)力雄厚且通過(guò)率領(lǐng)先，值得信任，與實(shí)力派師資通力合作，攜手幫您迅速通關(guān)。
　　優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，特聘請(qǐng)清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財(cái)大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)性強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過(guò)硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書(shū)育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。

師資力量
熊老師
北京多家醫(yī)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)首席藥學(xué)授課講師，首都某知名大學(xué)藥學(xué)博士，藥學(xué)考試資深輔導(dǎo)專家，極富授課經(jīng)驗(yàn)，對(duì)命題方向把握精準(zhǔn)善于整合、分析、歸納與總結(jié)，授課風(fēng)格形象幽默、極富激情，使枯燥的課程內(nèi)容瞬間變得生動(dòng)，便于學(xué)員迅速融入學(xué)習(xí)，使考試不再成為沉重負(fù)擔(dān)，業(yè)界有良好口碑，深受學(xué)員愛(ài)戴！

主講課程：《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一》《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二》。
王老師
畢業(yè)于遼寧中醫(yī)藥大學(xué)，出身于中醫(yī)世家，實(shí)戰(zhàn)派講師。從事執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)多年，授課風(fēng)趣幽默，通俗易懂，對(duì)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入的研究，教學(xué)方法獨(dú)特，善于總結(jié)歸納，有針對(duì)性地抓考點(diǎn)，并穿插歷年經(jīng)典考題進(jìn)行例舉，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維，課堂氣氛活躍，能讓學(xué)員在短期內(nèi)限度地提分。王老師對(duì)學(xué)員細(xì)致耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑，簡(jiǎn)單而不失扼要。

主講課程：《藥事管理與法規(guī)》、《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一》
《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二》、《中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》。

課程介紹
教輔資料緊貼考情：優(yōu)路核心教研團(tuán)隊(duì)，根據(jù)歷年考試命題點(diǎn)、出題點(diǎn)，以通過(guò)考試為基本點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)下備考難題，精華提煉，幫助學(xué)員打薄教材，去粗取精節(jié)省精力。
執(zhí)業(yè)藥師課程規(guī)劃：基礎(chǔ)精講+強(qiáng)化沖刺+考前特訓(xùn)+內(nèi)部教輔+專屬服務(wù)（不同班型，課程服務(wù)會(huì)有所出入，具體可咨詢老師）。

開(kāi)課安排
定制集訓(xùn)班
真題導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)精講、精練習(xí)題、強(qiáng)化沖刺、考前集訓(xùn)（4天）

學(xué)時(shí)：256學(xué)時(shí)+4天考前集訓(xùn)面授
1、智能課堂，隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)效果；
2、基礎(chǔ)夯實(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系；
3、講練結(jié)合，仿真�？紮z驗(yàn)，迅速提升得分能力；
4、臨考劃要點(diǎn)，濃縮考點(diǎn)。
5、若當(dāng)年考試未過(guò)科目，可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程。

贈(zèng)送禮包：
1.基礎(chǔ)精講講義
2.強(qiáng)化沖刺講義
3.模擬試卷4套
4.《考點(diǎn)搶先看》
5.《考點(diǎn)自查》
6.《核心考點(diǎn)直播課講義匯編》
7.《考前150點(diǎn)》。
全國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局與人力資源社會(huì)保障部共同負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試工作，日常管理工作委托全國(guó)藥監(jiān)局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心負(fù)責(zé)，考務(wù)工作委托人力資源社會(huì)保障部人事考試中心負(fù)責(zé)。各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會(huì)保障行政主管部門會(huì)同藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的考試工作，具體職責(zé)分工由各地協(xié)商確定。

特色優(yōu)勢(shì)
精煉習(xí)題：
剖析歷年真題，直擊核心考點(diǎn)，逐個(gè)擊破知識(shí)模塊，階段鞏固，消化所學(xué)內(nèi)容，探究命題方向。
學(xué)習(xí)跟蹤器：將課程觀看情況，詳細(xì)記錄，清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

行業(yè)趨勢(shì)
　　目前而言，執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展前景還是很好的。
一、通過(guò)全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試取得執(zhí)業(yè)藥師資格證書(shū)，并經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)的藥師稱執(zhí)業(yè)藥師，具體也分執(zhí)業(yè)中藥師、執(zhí)業(yè)西藥師。其職稱等級(jí)相當(dāng)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中級(jí)職稱，用人單位可以聘用從事中級(jí)職稱級(jí)別的質(zhì)量管理工作，并享受相應(yīng)的待遇。
二、全國(guó)規(guī)定的是零售藥店必須配備駐店藥師，在一些大中型城市要求駐店藥師必須具有執(zhí)業(yè)藥師資格。根據(jù)新版GSP，藥店法人代表或負(fù)責(zé)人、審核處方人員必須是執(zhí)業(yè)藥師，且不能兼職，也就是最嚴(yán)格意義上，可以要求1家藥店配備2名執(zhí)業(yè)藥師。
三、醫(yī)藥永遠(yuǎn)是剛性需求。
有人口的地方，永遠(yuǎn)都有醫(yī)藥服務(wù)的需求。藥學(xué)是知識(shí)高度密集行業(yè)，沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的判讀只能被商人牽著走，只能被藥廠牽著走，待遇只能被連鎖大藥店決定。藥師專業(yè)是獨(dú)立於商業(yè)營(yíng)銷的專業(yè)。平凡的事，做的不平凡，做的透，才有不平凡的收入。
　　兩會(huì)提出要緊抓用藥安全的最后一道防線，發(fā)揮執(zhí)業(yè)藥師的專業(yè)技能，提高患者用藥合理性，保障群眾生命安全。
到2020年，實(shí)現(xiàn)每萬(wàn)人口執(zhí)業(yè)藥師數(shù)超過(guò)4人，所有零售藥店主要管理者具備執(zhí)業(yè)藥師資格、營(yíng)業(yè)時(shí)有執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)合理用藥。
據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《全國(guó)藥學(xué)教育模式調(diào)研與藥學(xué)人才需求預(yù)測(cè)分析報(bào)告》中數(shù)據(jù)顯示，截至2016年12月31日，全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)人數(shù)為342109人，在社會(huì)藥店和醫(yī)療機(jī)構(gòu)中注冊(cè)的執(zhí)業(yè)藥師有303329名，平均每萬(wàn)人口執(zhí)業(yè)藥師人數(shù)為2.2人。要完成每萬(wàn)人執(zhí)業(yè)藥師超過(guò)4人的工作目標(biāo)，執(zhí)業(yè)藥師還有20余萬(wàn)人的缺口。
執(zhí)業(yè)藥師作為用藥安全的“守門人”，權(quán)力和待遇應(yīng)得到有力保障。應(yīng)當(dāng)把執(zhí)業(yè)藥師的待遇同醫(yī)生、護(hù)士統(tǒng)籌考慮，在明確工作職責(zé)的基礎(chǔ)上評(píng)估工作績(jī)效，制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)執(zhí)業(yè)藥師的技術(shù)服務(wù)價(jià)值，提高服務(wù)積極性。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題：全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試科目分哪些？
回答：藥學(xué)類
藥事管理與法規(guī)（藥學(xué)類、中藥學(xué)類共考科目）
藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）
藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（二）
藥學(xué)綜合知識(shí)與技能
中藥學(xué)類
藥事管理與法規(guī)（藥學(xué)類、中藥學(xué)類共考科目）
中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）
中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（二）
中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
　　【零售藥店——藥事服務(wù)及慢病管理的排頭兵】：  
慢病管理需要對(duì)個(gè)人制定個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃，定期進(jìn)行訪視，建立動(dòng)態(tài)的居家護(hù)照檔案，有專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)管理，甚至開(kāi)通一鍵通呼叫服務(wù)，提供日夜管家呼叫服務(wù)以及提供不間斷的快速響應(yīng)醫(yī)療救援和生活救援；為老人配備環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，包括溫濕度監(jiān)測(cè)、空氣質(zhì)量檢測(cè)。
　　【執(zhí)業(yè)藥師的崗位當(dāng)前面臨著一些問(wèn)題】：

患者對(duì)藥學(xué)服務(wù)缺乏認(rèn)知度。長(zhǎng)期以來(lái)，患者總認(rèn)為醫(yī)師理所當(dāng)然“應(yīng)該向患者解釋用藥目的、藥物作用以及可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)”。執(zhí)業(yè)藥師留給患者的感覺(jué)也許就同一臺(tái)會(huì)把藥品發(fā)售給患者的機(jī)器。至于對(duì)其所用藥品是否合適，應(yīng)該怎樣正確使用，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題這類疑問(wèn)患者往往都要借助于“醫(yī)囑”來(lái)解答�；颊咴谥委熯^(guò)程中產(chǎn)生的不適和副作用，更是在時(shí)間直接對(duì)醫(yī)師傾訴以獲得解決。在患者看來(lái)，醫(yī)師已無(wú)疑是他們首要的甚至是的健康負(fù)責(zé)人。在多數(shù)零售藥店，執(zhí)業(yè)藥師的作用也是難以發(fā)揮。因?yàn)榻^大多數(shù)消費(fèi)者在購(gòu)藥時(shí)，只是依據(jù)媒體上的藥品廣告或自身的病癥和以往的用藥經(jīng)驗(yàn)選購(gòu)藥品，再就是上醫(yī)院看病，根據(jù)醫(yī)生的處方去藥店買藥。基本上不知道藥店執(zhí)業(yè)藥師的職責(zé)定位，對(duì)執(zhí)業(yè)藥師在藥物治療過(guò)程中的作用、地位缺乏認(rèn)知度，從而難以獲得執(zhí)業(yè)藥師的藥學(xué)咨詢服務(wù)。

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昆山執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
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