【動態(tài)】日照哪里有哪里有執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)班的培訓(xùn)

發(fā)布時間：2023/10/26 9:38:06 更新時間：2023/10/26 9:39:16

責(zé)任編輯：日照優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)（VIP會員已認(rèn)證）分類：動態(tài)信息

學(xué)校介紹: 　　優(yōu)路教育的師資力量雄厚，全部由教材編委、前命題組成員等老師授課。此外，優(yōu)路教育還擁有自己的教研團(tuán)隊，所有的老師都是經(jīng)過層層篩選和嚴(yán)格的考核，專門為學(xué)員服務(wù)。也正是如此，優(yōu)路教育的教輔資料和考前點(diǎn)題的質(zhì)量才能夠得到保障。
　　優(yōu)路教育集團(tuán)，是一家集團(tuán)連鎖綜合教育培訓(xùn)學(xué)校!從最初單一的課程培訓(xùn)開始，優(yōu)路已逐漸成為全國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。
辦學(xué)14年來，優(yōu)路教育堅持不懈地追求課程研發(fā)和獨(dú)樹一幟的課程體系，常年培養(yǎng)和輸送大量高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才，并與眾多企業(yè)建立了良好的長期合作關(guān)系，在業(yè)界形成了良好的口碑。

師資力量: 李老師

醫(yī)學(xué)碩士，畢業(yè)于知名醫(yī)學(xué)院校，曾赴加拿大開展臨床工作，上百場的大型面授課程經(jīng)驗，善于分析考試重點(diǎn)，授課思路清晰，深入淺出，通俗易懂，深受學(xué)員好評��！

主講課程：《藥學(xué)綜合知識與技能》、《藥學(xué)專業(yè)知識二》。
梁老師
醫(yī)學(xué)碩士，任某三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，是“醫(yī)師資格基礎(chǔ)綜合考培人”，被學(xué)生譽(yù)為“最有激情的老師”。梁老師從事臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)教學(xué)工作多年，具有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗，準(zhǔn)確把握臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試命題規(guī)律并結(jié)合高頻考點(diǎn)、考題，總結(jié)歸納出各式順口溜方便考生記憶。講課思路清晰、連貫、一氣呵成，講課通俗易懂、幽默詼諧、激情洋溢、針對性強(qiáng)、深入淺出、責(zé)任心較強(qiáng)，是廣大考生非常信賴的良師益友。

主講：《生理學(xué)》《病理學(xué)》《藥理學(xué)》等學(xué)科。

課程介紹: 課程深度層層遞進(jìn)：以考試內(nèi)容為依據(jù)，根據(jù)不同階段的學(xué)員研發(fā)階段專屬課程，確保每階段的課程與學(xué)員接受能力相匹配，幫助學(xué)員扎實(shí)學(xué)習(xí)，效果看得見。
精品班

班型特點(diǎn)：面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合，遠(yuǎn)程夯實(shí)基礎(chǔ)面授鞏固提升，掌握知識重難點(diǎn)。贈送價值1480元遠(yuǎn)程精品班課程（2年）贈送整套正版教材

適宜人群：基礎(chǔ)較好，但不善于總結(jié)重難點(diǎn)，時間自由且有毅力堅持學(xué)習(xí)，希望花較小代價順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試的學(xué)員。。

開課安排: 網(wǎng)絡(luò)精選班：
配套資料：《智慧一點(diǎn)通》、《中藥材彩圖》、《速解化學(xué)結(jié)構(gòu)》
保障服務(wù)：1、學(xué)員專屬班主任服務(wù)；2、學(xué)員專屬APP題庫練習(xí)；3、在線答疑，VIP1答疑通道。
執(zhí)業(yè)藥師專科報考專業(yè)類目：
生物技術(shù)類、化工技術(shù)類、藥品制造類、制藥技術(shù)類、食品藥品管理類、臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、康復(fù)治療類、健康管理與促進(jìn)類。

特色優(yōu)勢: 考前集訓(xùn)：
臨考面授，以題帶點(diǎn)，梳理教材脈絡(luò)。模擬卷仿真模考，查漏補(bǔ)缺，預(yù)測考點(diǎn)，講授答題技巧，提升做題準(zhǔn)確率。
學(xué)習(xí)跟蹤器：將課程觀看情況，詳細(xì)記錄，清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

行業(yè)趨勢: 　　為貫徹落實(shí)2018年兩會重要精神，提高職業(yè)資格許可和認(rèn)定工作要求，跟據(jù)《全國職業(yè)資格考試的調(diào)整辦法的通知》
執(zhí)業(yè)藥師將于2020年9月縮進(jìn)報考條件，以適應(yīng)目前專業(yè)技術(shù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
　　截至2019年9月底，全國執(zhí)業(yè)藥師注冊人數(shù)為509333人，每萬人口執(zhí)業(yè)藥師人數(shù)為3.7人。逐步接近，《“十三五”全國藥品安全規(guī)劃》：每萬人口執(zhí)業(yè)藥師數(shù)超過4人的要求，考試難度將會逐步提高。

常見問題: 問題：執(zhí)業(yè)藥師考試介紹？
回答：全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試由全國人事部、全國食品藥品監(jiān)督管理局共同負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)藥師資格考試工作。全國食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)組織擬訂考試科目和考試大綱，編寫培訓(xùn)教材，建立試題庫及考試命題工作。按照培訓(xùn)與考試分開的原則，統(tǒng)一固化并組織考前培訓(xùn)。人事部負(fù)責(zé)組織審定考試科目、考試大綱和試題。會同全國食品藥品監(jiān)督管理局對考試工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn)。
考試性質(zhì)全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試屬于職業(yè)準(zhǔn)入考試，凡符合條件經(jīng)過本考試并成績合格者，全國發(fā)給《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》，表明其具備執(zhí)業(yè)藥師的學(xué)識、技術(shù)和能力。本資格在全國范圍內(nèi)有效。
考試目的為了實(shí)行對藥學(xué)技術(shù)人員的職業(yè)準(zhǔn)入控制，科學(xué)、公正、客觀地評價和選拔人才，全面提高藥學(xué)技術(shù)人員的素質(zhì)，建設(shè)一支既有專業(yè)知識和實(shí)際能力，又有藥事管理和法規(guī)知識、能嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)的藥師隊伍，以確保藥品質(zhì)量、保障人民用藥的安全有效，全國實(shí)行執(zhí)業(yè)藥師資格制度。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料: 　　執(zhí)業(yè)藥師：
執(zhí)業(yè)藥師（LicensedPharmacist）是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《全國執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格證書》并經(jīng)注冊，在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用和其他需要提供藥學(xué)服務(wù)的單位中執(zhí)業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員。
執(zhí)業(yè)藥師是負(fù)責(zé)提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。藥劑師負(fù)責(zé)審核醫(yī)生所處方的數(shù)種藥物中有否出現(xiàn)藥物相互作用，并根據(jù)病人的病歷、醫(yī)生的診斷，為病人建議最適合他們的藥物劑型、劑量。同一時間，他們亦會教導(dǎo)病人服用藥物時要注意的事項和服用方法。
從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用和其他需要提供藥學(xué)服務(wù)的單位，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備相應(yīng)的執(zhí)業(yè)藥師。全國藥監(jiān)局負(fù)責(zé)對需由執(zhí)業(yè)藥師擔(dān)任的崗位作出明確規(guī)定。
　　【執(zhí)業(yè)藥師的崗位當(dāng)前面臨著一些問題】：

患者對藥學(xué)服務(wù)缺乏認(rèn)知度。長期以來，患者總認(rèn)為醫(yī)師理所當(dāng)然“應(yīng)該向患者解釋用藥目的、藥物作用以及可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)”。執(zhí)業(yè)藥師留給患者的感覺也許就同一臺會把藥品發(fā)售給患者的機(jī)器。至于對其所用藥品是否合適，應(yīng)該怎樣正確使用，應(yīng)該注意哪些問題這類疑問患者往往都要借助于“醫(yī)囑”來解答�；颊咴谥委熯^程中產(chǎn)生的不適和副作用，更是在時間直接對醫(yī)師傾訴以獲得解決。在患者看來，醫(yī)師已無疑是他們首要的甚至是的健康負(fù)責(zé)人。在多數(shù)零售藥店，執(zhí)業(yè)藥師的作用也是難以發(fā)揮。因為絕大多數(shù)消費(fèi)者在購藥時，只是依據(jù)媒體上的藥品廣告或自身的病癥和以往的用藥經(jīng)驗選購藥品，再就是上醫(yī)院看病，根據(jù)醫(yī)生的處方去藥店買藥�；旧喜恢浪幍陥�(zhí)業(yè)藥師的職責(zé)定位，對執(zhí)業(yè)藥師在藥物治療過程中的作用、地位缺乏認(rèn)知度，從而難以獲得執(zhí)業(yè)藥師的藥學(xué)咨詢服務(wù)。

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