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焦作執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)頭條
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焦作執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
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【頭條】焦作執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)價(jià)格是多少
發(fā)布時(shí)間:2023/8/3 11:39:52 更新時(shí)間:2023/8/3 11:45:56
責(zé)任編輯:
焦作優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工,已在全國(guó)三十多個(gè)城市設(shè)立了直營(yíng)子公司,全國(guó)直營(yíng)分校突破200。
優(yōu)路根據(jù)考生的不同層次需求,結(jié)合考試本身特點(diǎn),打破傳統(tǒng)的教學(xué)課程體系,進(jìn)行科學(xué)合理的課程教學(xué)安排。面授、高清網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué):徹底解決時(shí)間、空間問(wèn)題,只要有電腦就能隨時(shí)隨地輕松學(xué)習(xí),高清視頻,如臨面授課堂。
師資力量
王老師
畢業(yè)于遼寧中醫(yī)藥大學(xué),出身于中醫(yī)世家,實(shí)戰(zhàn)派講師。從事執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)多年,授課風(fēng)趣幽默,通俗易懂,對(duì)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入的研究,教學(xué)方法獨(dú)特,善于總結(jié)歸納,有針對(duì)性地抓考點(diǎn),并穿插歷年經(jīng)典考題進(jìn)行例舉,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維,課堂氣氛活躍,能讓學(xué)員在短期內(nèi)限度地提分。王老師對(duì)學(xué)員細(xì)致耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),授課嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑,簡(jiǎn)單而不失扼要。
主講課程:《藥事管理與法規(guī)》、《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一》
《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二》、《中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》。
單老師
臨床醫(yī)學(xué)博士,國(guó)內(nèi)著名醫(yī)學(xué)考試命題研究專家,全國(guó)醫(yī)師資格考試教材編委,著名醫(yī)考培訓(xùn)講師,醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育和直播互動(dòng)教學(xué)領(lǐng)軍人物,對(duì)醫(yī)師資格考試高頻考點(diǎn)和難點(diǎn)有深入的研究和理解。單博士憑著其深厚的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)功底,秉承讓學(xué)員“聽得懂、記得住、做對(duì)題”的宗旨,高屋建瓴、深入淺出地為廣大考生朋友們講解考試中的考點(diǎn)和出題陷阱。
主講:兒科,內(nèi)科,基礎(chǔ)科目等。
課程介紹
考試無(wú)憂班
班型特點(diǎn):采取面授+遠(yuǎn)程+直播的授課方式,面授課程全部為考點(diǎn)、難點(diǎn)突破,遠(yuǎn)程授課方式打破時(shí)間、地點(diǎn)上的障礙,贈(zèng)送教材和價(jià)值1480元遠(yuǎn)程精品班課程。
執(zhí)業(yè)藥師的責(zé)任和權(quán)利:
(1)執(zhí)業(yè)藥師有權(quán)依法開辦或領(lǐng)辦藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)。執(zhí)業(yè)藥師資格證書是申領(lǐng)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)合格證的必備文件;
(2)在醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)中,執(zhí)業(yè)藥師必須對(duì)藥品質(zhì)量負(fù)責(zé);
(3)執(zhí)業(yè)藥師有權(quán)參與藥品全面質(zhì)量管理各環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、操作規(guī)程等的制訂及對(duì)違反上述規(guī)定的處理;
(4)執(zhí)業(yè)藥師對(duì)企業(yè)和部門領(lǐng)導(dǎo)違反《藥物管理法》等法規(guī)的決定,有權(quán)提出勸告或拒絕執(zhí)行并向上級(jí)報(bào)告;
(5)執(zhí)業(yè)藥師有責(zé)任對(duì)處方提出質(zhì)疑,有查證處方的法律及職業(yè)責(zé)任;
(6)執(zhí)業(yè)藥師有指導(dǎo)患者用藥的責(zé)任;
(7)一個(gè)執(zhí)業(yè)藥師只能在一個(gè)單位執(zhí)業(yè),并對(duì)其所分工的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
開課安排
簽約保障班:
配套資料:《歷年真題集》、《智慧一點(diǎn)通》、《中藥材彩圖》、《速解化學(xué)結(jié)構(gòu)》、《模擬試卷3套題》、《集訓(xùn)過(guò)關(guān)考點(diǎn)》
保障服務(wù):1、學(xué)員專屬班主任服務(wù);2、學(xué)員專屬APP題庫(kù)練習(xí);3、在線答疑,VIP2答疑通道。4、考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用后退款。
協(xié)議保障班
真題導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)精講、精練習(xí)題、強(qiáng)化沖刺
學(xué)時(shí):256學(xué)時(shí)
1、構(gòu)建知識(shí)體系,濃縮知識(shí)點(diǎn),講授解題方法與技巧;
2、講練結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果,迅速提升得分能力;
3、模擬卷,仿真模考,查漏補(bǔ)缺;
4、若當(dāng)年考試未過(guò)科目,可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程。
贈(zèng)送禮包:
1.基礎(chǔ)精講講義
2.強(qiáng)化沖刺講義
3.模擬試卷2套
4.《考點(diǎn)搶先看》。
特色優(yōu)勢(shì)
課表通知:近期將要直播的課程,進(jìn)行通知,不落下一節(jié)課。
專屬社群:教研老師坐鎮(zhèn)群內(nèi)答疑;專職助教解決學(xué)習(xí)問(wèn)題;定期分享學(xué)習(xí)資料。
行業(yè)趨勢(shì)
執(zhí)業(yè)藥師就業(yè)前景:缺口巨大、人才緊缺
近幾年全國(guó)對(duì)食品藥品的監(jiān)管力度日益劇增,而對(duì)藥品熟悉的執(zhí)業(yè)藥師無(wú)疑成為“國(guó)之棟梁”,由于之
前“醫(yī)藥不分家”的現(xiàn)象,使很多想考執(zhí)業(yè)藥師的人員都處在觀望階段,全國(guó)近幾年也采取了一些措施
來(lái)保障執(zhí)業(yè)藥師的權(quán)益。
1.隨著新修訂的藥品管理法即將實(shí)施和藥品分類管理制度的逐步推行,執(zhí)業(yè)藥師將在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和
使用領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
2.近年來(lái)報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師資格的人數(shù)大幅上升。
3.對(duì)于執(zhí)業(yè)藥師考試報(bào)名審核的要求也越來(lái)越嚴(yán)。所以說(shuō)早考早安心!!
在歐美等發(fā)達(dá)全國(guó),每800~1500人就配有一名執(zhí)業(yè)藥師,而在我國(guó),平均1.3萬(wàn)人才有一名執(zhí)業(yè)藥師。業(yè)
內(nèi)專家表示,如果要達(dá)到目前發(fā)達(dá)全國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生水平,按照每1000人配備一名執(zhí)業(yè)藥師計(jì)算,我國(guó)大
約需要100萬(wàn)名執(zhí)業(yè)藥師。而目前通過(guò)全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試的從業(yè)人員杯水車薪,所以執(zhí)業(yè)藥師缺口非
常大。人才緊缺引發(fā)薪酬一路飆升,由于需求陡增,執(zhí)業(yè)藥師目前已經(jīng)成為醫(yī)藥人才中的熱門人才。
在國(guó)際上,執(zhí)業(yè)藥師制度已經(jīng)成為非常科學(xué)、健全和社會(huì)認(rèn)可的一項(xiàng)公共制度,執(zhí)業(yè)藥師普遍受到民眾
的擁戴和尊敬,執(zhí)業(yè)藥師是一份神圣的職業(yè)。
據(jù)全國(guó)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)取得執(zhí)業(yè)藥師資格證的藥學(xué)技術(shù)人員約有20萬(wàn)人,藥品生產(chǎn)、流通、使
用領(lǐng)域幾乎各占三分之一,而這其中,分布于藥品使用領(lǐng)域的約7萬(wàn)名執(zhí)業(yè)藥師則大部分供職于醫(yī)療機(jī)構(gòu)
,零售藥店只占到2萬(wàn)名左右,這明顯與我國(guó)多達(dá)40多萬(wàn)家的零售藥店不成比例,短缺十分嚴(yán)重。在我國(guó)
三線城市,執(zhí)業(yè)藥師在職在崗的幾率最多不會(huì)超過(guò)三成。到2020年,我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師估計(jì)有28萬(wàn)人,但是
根本無(wú)法滿足公眾迫切而巨大的需要,全國(guó)人民要再等待50年才能普遍享受到執(zhí)業(yè)藥師提供的高水平、
高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)和藥學(xué)保健關(guān)懷。因此急需刺激執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍迅速增長(zhǎng),執(zhí)業(yè)藥師在全國(guó)的潛力是巨
大的。
常見問(wèn)題
問(wèn)題:執(zhí)業(yè)藥師考試介紹?
回答:全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試由全國(guó)人事部、全國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局共同負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)藥師資格考試工作。全國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)組織擬訂考試科目和考試大綱,編寫培訓(xùn)教材,建立試題庫(kù)及考試命題工作。按照培訓(xùn)與考試分開的原則,統(tǒng)一固化并組織考前培訓(xùn)。人事部負(fù)責(zé)組織審定考試科目、考試大綱和試題。會(huì)同全國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)考試工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn)。
考試性質(zhì)全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試屬于職業(yè)準(zhǔn)入考試,凡符合條件經(jīng)過(guò)本考試并成績(jī)合格者,全國(guó)發(fā)給《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》,表明其具備執(zhí)業(yè)藥師的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力。本資格在全國(guó)范圍內(nèi)有效。
考試目的為了實(shí)行對(duì)藥學(xué)技術(shù)人員的職業(yè)準(zhǔn)入控制,科學(xué)、公正、客觀地評(píng)價(jià)和選拔人才,全面提高藥學(xué)技術(shù)人員的素質(zhì),建設(shè)一支既有專業(yè)知識(shí)和實(shí)際能力,又有藥事管理和法規(guī)知識(shí)、能嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)的藥師隊(duì)伍,以確保藥品質(zhì)量、保障人民用藥的安全有效,全國(guó)實(shí)行執(zhí)業(yè)藥師資格制度。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
【社會(huì)未來(lái)需要駐店執(zhí)業(yè)藥師】:
當(dāng)前,隨著“大病進(jìn)醫(yī)院,小病上藥店”的自我診療觀念的普及,患者到零售藥店尋求用藥指導(dǎo)的需求越來(lái)越高,許多消費(fèi)者進(jìn)入藥店后往往希望執(zhí)業(yè)藥師給自己“看看病”、“開點(diǎn)藥”, 對(duì)于消費(fèi)者而言,門店的每一位員工都是專業(yè)人員,每一位營(yíng)業(yè)員提供的咨詢或服務(wù)也應(yīng)該是非常專業(yè)的,經(jīng)營(yíng)人員對(duì)藥品的藥理藥性、配伍禁忌的了解和掌握直接影響到顧客的用藥安全有效。這就要求駐店執(zhí)業(yè)藥師一方面“加強(qiáng)自身修養(yǎng)”注重專業(yè)知識(shí)的積累和再學(xué)習(xí),不斷“充電”,保證自己的知識(shí)不“落伍”,提高執(zhí)業(yè)藥師的自身素質(zhì),利用自身豐富的藥學(xué)知識(shí),為顧客提供藥學(xué)服務(wù);另一方面執(zhí)業(yè)藥師需擔(dān)負(fù)起各種各樣的“職責(zé)”,編寫教材、整理題庫(kù),為員工進(jìn)行培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委等工作。通過(guò)教學(xué)相長(zhǎng)這種形式,使員工的專業(yè)水平能夠保持領(lǐng)先,為消費(fèi)者提供放心的更加專業(yè)化服務(wù),帶動(dòng)門店專業(yè)素質(zhì)整體提升,從而提升顧客的滿意度。
【執(zhí)業(yè)藥師之學(xué)習(xí)心得】:
通過(guò)這次執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育的培訓(xùn),使我對(duì)執(zhí)業(yè)藥師的工作有了更深一步的理解,也使我了解到了更前沿的知識(shí)作息,并對(duì)當(dāng)前的醫(yī)藥改革政策有了深刻的理解。經(jīng)過(guò)這一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我得以把以往的知識(shí)和日常實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)行了總結(jié)和改進(jìn)。
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焦作執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
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