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【問答】大同執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)課程多少錢

發(fā)布時(shí)間:2023/5/12 4:38:20 更新時(shí)間:2023/5/12 4:43:47
責(zé)任編輯:大同優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)魏老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:?jiǎn)柎鹦畔?/div>
【問答】大同執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)課程多少錢
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
我想問一下,大同執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)課程多少錢?告訴我,好嗎?謝謝!
時(shí)間:2023/5/12 4:38:20
來(lái)自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友大同優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)魏老師的專業(yè)回答:

  大同執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)課程多少錢,這個(gè)有哪些?

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育創(chuàng)建于2005年,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,截止今日,我們已經(jīng)在北京、天津、上海、南京、蘇州、杭州、福州、、深圳、長(zhǎng)沙、鄭州、洛陽(yáng)、石家莊等全國(guó)近二十個(gè)城市設(shè)立了直營(yíng)子公司,全國(guó)加盟合作機(jī)構(gòu)達(dá)數(shù)百家,教職員工上千人。如今,優(yōu)路教育已成為建設(shè)工程領(lǐng)域各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培訓(xùn)學(xué)生達(dá)10余萬(wàn)人次。
  優(yōu)路教育,是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)公司,業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等。優(yōu)路新紀(jì)元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,并取得全國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)的出版物經(jīng)營(yíng)許可證。

師資力量
馮老師
臨床醫(yī)學(xué)博士,醫(yī)學(xué)界名師,著名醫(yī)學(xué)資格考試輔導(dǎo)專家,具有豐富的內(nèi)科臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年從事醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)課程內(nèi)容注重實(shí)用性及操作性,把握考點(diǎn)精準(zhǔn),授課思路清晰、授課富有活力和親和力,對(duì)學(xué)生細(xì)致入微的指導(dǎo)使考生如浴春風(fēng),深受廣大學(xué)生員擁護(hù)和愛戴,授眾學(xué)員近百萬(wàn)人!

主講課程:內(nèi)外婦兒、實(shí)踐技能。
焦老師
環(huán)球資深名師研究生碩士學(xué)歷,多年從事執(zhí)業(yè)藥師教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。授課條理清晰、重點(diǎn)突出,深入淺出,能夠善于結(jié)合實(shí)踐講解考試重點(diǎn)及難點(diǎn)!


主講課程:《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二》。

課程介紹
執(zhí)業(yè)藥師是負(fù)責(zé)提供藥物知識(shí)及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。藥劑師負(fù)責(zé)審核醫(yī)生所處方的數(shù)種藥物中有否出現(xiàn)藥物相互作用,并根據(jù)病人的病歷、醫(yī)生的診斷,為病人建議最適合他們的藥物劑型、劑量。同一時(shí)間,他們亦會(huì)教導(dǎo)病人服用藥物時(shí)要注意的事項(xiàng)和服用方法。
執(zhí)業(yè)藥師課程規(guī)劃:基礎(chǔ)精講+強(qiáng)化沖刺+考前特訓(xùn)+內(nèi)部教輔+專屬服務(wù)(不同班型,課程服務(wù)會(huì)有所出入,具體可咨詢老師)。

開課安排
執(zhí)業(yè)藥師?茍(bào)考專業(yè)類目:
生物技術(shù)類、化工技術(shù)類、藥品制造類、制藥技術(shù)類、食品藥品管理類、臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、康復(fù)治療類、健康管理與促進(jìn)類。
定制集訓(xùn)班
真題導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)精講、精練習(xí)題、強(qiáng)化沖刺、考前集訓(xùn)(4天)

學(xué)時(shí):256學(xué)時(shí)+4天考前集訓(xùn)面授
1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)效果;
2、基礎(chǔ)夯實(shí),構(gòu)建知識(shí)體系;
3、講練結(jié)合,仿真?紮z驗(yàn),迅速提升得分能力;
4、臨考劃要點(diǎn),濃縮考點(diǎn)。
5、若當(dāng)年考試未過(guò)科目,可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程。

贈(zèng)送禮包:
1.基礎(chǔ)精講講義
2.強(qiáng)化沖刺講義
3.模擬試卷4套
4.《考點(diǎn)搶先看》
5.《考點(diǎn)自查》
6.《核心考點(diǎn)直播課講義匯編》
7.《考前150點(diǎn)》。

特色優(yōu)勢(shì)
每個(gè)學(xué)員均配有專屬班主任,學(xué)員在用戶中心通過(guò)查看專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào)隨時(shí)提交疑問。專屬班主任根據(jù)學(xué)習(xí)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)報(bào)告,針對(duì)性指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃。 。
真題導(dǎo)學(xué):
講解歷年真題,了解命題變化和考試趨勢(shì),分析考情。2020年學(xué)習(xí)有規(guī)劃,備考有方向。

行業(yè)趨勢(shì)
  兩會(huì)提出要緊抓用藥安全的最后一道防線,發(fā)揮執(zhí)業(yè)藥師的專業(yè)技能,提高患者用藥合理性,保障群眾生命安全。
到2020年,實(shí)現(xiàn)每萬(wàn)人口執(zhí)業(yè)藥師數(shù)超過(guò)4人,所有零售藥店主要管理者具備執(zhí)業(yè)藥師資格、營(yíng)業(yè)時(shí)有執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)合理用藥。
據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《全國(guó)藥學(xué)教育模式調(diào)研與藥學(xué)人才需求預(yù)測(cè)分析報(bào)告》中數(shù)據(jù)顯示,截至2016年12月31日,全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)人數(shù)為342109人,在社會(huì)藥店和醫(yī)療機(jī)構(gòu)中注冊(cè)的執(zhí)業(yè)藥師有303329名,平均每萬(wàn)人口執(zhí)業(yè)藥師人數(shù)為2.2人。要完成每萬(wàn)人執(zhí)業(yè)藥師超過(guò)4人的工作目標(biāo),執(zhí)業(yè)藥師還有20余萬(wàn)人的缺口。
執(zhí)業(yè)藥師作為用藥安全的“守門人”,權(quán)力和待遇應(yīng)得到有力保障。應(yīng)當(dāng)把執(zhí)業(yè)藥師的待遇同醫(yī)生、護(hù)士統(tǒng)籌考慮,在明確工作職責(zé)的基礎(chǔ)上評(píng)估工作績(jī)效,制定薪酬標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)執(zhí)業(yè)藥師的技術(shù)服務(wù)價(jià)值,提高服務(wù)積極性。
  執(zhí)業(yè)藥師就業(yè)前景:缺口巨大、人才緊缺
近幾年全國(guó)對(duì)食品藥品的監(jiān)管力度日益劇增,而對(duì)藥品熟悉的執(zhí)業(yè)藥師無(wú)疑成為“國(guó)之棟梁”,由于之
前“醫(yī)藥不分家”的現(xiàn)象,使很多想考執(zhí)業(yè)藥師的人員都處在觀望階段,全國(guó)近幾年也采取了一些措施
來(lái)保障執(zhí)業(yè)藥師的權(quán)益。
1.隨著新修訂的藥品管理法即將實(shí)施和藥品分類管理制度的逐步推行,執(zhí)業(yè)藥師將在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和
使用領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
2.近年來(lái)報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師資格的人數(shù)大幅上升。
3.對(duì)于執(zhí)業(yè)藥師考試報(bào)名審核的要求也越來(lái)越嚴(yán)。所以說(shuō)早考早安心。!
在歐美等發(fā)達(dá)全國(guó),每800~1500人就配有一名執(zhí)業(yè)藥師,而在我國(guó),平均1.3萬(wàn)人才有一名執(zhí)業(yè)藥師。業(yè)
內(nèi)專家表示,如果要達(dá)到目前發(fā)達(dá)全國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生水平,按照每1000人配備一名執(zhí)業(yè)藥師計(jì)算,我國(guó)大
約需要100萬(wàn)名執(zhí)業(yè)藥師。而目前通過(guò)全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試的從業(yè)人員杯水車薪,所以執(zhí)業(yè)藥師缺口非
常大。人才緊缺引發(fā)薪酬一路飆升,由于需求陡增,執(zhí)業(yè)藥師目前已經(jīng)成為醫(yī)藥人才中的熱門人才。

常見問題
問題:執(zhí)業(yè)藥師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師的證書能同時(shí)注冊(cè)嗎?
回答:按照現(xiàn)有執(zhí)業(yè)藥師政策法規(guī),未發(fā)現(xiàn)限制一個(gè)身份證同時(shí)注冊(cè)執(zhí)業(yè)藥師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師的相關(guān)規(guī)定。但是,根據(jù)《執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)管理辦法》第五條:執(zhí)業(yè)藥師只能在一個(gè)執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)機(jī)構(gòu)注冊(cè),在一個(gè)執(zhí)業(yè)單位按照注冊(cè)的執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍執(zhí)業(yè)。醫(yī)師屬于衛(wèi)生系統(tǒng),執(zhí)業(yè)藥師屬于藥監(jiān)系統(tǒng),目前的政策是可以同時(shí)使用的。也就是說(shuō)只要您同時(shí)有相關(guān)專業(yè)學(xué)歷并通過(guò)相關(guān)執(zhí)業(yè)考試,獲得資格,可以在各自體系內(nèi)獨(dú)立注冊(cè)。但是具體情況還要以當(dāng)?shù)刂鞴懿块T答復(fù)為準(zhǔn)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  執(zhí)業(yè)藥師資格考試:
執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度。原則上每年舉行一次。全國(guó)藥監(jiān)局負(fù)責(zé)組織擬定考試科目和考試大綱、建立試題庫(kù)、組織命審題工作,提出考試合格標(biāo)準(zhǔn)建議。人力資源社會(huì)保障部負(fù)責(zé)組織審定考試科目、考試大綱,會(huì)同全國(guó)藥監(jiān)局對(duì)考試工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn)。[1]
凡全國(guó)公民和獲準(zhǔn)在我國(guó)境內(nèi)就業(yè)的外籍人員,具備以下條件之一者,均可申請(qǐng)參加執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試:
(一)取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)大專學(xué)歷,在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿5年;
(二)取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿3年;
(三)取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位、研究生班畢業(yè)或碩士學(xué)位,在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿1年;
(四)取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)博士學(xué)位;
(五)取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類相關(guān)專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或?qū)W位的人員,在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作的年限相應(yīng)增加1年。
執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試合格者,由各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會(huì)保障部門頒發(fā)《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格證書》。該證書由人力資源社會(huì)保障部統(tǒng)一印制,全國(guó)藥監(jiān)局與人力資源社會(huì)保障部用印,在全國(guó)范圍內(nèi)有效。
  【我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師就業(yè)現(xiàn)狀】:  
醫(yī)院執(zhí)業(yè)藥師缺乏必要的培訓(xùn)與繼續(xù)教育  多年來(lái) “重醫(yī)輕藥”觀念根深蒂固,加上現(xiàn)在注重經(jīng)濟(jì)效益,藥學(xué)服務(wù)不能給醫(yī)院帶來(lái)直接利潤(rùn),因此,有的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)不像對(duì)待醫(yī)護(hù)人員那樣重視藥學(xué)技術(shù)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育,忽視藥劑科建設(shè),致使藥學(xué)技術(shù)人員知識(shí)老化,無(wú)能力開展臨床藥學(xué),也制約醫(yī)療質(zhì)量的提高[1]。即使人認(rèn)為有必要開展臨床藥學(xué),也有種種顧慮,怕醫(yī)患糾紛增多;怕醫(yī)藥矛盾加;怕真正合理用藥后醫(yī)院收入下降等,臨床藥學(xué)工作開展舉步維艱。  。

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