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醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)/醫(yī)師考試培訓(xùn)/小兒推拿培訓(xùn)
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執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)動(dòng)態(tài)
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承德執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)動(dòng)態(tài)
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承德執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
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【動(dòng)態(tài)】承德哪里有執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)班培訓(xùn)火熱招生中
發(fā)布時(shí)間:2023/6/29 14:00:42 更新時(shí)間:2023/6/29 14:05:53
責(zé)任編輯:
承德優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:動(dòng)態(tài)信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育,將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過程中,開創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量,同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效率,更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請(qǐng)過來的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時(shí)間充裕的情況下,老師講課會(huì)非常細(xì)致,學(xué)生接受起來會(huì)比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。
師資力量
苑老師
北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,苑老師授課重點(diǎn)突出,講解深入透徹,善于將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見事物聯(lián)系起來,使考生形成持久的記憶。他講授的課程對(duì)考試命題方向把握極為精確。
主講:《生理學(xué)》《病理學(xué)》《心血管系統(tǒng)》《生物化學(xué)》等。
焦老師
環(huán)球資深名師研究生碩士學(xué)歷,多年從事執(zhí)業(yè)藥師教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。授課條理清晰、重點(diǎn)突出,深入淺出,能夠善于結(jié)合實(shí)踐講解考試重點(diǎn)及難點(diǎn)!
主講課程:《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二》。
課程介紹
執(zhí)業(yè)藥師是負(fù)責(zé)提供藥物知識(shí)及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。藥劑師負(fù)責(zé)審核醫(yī)生所處方的數(shù)種藥物中有否出現(xiàn)藥物相互作用,并根據(jù)病人的病歷、醫(yī)生的診斷,為病人建議最適合他們的藥物劑型、劑量。同一時(shí)間,他們亦會(huì)教導(dǎo)病人服用藥物時(shí)要注意的事項(xiàng)和服用方法。
2020年是中?忌淖詈笠荒昕紙(zhí)業(yè)藥師資格證的機(jī)會(huì),“取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷,從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿7年”即可報(bào)考。
開課安排
簽約保障班:
配套資料:《歷年真題集》、《智慧一點(diǎn)通》、《中藥材彩圖》、《速解化學(xué)結(jié)構(gòu)》、《模擬試卷3套題》、《集訓(xùn)過關(guān)考點(diǎn)》
保障服務(wù):1、學(xué)員專屬班主任服務(wù);2、學(xué)員專屬APP題庫(kù)練習(xí);3、在線答疑,VIP2答疑通道。4、考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用后退款。
執(zhí)業(yè)藥師本科報(bào)考專業(yè)類目:化學(xué)類、生物化學(xué)類、化工與制藥類、生物醫(yī)學(xué)工程類、生物工程類、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類、口腔醫(yī)學(xué)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、預(yù)防醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類、藥學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、護(hù)理學(xué)類。
特色優(yōu)勢(shì)
沖刺學(xué)習(xí),高精考點(diǎn):以題代點(diǎn),實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,查漏補(bǔ)缺;理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,專項(xiàng)強(qiáng)化,迅速提升應(yīng)試得分能力,沖刺學(xué)習(xí),穩(wěn)拿72分。
優(yōu)路的六大優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)一:上市公司,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),直營(yíng)分校遍布全國(guó)各地,線下服務(wù)做到實(shí)時(shí)有效。
優(yōu)勢(shì)二:行業(yè)名師:甄選行業(yè)名師獨(dú)家教學(xué),深入系統(tǒng)講解,只講有用的。
優(yōu)勢(shì)三:專屬教研:行業(yè)內(nèi)獨(dú)家擁有300位教研老師,配備專屬教研全程跟蹤答疑服務(wù)。
優(yōu)勢(shì)四:專屬班主任:每個(gè)學(xué)員擁有專屬班主任,幫助每個(gè)學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)督促、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、階段性學(xué)習(xí)規(guī)劃等貼心服務(wù)。
優(yōu)勢(shì)五智能課堂:全景漫游展示考點(diǎn)中的每個(gè)細(xì)節(jié),智能題庫(kù)層層篩選易錯(cuò)題目。
優(yōu)勢(shì)六:線上線下融合式教學(xué),堅(jiān)持教學(xué)本質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,突出時(shí)間價(jià)值采用線上夯實(shí)基礎(chǔ),線下精準(zhǔn)預(yù)測(cè),幫助學(xué)員順利通過考試。幫助學(xué)員順利通過考試。
行業(yè)趨勢(shì)
下半年醫(yī)藥行業(yè)及執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展十大趨勢(shì)
1.新版醫(yī)保目錄在下半年將正式實(shí)施,部分處方藥主流企業(yè)銷售將嚴(yán)重下滑。
2.各省醫(yī)保目錄大增補(bǔ)開始,有優(yōu)質(zhì)品種資源的中小型藥企將有望彎道超車。
3.中藥飲片企業(yè)遭遇血雨腥風(fēng),規(guī)模1億以下的企業(yè)面臨被出局。
4.藥店+診所模式日益成熟,并廣受消費(fèi)者青睞。
5.有資源力的醫(yī)藥企業(yè)快速拓展新的銷售模型,處方藥、OTC、第三終端、KA、院外、大健康事業(yè)部“六駕馬車”并駕齊驅(qū)的局面將開始出現(xiàn)。
6.連鎖藥店上市熱潮涌現(xiàn),大中型連鎖藥店競(jìng)相上市帶來連鎖藥店新一輪的跑馬圈地。
7.大中型醫(yī)藥企業(yè)兼并的對(duì)象不再是高大上的醫(yī)藥企業(yè),而是有品牌醫(yī)保和品牌OTC品種的中小型醫(yī)藥企業(yè)。
8.行業(yè)政策的多變導(dǎo)致大型醫(yī)藥企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)變得迷茫,大型醫(yī)藥企業(yè)高管紛紛離隊(duì)。
9.醫(yī)藥企業(yè)基層醫(yī)療事業(yè)部的工作重心轉(zhuǎn)移到銷售管理與服務(wù)上來。
10.第三終端綠色療法越來越火熱,品牌企業(yè)開始脫穎而出。
在國(guó)際上,執(zhí)業(yè)藥師制度已經(jīng)成為非?茖W(xué)、健全和社會(huì)認(rèn)可的一項(xiàng)公共制度,執(zhí)業(yè)藥師普遍受到民眾
的擁戴和尊敬,執(zhí)業(yè)藥師是一份神圣的職業(yè)。
據(jù)全國(guó)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)取得執(zhí)業(yè)藥師資格證的藥學(xué)技術(shù)人員約有20萬(wàn)人,藥品生產(chǎn)、流通、使
用領(lǐng)域幾乎各占三分之一,而這其中,分布于藥品使用領(lǐng)域的約7萬(wàn)名執(zhí)業(yè)藥師則大部分供職于醫(yī)療機(jī)構(gòu)
,零售藥店只占到2萬(wàn)名左右,這明顯與我國(guó)多達(dá)40多萬(wàn)家的零售藥店不成比例,短缺十分嚴(yán)重。在我國(guó)
三線城市,執(zhí)業(yè)藥師在職在崗的幾率最多不會(huì)超過三成。到2020年,我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師估計(jì)有28萬(wàn)人,但是
根本無法滿足公眾迫切而巨大的需要,全國(guó)人民要再等待50年才能普遍享受到執(zhí)業(yè)藥師提供的高水平、
高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)和藥學(xué)保健關(guān)懷。因此急需刺激執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍迅速增長(zhǎng),執(zhí)業(yè)藥師在全國(guó)的潛力是巨
大的。
常見問題
問題:社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)可以報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師嗎?
回答:參考本年的執(zhí)業(yè)藥師考試資格報(bào)考專業(yè)目錄,看看社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)在不在其范圍內(nèi)的。建議報(bào)考人員選擇相近的專業(yè)報(bào)考,這樣一般都需要人工審核。實(shí)在不確定的話,建議打電話咨詢當(dāng)?shù)氐娜耸驴荚囍行摹?br />
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
執(zhí)業(yè)藥師法律規(guī)定:
1994年3月,人事部、全國(guó)醫(yī)藥管理局頒布了《執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定》;
1995年7月,人事部、全國(guó)中醫(yī)藥管理局頒布了《執(zhí)業(yè)中藥師資格制度暫行規(guī)定》,從此我國(guó)開始實(shí)施執(zhí)業(yè)藥師資格制度。
1999年4月,人事部、全國(guó)藥品監(jiān)督管理局下發(fā)了《人事部、全國(guó)藥品監(jiān)督管理局關(guān)于修訂印發(fā)〈執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定〉和〈執(zhí)業(yè)藥師資格考試實(shí)施辦法〉的通知》(人發(fā)〔1999〕34號(hào)),對(duì)原有考試管理辦法進(jìn)行了修訂,明確執(zhí)業(yè)藥師、中藥師統(tǒng)稱為執(zhí)業(yè)藥師,執(zhí)業(yè)藥師資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一注冊(cè)、統(tǒng)一管理、分類執(zhí)業(yè)?荚嚬ぷ饔扇耸虏俊⑷珖(guó)藥品監(jiān)督管理局共同負(fù)責(zé),日常工作委托全國(guó)藥品監(jiān)督管理局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心承擔(dān),具體考務(wù)工作委托人事部人事考試中心組織實(shí)施。
2019年3月,全國(guó)藥監(jiān)局、人力資源社會(huì)保障部在原執(zhí)業(yè)藥師資格制度基礎(chǔ)上,制定了《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格制度規(guī)定》和《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法》。
【執(zhí)業(yè)藥師法常識(shí)】:
與國(guó)際接軌,現(xiàn)代化醫(yī)院建設(shè)的需要 美國(guó)執(zhí)業(yè)藥師業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)包括:(1)解釋和配制處方; (2)對(duì)處方和處方調(diào)配中所用藥物能作出正確評(píng)價(jià);(3)掌握有關(guān)臨時(shí)配制處方中所涉及調(diào)配和計(jì)算技術(shù);(4)開展藥物治療監(jiān)護(hù)工作;(5)正確回答病人和其他專業(yè)醫(yī)醫(yī)院執(zhí)業(yè)藥師的出路思考[4]。我國(guó)當(dāng)前醫(yī)院藥學(xué)的發(fā)展要求是:建立以患者為中心的藥學(xué)管理模式,開展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作,參與臨床疾病的診治,提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
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承德執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
承德執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn),承德執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦承德執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報(bào)讀!
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【動(dòng)態(tài)】長(zhǎng)沙執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)有面授班嗎
吉安優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師(吉安)
【動(dòng)態(tài)】吉安執(zhí)業(yè)藥師考前培訓(xùn)短期培訓(xùn)班
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