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昆山執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)學(xué)校有人去過么

發(fā)布時間:2023/8/2 16:48:01 更新時間:2023/8/2 16:54:06
責(zé)任編輯:昆山優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級會員已認證) 分類:招生信息
昆山執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)學(xué)校有人去過么 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。   優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
  優(yōu)路教育,將時下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過程中,開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量,同時也有效調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效率,更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。

師資力量
付老師
臨床醫(yī)學(xué)博士,畢業(yè)于國內(nèi)著名的專科血液病研究所,北京知名三甲醫(yī)院從事臨床和科研工作,國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文多篇,對執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有深入研究,講課富有激情,邏輯清晰,通俗易懂。

主講:《消化系統(tǒng)》《藥理學(xué)》。
馮老師
臨床醫(yī)學(xué)博士,醫(yī)學(xué)界名師,著名醫(yī)學(xué)資格考試輔導(dǎo)專家,具有豐富的內(nèi)科臨床和教學(xué)經(jīng)驗,常年從事醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)課程內(nèi)容注重實用性及操作性,把握考點精準,授課思路清晰、授課富有活力和親和力,對學(xué)生細致入微的指導(dǎo)使考生如浴春風(fēng),深受廣大學(xué)生員擁護和愛戴,授眾學(xué)員近百萬人!

主講課程:內(nèi)外婦兒、實踐技能。

課程介紹
執(zhí)業(yè)藥師的責(zé)任和權(quán)利:
(1)執(zhí)業(yè)藥師有權(quán)依法開辦或領(lǐng)辦藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)。執(zhí)業(yè)藥師資格證書是申領(lǐng)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)合格證的必備文件;
(2)在醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)中,執(zhí)業(yè)藥師必須對藥品質(zhì)量負責(zé);
(3)執(zhí)業(yè)藥師有權(quán)參與藥品全面質(zhì)量管理各環(huán)節(jié)的標準、規(guī)章制度、操作規(guī)程等的制訂及對違反上述規(guī)定的處理;
(4)執(zhí)業(yè)藥師對企業(yè)和部門領(lǐng)導(dǎo)違反《藥物管理法》等法規(guī)的決定,有權(quán)提出勸告或拒絕執(zhí)行并向上級報告;
(5)執(zhí)業(yè)藥師有責(zé)任對處方提出質(zhì)疑,有查證處方的法律及職業(yè)責(zé)任;
(6)執(zhí)業(yè)藥師有指導(dǎo)患者用藥的責(zé)任;
(7)一個執(zhí)業(yè)藥師只能在一個單位執(zhí)業(yè),并對其所分工的業(yè)務(wù)負責(zé)。
教輔資料緊貼考情:優(yōu)路核心教研團隊,根據(jù)歷年考試命題點、出題點,以通過考試為基本點,結(jié)合當(dāng)下備考難題,精華提煉,幫助學(xué)員打薄教材,去粗取精節(jié)省精力。

開課安排
成績管理:考試以四年為一個周期,參加全部科目考試的人員須在連續(xù)四個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。免試部分科目的人員須在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目。
2020年執(zhí)業(yè)藥師考試時間為10月24、25日,具體科目有:藥學(xué)(中藥學(xué))專業(yè)知識(一);藥學(xué)(中藥學(xué))專業(yè)知識(二);藥事管理與法規(guī);綜合知識與技能(藥學(xué)、中藥學(xué))。

特色優(yōu)勢
專職教研答疑:專職教研24小時在線答疑隨時解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù)針對性更新教學(xué)題庫,有效提升練習(xí)效果。
報考方案,快速提升:讓考生全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,掌握90%以上的知識點,明確考試重點章節(jié)和內(nèi)容。掌握科目知識點,具備深刻的理解,加強記憶。

行業(yè)趨勢
  兩會提出要緊抓用藥安全的最后一道防線,發(fā)揮執(zhí)業(yè)藥師的專業(yè)技能,提高患者用藥合理性,保障群眾生命安全。
到2020年,實現(xiàn)每萬人口執(zhí)業(yè)藥師數(shù)超過4人,所有零售藥店主要管理者具備執(zhí)業(yè)藥師資格、營業(yè)時有執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)合理用藥。
據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《全國藥學(xué)教育模式調(diào)研與藥學(xué)人才需求預(yù)測分析報告》中數(shù)據(jù)顯示,截至2016年12月31日,全國執(zhí)業(yè)藥師注冊人數(shù)為342109人,在社會藥店和醫(yī)療機構(gòu)中注冊的執(zhí)業(yè)藥師有303329名,平均每萬人口執(zhí)業(yè)藥師人數(shù)為2.2人。要完成每萬人執(zhí)業(yè)藥師超過4人的工作目標,執(zhí)業(yè)藥師還有20余萬人的缺口。
執(zhí)業(yè)藥師作為用藥安全的“守門人”,權(quán)力和待遇應(yīng)得到有力保障。應(yīng)當(dāng)把執(zhí)業(yè)藥師的待遇同醫(yī)生、護士統(tǒng)籌考慮,在明確工作職責(zé)的基礎(chǔ)上評估工作績效,制定薪酬標準,體現(xiàn)執(zhí)業(yè)藥師的技術(shù)服務(wù)價值,提高服務(wù)積極性。
  下半年醫(yī)藥行業(yè)及執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展十大趨勢
1.新版醫(yī)保目錄在下半年將正式實施,部分處方藥主流企業(yè)銷售將嚴重下滑。
2.各省醫(yī)保目錄大增補開始,有優(yōu)質(zhì)品種資源的中小型藥企將有望彎道超車。
3.中藥飲片企業(yè)遭遇血雨腥風(fēng),規(guī)模1億以下的企業(yè)面臨被出局。
4.藥店+診所模式日益成熟,并廣受消費者青睞。
5.有資源力的醫(yī)藥企業(yè)快速拓展新的銷售模型,處方藥、OTC、第三終端、KA、院外、大健康事業(yè)部“六駕馬車”并駕齊驅(qū)的局面將開始出現(xiàn)。
6.連鎖藥店上市熱潮涌現(xiàn),大中型連鎖藥店競相上市帶來連鎖藥店新一輪的跑馬圈地。
7.大中型醫(yī)藥企業(yè)兼并的對象不再是高大上的醫(yī)藥企業(yè),而是有品牌醫(yī)保和品牌OTC品種的中小型醫(yī)藥企業(yè)。
8.行業(yè)政策的多變導(dǎo)致大型醫(yī)藥企業(yè)的戰(zhàn)略目標變得迷茫,大型醫(yī)藥企業(yè)高管紛紛離隊。
9.醫(yī)藥企業(yè)基層醫(yī)療事業(yè)部的工作重心轉(zhuǎn)移到銷售管理與服務(wù)上來。
10.第三終端綠色療法越來越火熱,品牌企業(yè)開始脫穎而出。

常見問題
問題:社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)可以報考執(zhí)業(yè)藥師嗎?
回答:參考本年的執(zhí)業(yè)藥師考試資格報考專業(yè)目錄,看看社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)在不在其范圍內(nèi)的。建議報考人員選擇相近的專業(yè)報考,這樣一般都需要人工審核。實在不確定的話,建議打電話咨詢當(dāng)?shù)氐娜耸驴荚囍行摹?br />

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  【執(zhí)業(yè)藥師逐漸走向成熟】:  
執(zhí)業(yè)藥師應(yīng)注意平時學(xué)習(xí)積累,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)  藥師應(yīng)從自身條件出發(fā),充實自身專業(yè)知識,從藥品說明書開始,熟悉藥品的藥動學(xué)參數(shù)、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、配伍禁忌等常識,到臨床學(xué)習(xí)相關(guān)知識,了解臨床試驗診治過程和藥物治療方案,學(xué)習(xí)分析化驗單、心電圖、CT報告單,多讀藥學(xué)雜志,掌握最新藥學(xué)知識,提高執(zhí)業(yè)藥師的水平。
  【執(zhí)業(yè)藥師之學(xué)習(xí)心得】:

《藥品生產(chǎn)生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》對于我來說,接觸的不多,主要針對的是在藥品生產(chǎn)方面,不過通過對我當(dāng)初學(xué)校實習(xí)的了解和現(xiàn)在的學(xué)習(xí),對藥品生產(chǎn)這方面已經(jīng)有了初步的了解,知道了藥品是如何從生產(chǎn)到流通,再到經(jīng)營這個領(lǐng)域的,每個環(huán)節(jié)是如何控制藥品質(zhì)量的。

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