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                  宜賓確有專長(zhǎng)輔導(dǎo)中心培訓(xùn)輔導(dǎo)班報(bào)名地址在哪

                  發(fā)布時(shí)間:2022/9/15 20:02:28 更新時(shí)間:2022/9/15 20:04:24
                  責(zé)任編輯:宜賓優(yōu)路教育中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
                  宜賓確有專長(zhǎng)輔導(dǎo)中心培訓(xùn)輔導(dǎo)班報(bào)名地址在哪 - 招生簡(jiǎn)章

                  學(xué)校介紹
                    優(yōu)路教育創(chuàng)建于2005年,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,截止今日,我們已經(jīng)在北京、天津、上海、南京、蘇州、杭州、福州、、深圳、長(zhǎng)沙、鄭州、洛陽(yáng)、石家莊等全國(guó)近二十個(gè)城市設(shè)立了直營(yíng)子公司,全國(guó)加盟合作機(jī)構(gòu)達(dá)數(shù)百家,教職員工上千人。如今,優(yōu)路教育已成為建設(shè)工程領(lǐng)域各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培訓(xùn)學(xué)生達(dá)10余萬(wàn)人次。
                    優(yōu)路教育作為一個(gè)主做工程類和職業(yè)資格證項(xiàng)目的教育機(jī)構(gòu),優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司,自從2005年6月24日成立,至今已經(jīng)走過(guò)12年的歷程,作為一家老牌教育機(jī)構(gòu),我們有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),目前在全國(guó)已經(jīng)擁有75家分校,堅(jiān)決保障品牌的服務(wù)質(zhì)量與信譽(yù)。

                  師資力量
                  廖老師:中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學(xué)博士。自幼受其同鄉(xiāng)中醫(yī)伯父、叔父影響,熟讀中醫(yī)經(jīng)典醫(yī)籍,對(duì)中醫(yī)針灸產(chǎn)生濃厚的興趣,十余歲開(kāi)始接觸中醫(yī)針灸臨床,跟隨其長(zhǎng)輩積累不少臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),先后跟師于多位針灸名家研習(xí)針灸,后拜入嶺南針灸名門(mén)成為“靳三針療法”第三代傳人;跟隨當(dāng)代經(jīng)方大家熊繼柏教授、劉敏教授研習(xí)傷寒經(jīng)方。
                  張老師:在“勤求古訓(xùn)、**眾方”的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己在理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐心得,逐漸形成個(gè)性化獨(dú)特的臨床診療思路:將古典經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代神經(jīng)解剖學(xué)、生物力學(xué)結(jié)合,認(rèn)為脊柱是人體的中軸骨、是人體健康與否的關(guān)鍵與核心。

                  課程介紹
                  中醫(yī)理論:
                  精講中醫(yī)理論,構(gòu)建知識(shí)體系,提高理論水平;
                  結(jié)合醫(yī)學(xué)古籍著作,深化專長(zhǎng)理論;傳授快速記憶方法。
                  封閉集訓(xùn):
                  4天封閉集訓(xùn)面授課。封閉集訓(xùn)更容易集中精神,幫助考生快速掌握重點(diǎn)。

                  開(kāi)課安排
                  報(bào)名條件:
                  1.具有醫(yī)術(shù)淵源,在中醫(yī)醫(yī)師指導(dǎo)下從事中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)滿五年或者《全國(guó)中醫(yī)藥法》施行前已經(jīng)從事中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)滿五年的。
                  2.對(duì)某些病證的診療,方法獨(dú)特、技術(shù)安全、療效明顯,并得到患者的認(rèn)可。
                  3.由至少兩名中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師推薦。
                  優(yōu)路教育通過(guò)不斷的探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)出以面授、遠(yuǎn)程直播及一對(duì)一在線答疑為一體的交互式教學(xué)模式,彌補(bǔ)了教育領(lǐng)域教學(xué)方法的空缺,為廣大學(xué)員開(kāi)辟了方便,快捷,高效的學(xué)習(xí)“新大陸”。

                  特色優(yōu)勢(shì)
                  班主任全程專業(yè)督導(dǎo):
                  學(xué)習(xí)計(jì)劃/1V1電話跟蹤/進(jìn)度查訪入學(xué)測(cè)評(píng)/階段測(cè)評(píng)/動(dòng)態(tài)提醒/貼心管家式服務(wù),追求精致細(xì)節(jié)。
                  貼心服務(wù):
                  配備專屬班主任,及時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題;實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度。

                  行業(yè)趨勢(shì)
                    現(xiàn)代中醫(yī)人的考核受西醫(yī)影響甚是嚴(yán)重,整個(gè)考核體系無(wú)法體現(xiàn)出中醫(yī)特色,在2017年7月份以后,新中醫(yī)藥法即將實(shí)施,其對(duì)中醫(yī)發(fā)展與改革的推進(jìn)作用是不言而喻的。

                  對(duì)于中醫(yī)藥事業(yè)來(lái)說(shuō),未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵,不是全國(guó)的政策方向,而是中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。作為中醫(yī)藥事業(yè)的踐行者與推動(dòng)者,中醫(yī)藥人才的問(wèn)題會(huì)對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生最直接的影響。

                  提及中醫(yī)藥人才的問(wèn)題,一個(gè)是未來(lái)人才的培養(yǎng),一個(gè)是目前人才的緊缺。對(duì)于人才的培養(yǎng),只需反思過(guò)去,做好未來(lái)規(guī)劃,便可以妥善解決。但是對(duì)于眼前的問(wèn)題,便需要謹(jǐn)慎思考。因?yàn)樯杂胁划?dāng),便會(huì)讓之前的付出付之一炬。
                    未來(lái),隨著人們生活水平的提高、老齡群體的擴(kuò)大、健康觀念的變化等,人們對(duì)中醫(yī)藥將不斷有新的認(rèn)識(shí),從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,多層次、多形式的需求勢(shì)必持續(xù)增長(zhǎng),中醫(yī)藥也勢(shì)必迎來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。
                    
                    鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī)是新一輪醫(yī)改的重點(diǎn)之一,過(guò)去幾年全國(guó)出臺(tái)了諸多的政策文件,其中包括《關(guān)于促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī)加快發(fā)展的若干政策措施》?墒,當(dāng)前局面與形成多元辦醫(yī)格局的目標(biāo)仍有不小差距,可以說(shuō)沒(méi)有真正發(fā)展起來(lái)?
                    
                    要“真正”促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī),首先要做的是將“人”解放出來(lái),將醫(yī)師執(zhí)業(yè)從審批制改為備案制,醫(yī)師只要通過(guò)資格考試即可自行決定在哪執(zhí)業(yè)、如何執(zhí)業(yè)。
                    
                    《中醫(yī)藥法》第十三條規(guī)定,“全國(guó)支持社會(huì)力量舉辦中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。社會(huì)力量舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在準(zhǔn)入、執(zhí)業(yè)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、科研教學(xué)、醫(yī)務(wù)人員職稱評(píng)定等方面享有與全國(guó)舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)同等的權(quán)利!薄

                  常見(jiàn)問(wèn)題
                  問(wèn)題:中醫(yī)確有專長(zhǎng)的報(bào)名難么?

                  回答:其他資料可以自己準(zhǔn)備,但其中有兩項(xiàng):

                  (1)需要申請(qǐng)人所在地縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生委(中醫(yī)管理局)出具的證明其依法從事中醫(yī)臨床實(shí)踐5年以上的材料;

                  (2)兩名以上當(dāng)?shù)?區(qū)縣內(nèi))的中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師出具的證明其掌握獨(dú)具特色、安全有效的中醫(yī)診療技術(shù)的證明材料。準(zhǔn)備起來(lái)會(huì)比較困難。如果沒(méi)有一定的途徑就會(huì)報(bào)不上名。

                  培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
                    中醫(yī)師承/確有專長(zhǎng)考試需要在幾年內(nèi)考完?是很多考生比較關(guān)注的內(nèi)容,中醫(yī)師承/確有專長(zhǎng)需要在1年之類考完。出師考核中的臨床實(shí)踐技能考核和確有專長(zhǎng)考核中的臨床實(shí)際本領(lǐng)考核合格成績(jī)兩年有效,綜合筆試合格成績(jī)當(dāng)年有效。
                    中醫(yī)確有專長(zhǎng)發(fā)展方向:
                   取得《中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》者,即可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。

                  宜賓中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)相關(guān)介紹:
                  • 2016年12月25日證書(shū)頒發(fā)了《全國(guó)中醫(yī)藥法》,該法案自2017年7月1日起正式實(shí)施。 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 師承人員的指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)具有中醫(yī)類別中醫(yī)或者民族醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 師承/確有專長(zhǎng)考試實(shí)行的是技能筆試加筆試考試的形式,因?yàn)閹煶?確有專長(zhǎng)考試一般是由各地的衛(wèi)生部門(mén)自行 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 設(shè)區(qū)的市級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)、中醫(yī)藥管理部門(mén)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)確有專長(zhǎng)考核的組織實(shí)施工作。 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 師承人員應(yīng)當(dāng)與指導(dǎo)老師簽訂由全國(guó)中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一式樣的師承關(guān)系合同。 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 師承/確有專長(zhǎng)考試是指師承和確有專長(zhǎng)人員取得《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書(shū)》或《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)證書(shū)》后 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 師承人員報(bào)名資質(zhì):師承人員應(yīng)當(dāng)具有高中以上文化程度或者具有同等學(xué)歷。報(bào)名者提供資料:本人高中以上(包 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 師承人員出師考核方式(一)出師考核包括臨床實(shí)踐技能考核和綜合筆試。(二)出師考核的臨床實(shí)踐技能考核, (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 考核原來(lái)是技能+筆試,新政實(shí)行后改為專家答辯+技能?己朔椒☉(yīng)該說(shuō)更加科學(xué)。 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
                  • 師承人員的指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的技術(shù)專長(zhǎng)。 (2022/9/15學(xué)習(xí)專題)
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