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【資訊】鹽城確有專長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)有用嗎 學(xué)費(fèi)多少 報(bào)名攻略是什么

發(fā)布時(shí)間:2023/3/26 0:56:44 更新時(shí)間:2023/3/26 1:00:48
責(zé)任編輯:鹽城優(yōu)路教育中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:新聞資訊

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育提供各種職業(yè)培訓(xùn),包括建筑類:注冊(cè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理工程師崗位培訓(xùn)班、造價(jià)師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)員、監(jiān)理員、安全員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、合同員;勞動(dòng)部職業(yè)資格類:人力資源管理、秘書、物業(yè)管理師、物流師、心理咨詢師、網(wǎng)絡(luò)編輯員、理財(cái)規(guī)劃師、廣告設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)師、項(xiàng)目管理師、營(yíng)銷師、企業(yè)文化師、企業(yè)信息管理師、企業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)人員等;財(cái)經(jīng)類:會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)職稱、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、證券資格等;其他:導(dǎo)游證、教師雙師證、外語(yǔ)、醫(yī)療類、青少年右腦開發(fā)等各類培訓(xùn)。
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過(guò)一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時(shí)間充裕的情況下,老師講課會(huì)非常細(xì)致,學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。

師資力量
林老師:擅長(zhǎng)運(yùn)用傳統(tǒng)針刺療法結(jié)合特種療法如靳三針療法、小針刀療法、賀氏三通療法、腹針療法、方式頭針療法、火針療法、蜂針療法、埋線療法等多種現(xiàn)代新針灸療法,并結(jié)合“經(jīng)方”內(nèi)服,在頸肩腰腿等軟組織損傷疼痛、男科婦科疾病、單純性肥胖、失眠、內(nèi)分泌失調(diào)、痛風(fēng)、亞健康體質(zhì)調(diào)理等疑難雜癥、頑固病癥中療效確切,獲得廣大患者好評(píng)。
張老師:在“勤求古訓(xùn)、**眾方”的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己在理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐心得,逐漸形成個(gè)性化獨(dú)特的臨床診療思路:將古典經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代神經(jīng)解剖學(xué)、生物力學(xué)結(jié)合,認(rèn)為脊柱是人體的中軸骨、是人體健康與否的關(guān)鍵與核心。

課程介紹
封閉集訓(xùn):
4天封閉集訓(xùn)面授課。封閉集訓(xùn)更容易集中精神,幫助考生快速掌握重點(diǎn)。
中醫(yī)確有專長(zhǎng)是全國(guó)科技部、教育部、衛(wèi)生部、全國(guó)中醫(yī)藥管理局等16個(gè)部委2007年初聯(lián)合發(fā)布的《全國(guó)中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》所提出的推動(dòng)“中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新發(fā)展”和國(guó)發(fā)(2009)22號(hào)文件的重點(diǎn)任務(wù)和要求,由專長(zhǎng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局組織統(tǒng)一考試,合格后頒發(fā)確有專長(zhǎng)證書。

開課安排
優(yōu)路教育通過(guò)不斷的探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),開發(fā)出以面授、遠(yuǎn)程直播及一對(duì)一在線答疑為一體的交互式教學(xué)模式,彌補(bǔ)了教育領(lǐng)域教學(xué)方法的空缺,為廣大學(xué)員開辟了方便,快捷,高效的學(xué)習(xí)“新大陸”。
報(bào)名條件:
1.具有醫(yī)術(shù)淵源,在中醫(yī)醫(yī)師指導(dǎo)下從事中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)滿五年或者《全國(guó)中醫(yī)藥法》施行前已經(jīng)從事中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)滿五年的。
2.對(duì)某些病證的診療,方法獨(dú)特、技術(shù)安全、療效明顯,并得到患者的認(rèn)可。
3.由至少兩名中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師推薦。

特色優(yōu)勢(shì)
專職教研:
專職教研8小時(shí)在線答疑,及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù),針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù),有效提升練習(xí)效果。
專注職教:
深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一腳印,學(xué)員信任度高。

行業(yè)趨勢(shì)
  未來(lái),隨著人們生活水平的提高、老齡群體的擴(kuò)大、健康觀念的變化等,人們對(duì)中醫(yī)藥將不斷有新的認(rèn)識(shí),從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,多層次、多形式的需求勢(shì)必持續(xù)增長(zhǎng),中醫(yī)藥也勢(shì)必迎來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。
  
  鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī)是新一輪醫(yī)改的重點(diǎn)之一,過(guò)去幾年全國(guó)出臺(tái)了諸多的政策文件,其中包括《關(guān)于促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī)加快發(fā)展的若干政策措施》?墒,當(dāng)前局面與形成多元辦醫(yī)格局的目標(biāo)仍有不小差距,可以說(shuō)沒(méi)有真正發(fā)展起來(lái)?
  
  要“真正”促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī),首先要做的是將“人”解放出來(lái),將醫(yī)師執(zhí)業(yè)從審批制改為備案制,醫(yī)師只要通過(guò)資格考試即可自行決定在哪執(zhí)業(yè)、如何執(zhí)業(yè)。
  
  《中醫(yī)藥法》第十三條規(guī)定,“全國(guó)支持社會(huì)力量舉辦中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。社會(huì)力量舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在準(zhǔn)入、執(zhí)業(yè)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、科研教學(xué)、醫(yī)務(wù)人員職稱評(píng)定等方面享有與全國(guó)舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)同等的權(quán)利!。
  現(xiàn)代中醫(yī)人的考核受西醫(yī)影響甚是嚴(yán)重,整個(gè)考核體系無(wú)法體現(xiàn)出中醫(yī)特色,在2017年7月份以后,新中醫(yī)藥法即將實(shí)施,其對(duì)中醫(yī)發(fā)展與改革的推進(jìn)作用是不言而喻的。

對(duì)于中醫(yī)藥事業(yè)來(lái)說(shuō),未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵,不是全國(guó)的政策方向,而是中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。作為中醫(yī)藥事業(yè)的踐行者與推動(dòng)者,中醫(yī)藥人才的問(wèn)題會(huì)對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生最直接的影響。

提及中醫(yī)藥人才的問(wèn)題,一個(gè)是未來(lái)人才的培養(yǎng),一個(gè)是目前人才的緊缺。對(duì)于人才的培養(yǎng),只需反思過(guò)去,做好未來(lái)規(guī)劃,便可以妥善解決。但是對(duì)于眼前的問(wèn)題,便需要謹(jǐn)慎思考。因?yàn)樯杂胁划?dāng),便會(huì)讓之前的付出付之一炬。

常見問(wèn)題
問(wèn)題:中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師資格考核難不難,通過(guò)率是多少?

回答:考試的難易程度還是在于每個(gè)人的努力程度,沒(méi)有什么可以保證通過(guò)的辦法,一般通過(guò)率也是在20%—30%左右,相比來(lái)說(shuō)中醫(yī)確有專長(zhǎng)的考試雖然難,但努力學(xué)習(xí)的話,其實(shí)也是能夠通過(guò)的。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試大綱:
《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核指導(dǎo)》編委會(huì)編寫的《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核指導(dǎo)》已由全國(guó)中醫(yī)藥管理局直屬單位、全國(guó)權(quán)威的的中醫(yī)藥專業(yè)出版機(jī)構(gòu)—全國(guó)中醫(yī)藥出版社出版。
  本書以《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核注冊(cè)管理暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱《管理暫行辦法》)為依據(jù),參照各省、自治區(qū)、直轄市制定的考核注冊(cè)管理實(shí)施細(xì)則編寫,將考核內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化與擴(kuò)展,充分考慮了其導(dǎo)向性、實(shí)用性,注重臨床思維能力及崗位勝任能力的培養(yǎng)與提高,使得參加考核人員,在掌握基本理論、基本知識(shí)、基本技能的同時(shí),能順利通過(guò)考核。
  在策劃過(guò)程中,編委會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《管理暫行辦法》,深入研究,切實(shí)理解,把握好《管理暫行辦法》的核心及精神實(shí)質(zhì),強(qiáng)調(diào)考核指導(dǎo)的引領(lǐng)作用。
  其次,編委會(huì)進(jìn)行了充分調(diào)研,包括電話咨詢、微信溝通及現(xiàn)場(chǎng)交流,征求了中醫(yī)藥方面的教育專家、命審題專家、臨床專家及行政管理專家的意見和建議,理清了編寫思路,即強(qiáng)調(diào)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、診斷技能、治療方法、中藥基本知識(shí)的掌握,強(qiáng)調(diào)安全診療,內(nèi)治法與外治法并重,注重臨床思維能力及崗位勝任能力的培養(yǎng)與提高。
  第三,編委會(huì)認(rèn)真研究了各省、自治區(qū)、直轄市關(guān)于中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核注冊(cè)管理實(shí)施細(xì)則,力爭(zhēng)將所有考核內(nèi)容囊括進(jìn)來(lái)。
  第四,充分利用現(xiàn)代傳播手段,通過(guò)掃碼,將中藥飲片圖片清晰地呈現(xiàn)給讀者,使讀者對(duì)中藥飲片形成直觀的認(rèn)識(shí);同時(shí)用視頻方式對(duì)《管理暫行辦法》進(jìn)行了解讀,以使讀者能正確理解中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核注冊(cè)管理辦法。
  通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)(分?jǐn)?shù)線):

需要注意的是,考試成績(jī)中,確有專長(zhǎng)考核的臨床實(shí)際本領(lǐng)考核成績(jī)?yōu)?年有效。就是說(shuō)如果年考試技能考試通過(guò),而綜合筆試未通過(guò),在第二年,可只報(bào)考綜合筆試即可。而所謂的2年有效,也是指的連續(xù)兩年時(shí)間,而不是考過(guò)技能筆試之后,間隔1年后再報(bào)考。具體考試成績(jī)合格線如下:

1.臨床實(shí)際本領(lǐng)考核滿分100分,達(dá)到60分為合格;綜合筆試滿分300分,達(dá)到180分為合格;

2.居民和患者對(duì)確有專長(zhǎng)人員技術(shù)專長(zhǎng)的評(píng)議評(píng)價(jià),70%以上的居民和患者有療效的,為合格;

3.臨床實(shí)際本領(lǐng)考核、綜合筆試和居民患者評(píng)議均合格者,為確有專長(zhǎng)考核合格。

鹽城中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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  • 確有專長(zhǎng)證這一條道路只是給沒(méi)有學(xué)歷的學(xué)員們提供的一種執(zhí)業(yè)中醫(yī)師的合法途徑。中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師資格證擁有 (2023/3/26學(xué)習(xí)專題)
  • 申請(qǐng)出師考核的應(yīng)當(dāng)提交下列材料:(一)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師考核申請(qǐng)表;(二)本人身份證明;(三)二寸免冠 (2023/3/26學(xué)習(xí)專題)
  • 外治法考核:外治技術(shù)類考核內(nèi)容包括:醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、外治技術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn);與其使用的外治技術(shù)相關(guān) (2023/3/26學(xué)習(xí)專題)
溫馨的提示:
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