溫州中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試培訓(xùn)什么，這個(gè)有哪些？
如果您有以上相關(guān)問(wèn)題，您可以在下面填表咨詢留言，問(wèn)問(wèn)有關(guān)于“溫州中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試培訓(xùn)什么”的問(wèn)題，學(xué)�？吹侥膯�(wèn)題，會(huì)及時(shí)回訪告知您！幫你解決問(wèn)題！
本資訊《溫州中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試培訓(xùn)什么》由溫州優(yōu)路教育中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)小編整理發(fā)布，目前的發(fā)布區(qū)域是溫州，希望本資訊可以幫助到在溫州區(qū)域參加中醫(yī)確有專長(zhǎng)學(xué)習(xí)的同學(xué)，當(dāng)然，在其他地區(qū)參加中醫(yī)確有專長(zhǎng)學(xué)習(xí)的同學(xué)也可以留言咨詢哦！
多謝您關(guān)注和瀏覽本資訊《溫州中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試培訓(xùn)什么》！
- 學(xué)校介紹
-
優(yōu)路教育依托教學(xué)模式創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式，利用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、3D模擬仿真教學(xué)、智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù)，開(kāi)展新業(yè)態(tài)培訓(xùn)服務(wù)和OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)多位一體，積極探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式。
優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供個(gè)性化“一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
- 師資力量
- 許老師：曾受邀至多個(gè)地點(diǎn)、不同層次的中醫(yī)、針灸理基礎(chǔ)論與臨床技能教學(xué)，深入淺出、風(fēng)格幽默、易懂實(shí)用，深受廣大學(xué)員好評(píng)！近年來(lái)在廣東省率先深入研究全國(guó)民間中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試出題規(guī)律，受邀多地確有專長(zhǎng)考試相關(guān)講堂授課，多次多處命中考題，大量考生受益！。
張老師：在“勤求古訓(xùn)、**眾方”的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己在理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐心得，逐漸形成個(gè)性化獨(dú)特的臨床診療思路：將古典經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代神經(jīng)解剖學(xué)、生物力學(xué)結(jié)合，認(rèn)為脊柱是人體的中軸骨、是人體健康與否的關(guān)鍵與核心。
- 課程介紹
-
核心視頻課程：
方劑學(xué)：解表劑、瀉下劑
中醫(yī)診斷學(xué)：望診、望舌
專長(zhǎng)指導(dǎo)課：心系病癥指導(dǎo)、肺系病癥指導(dǎo)。
中醫(yī)確有專長(zhǎng)是全國(guó)科技部、教育部、衛(wèi)生部、全國(guó)中醫(yī)藥管理局等16個(gè)部委2007年初聯(lián)合發(fā)布的《全國(guó)中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》所提出的推動(dòng)“中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新發(fā)展”和國(guó)發(fā)（2009）22號(hào)文件的重點(diǎn)任務(wù)和要求，由專長(zhǎng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局組織統(tǒng)一考試，合格后頒發(fā)確有專長(zhǎng)證書(shū)。
- 開(kāi)課安排
- 九大報(bào)考人群：
行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
有中藥師相關(guān)工作經(jīng)歷。
西醫(yī)改學(xué)或兼學(xué)中醫(yī)。
家傳或自學(xué)中醫(yī)特色療法。
中醫(yī)特色療法擁有一技之長(zhǎng)。
經(jīng)臨床效果驗(yàn)證的中醫(yī)秘方傳承人員。
跟師多年未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的中醫(yī)從業(yè)人員。
從事推拿、正骨、針灸等中醫(yī)從業(yè)人員。
民間中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、健康養(yǎng)生、推拿康復(fù)等基層中醫(yī)相關(guān)從業(yè)者。
優(yōu)路教育通過(guò)不斷的探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出以面授、遠(yuǎn)程直播及一對(duì)一在線答疑為一體的交互式教學(xué)模式，彌補(bǔ)了教育領(lǐng)域教學(xué)方法的空缺，為廣大學(xué)員開(kāi)辟了方便，快捷，高效的學(xué)習(xí)“新大陸”。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 專注職教：
深耕職業(yè)教育培訓(xùn)，一步一腳印，學(xué)員信任度高。
科學(xué)有效學(xué)習(xí)模式：
學(xué)：鎖定高頻考點(diǎn)，只學(xué)精華
練：選擇優(yōu)質(zhì)習(xí)題，智能練測(cè)
問(wèn)：移動(dòng)/直播多平臺(tái)互動(dòng)答疑。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 現(xiàn)代中醫(yī)人的考核受西醫(yī)影響甚是嚴(yán)重，整個(gè)考核體系無(wú)法體現(xiàn)出中醫(yī)特色，在2017年7月份以后，新中醫(yī)藥法即將實(shí)施，其對(duì)中醫(yī)發(fā)展與改革的推進(jìn)作用是不言而喻的。
對(duì)于中醫(yī)藥事業(yè)來(lái)說(shuō)，未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵，不是全國(guó)的政策方向，而是中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。作為中醫(yī)藥事業(yè)的踐行者與推動(dòng)者，中醫(yī)藥人才的問(wèn)題會(huì)對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生最直接的影響。
提及中醫(yī)藥人才的問(wèn)題，一個(gè)是未來(lái)人才的培養(yǎng)，一個(gè)是目前人才的緊缺。對(duì)于人才的培養(yǎng)，只需反思過(guò)去，做好未來(lái)規(guī)劃，便可以妥善解決。但是對(duì)于眼前的問(wèn)題，便需要謹(jǐn)慎思考。因?yàn)樯杂胁划?dāng)，便會(huì)讓之前的付出付之一炬。
未來(lái)，隨著人們生活水平的提高、老齡群體的擴(kuò)大、健康觀念的變化等，人們對(duì)中醫(yī)藥將不斷有新的認(rèn)識(shí)，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，多層次、多形式的需求勢(shì)必持續(xù)增長(zhǎng)，中醫(yī)藥也勢(shì)必迎來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。
鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī)是新一輪醫(yī)改的重點(diǎn)之一，過(guò)去幾年全國(guó)出臺(tái)了諸多的政策文件，其中包括《關(guān)于促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī)加快發(fā)展的若干政策措施》�？墒�，當(dāng)前局面與形成多元辦醫(yī)格局的目標(biāo)仍有不小差距，可以說(shuō)沒(méi)有真正發(fā)展起來(lái)？
要“真正”促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī)，首先要做的是將“人”解放出來(lái)，將醫(yī)師執(zhí)業(yè)從審批制改為備案制，醫(yī)師只要通過(guò)資格考試即可自行決定在哪執(zhí)業(yè)、如何執(zhí)業(yè)。
《中醫(yī)藥法》第十三條規(guī)定，“全國(guó)支持社會(huì)力量舉辦中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。社會(huì)力量舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在準(zhǔn)入、執(zhí)業(yè)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、科研教學(xué)、醫(yī)務(wù)人員職稱評(píng)定等方面享有與全國(guó)舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)同等的權(quán)利�！�。
- 常見(jiàn)問(wèn)題
- 問(wèn)題：中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師資格考核難不難，通過(guò)率是多少?
回答：考試的難易程度還是在于每個(gè)人的努力程度，沒(méi)有什么可以保證通過(guò)的辦法，一般通過(guò)率也是在20%—30%左右，相比來(lái)說(shuō)中醫(yī)確有專長(zhǎng)的考試雖然難，但努力學(xué)習(xí)的話，其實(shí)也是能夠通過(guò)的。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 綜合筆試問(wèn)題：
1、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)及中醫(yī)經(jīng)典著作等相關(guān)知識(shí)；
2、中藥的功效、應(yīng)用、用法用量、使用注意等基本知識(shí)；
3、中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)；
4、臨床常用腧穴的定位、主治、刺灸法、臨床應(yīng)用等基本知識(shí)；針灸科常見(jiàn)病證的辨證、治法、處方、操作等知識(shí)；
5、中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科常見(jiàn)病證的病因病機(jī)、理法方藥等知識(shí)；
6、中醫(yī)技術(shù)專長(zhǎng)方面的臨床專業(yè)知識(shí)。
中醫(yī)確有專長(zhǎng)證書(shū)注冊(cè)：
中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師實(shí)行醫(yī)師區(qū)域注冊(cè)管理。取得《中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師資格證書(shū)》者，應(yīng)當(dāng)向其擬執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)所在地縣級(jí)以上地方中醫(yī)藥主管部門提出注冊(cè)申請(qǐng)，經(jīng)注冊(cè)后取得《中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》。
中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師按照考核內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)業(yè)注冊(cè)，執(zhí)業(yè)范圍包括其能夠使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法和具體治療病證的范圍。
中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師在其考核所在省級(jí)行政區(qū)域內(nèi)執(zhí)業(yè)。中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師跨省執(zhí)業(yè)的，須經(jīng)擬執(zhí)業(yè)所在地省級(jí)中醫(yī)藥主管部門同意并注冊(cè)。
取得《中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》者，即可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。
- 溫州中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)相關(guān)介紹：
-
- 中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核突出實(shí)踐技能和效果考核，注重風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確保醫(yī)療安全。 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 我國(guó)目前的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，具備相應(yīng)的資格才能夠行使相應(yīng)的權(quán)利，只有取得醫(yī)師資格證書(shū)以后才能夠具備行醫(yī)資 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 全國(guó)中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認(rèn)證中心在全國(guó)中醫(yī)藥管理局領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)出師考核和確有專長(zhǎng)考核的技術(shù)性工 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，可以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 中醫(yī)確有專長(zhǎng)證書(shū)是需要一年以后才可以參加助理醫(yī)師考試，而中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師證書(shū)拿到手以后即可備案開(kāi)診所。 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 單純從考證角度講，確有專長(zhǎng)好一點(diǎn)，會(huì)比中醫(yī)師承少用三年的時(shí)間。如果從中醫(yī)學(xué)習(xí)的角度看，中醫(yī)師承會(huì)更好 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 出師考核內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，重點(diǎn)是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)專長(zhǎng)繼承 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試是對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員申請(qǐng)參加醫(yī)師資格考試的資格評(píng) （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 確有專長(zhǎng)考核由設(shè)區(qū)的市級(jí)衛(wèi)生行政部門、中醫(yī)藥管理部門組織實(shí)施。 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
- 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)確有專長(zhǎng)考試培訓(xùn)，教學(xué)形式（理論和臨床實(shí)踐）：面授和自學(xué)錄播課程以及教材等形式相結(jié)合。 （2024/10/27學(xué)習(xí)專題）
