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石家莊確有專長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周末培訓(xùn)班查詢

發(fā)布時(shí)間:2022/5/17 12:27:34 更新時(shí)間:2022/5/17 12:28:28
責(zé)任編輯:石家莊優(yōu)路教育中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
石家莊確有專長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周末培訓(xùn)班查詢 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),特聘請(qǐng)清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財(cái)大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)性強(qiáng),教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過(guò)硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教書(shū)育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的學(xué)校,充滿了生機(jī)和活力,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),超越自我,共創(chuàng)輝煌的明天!
  優(yōu)路教育,將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過(guò)程中,開(kāi)創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量,同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效率,更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。

師資力量
許老師:曾受邀至多個(gè)地點(diǎn)、不同層次的中醫(yī)、針灸理基礎(chǔ)論與臨床技能教學(xué),深入淺出、風(fēng)格幽默、易懂實(shí)用,深受廣大學(xué)員好評(píng)!近年來(lái)在廣東省率先深入研究全國(guó)民間中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試出題規(guī)律,受邀多地確有專長(zhǎng)考試相關(guān)講堂授課,多次多處命中考題,大量考生受益!。
廖老師:中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學(xué)博士。自幼受其同鄉(xiāng)中醫(yī)伯父、叔父影響,熟讀中醫(yī)經(jīng)典醫(yī)籍,對(duì)中醫(yī)針灸產(chǎn)生濃厚的興趣,十余歲開(kāi)始接觸中醫(yī)針灸臨床,跟隨其長(zhǎng)輩積累不少臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),先后跟師于多位針灸名家研習(xí)針灸,后拜入嶺南針灸名門(mén)成為“靳三針療法”第三代傳人;跟隨當(dāng)代經(jīng)方大家熊繼柏教授、劉敏教授研習(xí)傷寒經(jīng)方。

課程介紹
方劑學(xué)是研究方劑組方原理、配伍規(guī)律及其臨證運(yùn)用的一門(mén)學(xué)科。方劑學(xué)教學(xué)的主要任務(wù)是一定數(shù)量方劑的講授,引導(dǎo)學(xué)生掌握組方原理與配伍法則,培養(yǎng)學(xué)生分析、運(yùn)用方劑,以及據(jù)證組方求“變”能力。
封閉集訓(xùn):
4天封閉集訓(xùn)面授課。封閉集訓(xùn)更容易集中精神,幫助考生快速掌握重點(diǎn)。

開(kāi)課安排
九大報(bào)考人群:
行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
有中藥師相關(guān)工作經(jīng)歷。
西醫(yī)改學(xué)或兼學(xué)中醫(yī)。
家傳或自學(xué)中醫(yī)特色療法。
中醫(yī)特色療法擁有一技之長(zhǎng)。
經(jīng)臨床效果驗(yàn)證的中醫(yī)秘方傳承人員。
跟師多年未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的中醫(yī)從業(yè)人員。
從事推拿、正骨、針灸等中醫(yī)從業(yè)人員。
民間中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、健康養(yǎng)生、推拿康復(fù)等基層中醫(yī)相關(guān)從業(yè)者。
精英集訓(xùn)營(yíng):
面網(wǎng):9800元
課程模塊:中醫(yī)理論、專長(zhǎng)強(qiáng)化、封閉集訓(xùn)
配套資料:知識(shí)點(diǎn)精編
保障服務(wù):1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率;2、專職教研在線答疑;3、考試不過(guò),下一年免學(xué)費(fèi)重讀,僅交納重讀資料費(fèi);或扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退費(fèi)。

特色優(yōu)勢(shì)
師資雄厚:
行業(yè)知名導(dǎo)師精講,網(wǎng)課+面授雙教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。
完整的備考配套書(shū)籍:
正版教材、內(nèi)部輔助講義、模考模擬卷、階段測(cè)評(píng)卷。

行業(yè)趨勢(shì)
  現(xiàn)代中醫(yī)人的考核受西醫(yī)影響甚是嚴(yán)重,整個(gè)考核體系無(wú)法體現(xiàn)出中醫(yī)特色,在2017年7月份以后,新中醫(yī)藥法即將實(shí)施,其對(duì)中醫(yī)發(fā)展與改革的推進(jìn)作用是不言而喻的。

對(duì)于中醫(yī)藥事業(yè)來(lái)說(shuō),未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵,不是全國(guó)的政策方向,而是中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。作為中醫(yī)藥事業(yè)的踐行者與推動(dòng)者,中醫(yī)藥人才的問(wèn)題會(huì)對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生最直接的影響。

提及中醫(yī)藥人才的問(wèn)題,一個(gè)是未來(lái)人才的培養(yǎng),一個(gè)是目前人才的緊缺。對(duì)于人才的培養(yǎng),只需反思過(guò)去,做好未來(lái)規(guī)劃,便可以妥善解決。但是對(duì)于眼前的問(wèn)題,便需要謹(jǐn)慎思考。因?yàn)樯杂胁划?dāng),便會(huì)讓之前的付出付之一炬。
  未來(lái),隨著人們生活水平的提高、老齡群體的擴(kuò)大、健康觀念的變化等,人們對(duì)中醫(yī)藥將不斷有新的認(rèn)識(shí),從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,多層次、多形式的需求勢(shì)必持續(xù)增長(zhǎng),中醫(yī)藥也勢(shì)必迎來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。
  
  鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī)是新一輪醫(yī)改的重點(diǎn)之一,過(guò)去幾年全國(guó)出臺(tái)了諸多的政策文件,其中包括《關(guān)于促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī)加快發(fā)展的若干政策措施》?墒,當(dāng)前局面與形成多元辦醫(yī)格局的目標(biāo)仍有不小差距,可以說(shuō)沒(méi)有真正發(fā)展起來(lái)?
  
  要“真正”促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī),首先要做的是將“人”解放出來(lái),將醫(yī)師執(zhí)業(yè)從審批制改為備案制,醫(yī)師只要通過(guò)資格考試即可自行決定在哪執(zhí)業(yè)、如何執(zhí)業(yè)。
  
  《中醫(yī)藥法》第十三條規(guī)定,“全國(guó)支持社會(huì)力量舉辦中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。社會(huì)力量舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在準(zhǔn)入、執(zhí)業(yè)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、科研教學(xué)、醫(yī)務(wù)人員職稱評(píng)定等方面享有與全國(guó)舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)同等的權(quán)利!。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題:中醫(yī)確有專長(zhǎng)的報(bào)名難么?

回答:其他資料可以自己準(zhǔn)備,但其中有兩項(xiàng):

(1)需要申請(qǐng)人所在地縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生委(中醫(yī)管理局)出具的證明其依法從事中醫(yī)臨床實(shí)踐5年以上的材料;

(2)兩名以上當(dāng)?shù)?區(qū)縣內(nèi))的中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師出具的證明其掌握獨(dú)具特色、安全有效的中醫(yī)診療技術(shù)的證明材料。準(zhǔn)備起來(lái)會(huì)比較困難。如果沒(méi)有一定的途徑就會(huì)報(bào)不上名。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師考核(以下簡(jiǎn)稱出師考核)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)考核(以下簡(jiǎn)稱確有專長(zhǎng)考核),是對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員是否具有申請(qǐng)參加醫(yī)師資格考試的資格評(píng)價(jià)和認(rèn)定。全國(guó)中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)全國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)出師考核和確有專長(zhǎng)考核的監(jiān)督管理工作。
  中醫(yī)確有專長(zhǎng)合格標(biāo)準(zhǔn):
中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核實(shí)行專家評(píng)議方式,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)陳述問(wèn)答、回顧性中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作等形式對(duì)實(shí)踐技能和效果進(jìn)行科學(xué)量化考核。專家人數(shù)應(yīng)當(dāng)為不少于五人的奇數(shù)?己藢<腋鶕(jù)參加考核者的現(xiàn)場(chǎng)陳述,結(jié)合回顧性中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料等,圍繞相關(guān)病證的療效評(píng)價(jià)關(guān)鍵要素進(jìn)行分析評(píng)估并提問(wèn),對(duì)其醫(yī)術(shù)專長(zhǎng)的效果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。必要時(shí)可采用實(shí)地調(diào)查核驗(yàn)等方式評(píng)定效果。
  經(jīng)綜合評(píng)議后,考核專家對(duì)參加考核者作出考核結(jié)論,并對(duì)其在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中能夠使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法和具體治療病證的范圍進(jìn)行認(rèn)定。中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師應(yīng)當(dāng)參加定期考核,每?jī)赡隇橐粋(gè)周期。定期考核有關(guān)要求由省級(jí)中醫(yī)藥主管部門(mén)確定。

石家莊中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),可以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。 (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 內(nèi)治法考核:內(nèi)服方藥類考核內(nèi)容包括:醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、醫(yī)術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn);與擅長(zhǎng)治療的病證范圍相關(guān)的 (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 考核原來(lái)是技能+筆試,新政實(shí)行后改為專家答辯+技能?己朔椒☉(yīng)該說(shuō)更加科學(xué)。 (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 擁有中醫(yī)確有專長(zhǎng)醫(yī)師資格證書(shū)便能夠以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。 (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試是對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員申請(qǐng)參加醫(yī)師資格考試的資格評(píng) (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 全國(guó)中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)全國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承人員和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試的監(jiān)督管理工作。 (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 師承和確有專長(zhǎng)人員取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)后,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療工作滿5年,可以申請(qǐng)參加執(zhí) (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 我國(guó)目前的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),具備相應(yīng)的資格才能夠行使相應(yīng)的權(quán)利,只有取得醫(yī)師資格證書(shū)以后才能夠具備行醫(yī)資 (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 師承人員出師考核方式(一)出師考核包括臨床實(shí)踐技能考核和綜合筆試。(二)出師考核的臨床實(shí)踐技能考核, (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
  • 在醫(yī)師資格考試過(guò)程中發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)行為的,根據(jù)醫(yī)師資格考試違規(guī)處理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。 (2022/5/17學(xué)習(xí)專題)
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