攀枝花學(xué)中醫(yī)確有專長考試培訓(xùn)費(fèi)用多少呢，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對性強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機(jī)和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
優(yōu)路教育在師資方面，授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請過來的老師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識扎實(shí)，曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn)，在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫學(xué)生高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面，老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢，在時間充裕的情況下，老師講課會非常細(xì)致，學(xué)生接受起來會比較容易，而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同，但都是講練結(jié)合，這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。
- 師資力量
- 許老師：曾受邀至多個地點(diǎn)、不同層次的中醫(yī)、針灸理基礎(chǔ)論與臨床技能教學(xué)，深入淺出、風(fēng)格幽默、易懂實(shí)用，深受廣大學(xué)員好評！近年來在廣東省率先深入研究全國民間中醫(yī)確有專長考試出題規(guī)律，受邀多地確有專長考試相關(guān)講堂授課，多次多處命中考題，大量考生受益！。
林老師：擅長運(yùn)用傳統(tǒng)針刺療法結(jié)合特種療法如靳三針療法、小針刀療法、賀氏三通療法、腹針療法、方式頭針療法、火針療法、蜂針療法、埋線療法等多種現(xiàn)代新針灸療法，并結(jié)合“經(jīng)方”內(nèi)服，在頸肩腰腿等軟組織損傷疼痛、男科婦科疾病、單純性肥胖、失眠、內(nèi)分泌失調(diào)、痛風(fēng)、亞健康體質(zhì)調(diào)理等疑難雜癥、頑固病癥中療效確切，獲得廣大患者好評。
- 課程介紹
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中醫(yī)理論：
精講中醫(yī)理論，構(gòu)建知識體系，提高理論水平；
結(jié)合醫(yī)學(xué)古籍著作，深化專長理論；傳授快速記憶方法。
方劑學(xué)是研究方劑組方原理、配伍規(guī)律及其臨證運(yùn)用的一門學(xué)科。方劑學(xué)教學(xué)的主要任務(wù)是一定數(shù)量方劑的講授，引導(dǎo)學(xué)生掌握組方原理與配伍法則，培養(yǎng)學(xué)生分析、運(yùn)用方劑，以及據(jù)證組方求“變”能力。
- 開課安排
- 精英集訓(xùn)營：
面網(wǎng)：9800元
課程模塊：中醫(yī)理論、專長強(qiáng)化、封閉集訓(xùn)
配套資料：知識點(diǎn)精編
保障服務(wù)：1、智能課堂，隨時跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率；2、專職教研在線答疑；3、考試不過，下一年免學(xué)費(fèi)重讀，僅交納重讀資料費(fèi)；或扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退費(fèi)。
優(yōu)路教育通過不斷的探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)出以面授、遠(yuǎn)程直播及一對一在線答疑為一體的交互式教學(xué)模式，彌補(bǔ)了教育領(lǐng)域教學(xué)方法的空缺，為廣大學(xué)員開辟了方便，快捷，高效的學(xué)習(xí)“新大陸”。
- 特色優(yōu)勢
- 口碑師資高質(zhì)量授課：
匯聚實(shí)力老師，專注教學(xué)，嚴(yán)選師資；確保教學(xué)質(zhì)量，備考全程陪伴；口傳身教。
師資雄厚：
行業(yè)知名導(dǎo)師精講，網(wǎng)課+面授雙教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。
- 行業(yè)趨勢
- 確有專長政策實(shí)施了以后，直接為民族醫(yī)學(xué)人員開啟了一條光明的執(zhí)業(yè)路。
其次，基層從業(yè)及鄉(xiāng)醫(yī)人員的可以通過確有專長考試來取的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。很多鄉(xiāng)醫(yī)有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是有礙于學(xué)歷等原因，直接無法報考助理醫(yī)師，更不用談及執(zhí)業(yè)醫(yī)師。這樣確有專長證書的用途就顯而易見了，其可以作為參加助理醫(yī)師考試的憑證，像本科學(xué)歷一樣，畢業(yè)后一年可以參加全國組織的考試。
最后，我們參加確有專長考試最終的目的是執(zhí)業(yè)，能夠取得合法的行醫(yī)資格，確有專長考試是其中很重要的一個環(huán)節(jié)。
《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長醫(yī)師資格證書》，確定了中醫(yī)確有專長醫(yī)師資格的法律地位，按照考核內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)業(yè)注冊后，即可在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，以個人開業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動”。
現(xiàn)代中醫(yī)人的考核受西醫(yī)影響甚是嚴(yán)重，整個考核體系無法體現(xiàn)出中醫(yī)特色，在2017年7月份以后，新中醫(yī)藥法即將實(shí)施，其對中醫(yī)發(fā)展與改革的推進(jìn)作用是不言而喻的。
對于中醫(yī)藥事業(yè)來說，未來發(fā)展的關(guān)鍵，不是全國的政策方向，而是中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。作為中醫(yī)藥事業(yè)的踐行者與推動者，中醫(yī)藥人才的問題會對中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生最直接的影響。
提及中醫(yī)藥人才的問題，一個是未來人才的培養(yǎng)，一個是目前人才的緊缺。對于人才的培養(yǎng)，只需反思過去，做好未來規(guī)劃，便可以妥善解決。但是對于眼前的問題，便需要謹(jǐn)慎思考。因?yàn)樯杂胁划?dāng)，便會讓之前的付出付之一炬。
- 常見問題
- 問題：中醫(yī)確有專長的報名難么?
回答：其他資料可以自己準(zhǔn)備，但其中有兩項(xiàng)：
(1)需要申請人所在地縣(區(qū))衛(wèi)生計生委(中醫(yī)管理局)出具的證明其依法從事中醫(yī)臨床實(shí)踐5年以上的材料;
(2)兩名以上當(dāng)?shù)?區(qū)縣內(nèi))的中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師出具的證明其掌握獨(dú)具特色、安全有效的中醫(yī)診療技術(shù)的證明材料。準(zhǔn)備起來會比較困難。如果沒有一定的途徑就會報不上名。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 中醫(yī)確有專長考核內(nèi)容：
考核專家應(yīng)當(dāng)對參加考核者使用中醫(yī)藥技術(shù)方法的安全性進(jìn)行風(fēng)險評估，并針對風(fēng)險點(diǎn)考核其安全風(fēng)險意識、相關(guān)知識及防范措施。根據(jù)參加考核者使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法分為內(nèi)服方藥和外治技術(shù)兩類進(jìn)行考核。
內(nèi)服方藥類考核內(nèi)容包括：醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、醫(yī)術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn)；與擅長治療的病證范圍相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識、中醫(yī)診斷技能、中醫(yī)治療方法、中藥基本知識和用藥安全等。
考核程序分為醫(yī)術(shù)專長陳述、現(xiàn)場問答、診法技能操作和現(xiàn)場辨識相關(guān)中藥等。
考核專家應(yīng)當(dāng)圍繞參加考核者使用的中藥種類、藥性、藥量、配伍等進(jìn)行安全性評估，根據(jù)風(fēng)險點(diǎn)考核相關(guān)用藥禁忌、中藥毒性知識等。
外治技術(shù)類考核內(nèi)容包括：醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、外治技術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn)；與其使用的外治技術(shù)相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識、擅長治療的病證診斷要點(diǎn)、外治技術(shù)操作要點(diǎn)、技術(shù)應(yīng)用規(guī)范及安全風(fēng)險防控方法或者措施等。
考核程序分為醫(yī)術(shù)專長陳述、現(xiàn)場問答、外治技術(shù)操作等。
考核專家應(yīng)當(dāng)圍繞參加考核者使用外治技術(shù)的操作部位、操作難度、創(chuàng)傷程度、感染風(fēng)險等進(jìn)行安全性評估，根據(jù)風(fēng)險點(diǎn)考核其操作安全風(fēng)險認(rèn)知和有效防范方法等；外敷藥物中含毒性中藥的，還應(yīng)當(dāng)考核相關(guān)的中藥毒性知識。
治療方法以內(nèi)服方藥為主、配合使用外治技術(shù)，或者以外治技術(shù)為主、配合使用中藥的，應(yīng)當(dāng)增加相關(guān)考核內(nèi)容。
考核專家根據(jù)參加考核者的現(xiàn)場陳述，結(jié)合回顧性中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料等，圍繞相關(guān)病證的療效評價關(guān)鍵要素進(jìn)行分析評估并提問，對其醫(yī)術(shù)專長的效果進(jìn)行現(xiàn)場評定。必要時可采用實(shí)地調(diào)查核驗(yàn)等方式評定效果。
經(jīng)綜合評議后，考核專家對參加考核者作出考核結(jié)論，并對其在執(zhí)業(yè)活動中能夠使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法和具體治療病證的范圍進(jìn)行認(rèn)定。
縣級以上地方中醫(yī)藥主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對考核合格人員有關(guān)衛(wèi)生和中醫(yī)藥法律法規(guī)基本知識、基本急救技能、臨床轉(zhuǎn)診能力、中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)性感染防控指南、傳染病防治基本知識及報告制度、中醫(yī)病歷書寫等知識的培訓(xùn)，提高其執(zhí)業(yè)技能，保障醫(yī)療安全。
前幾年所考的確有專長證書是通過衛(wèi)生部門早年實(shí)施的《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》考試獲得證書。此證是讓不具備醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷的民間中醫(yī)能有資格參考醫(yī)師資格考試。
所以早年考取的確有專長證書或是師承證書，只能作為報名參加醫(yī)師資格考試，而不具備合法執(zhí)業(yè)資格。通過新的中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長人員醫(yī)師資格考核，取得的《中醫(yī)（專長）醫(yī)師資格證書》經(jīng)注冊后可以開診所，也可以到醫(yī)院合法執(zhí)業(yè)。
- 攀枝花中醫(yī)確有專長培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 師承人員出師考核內(nèi)容1、臨床實(shí)踐技能（臨床實(shí)際本領(lǐng)）考核范圍（1）基本操作中醫(yī)四診、針灸、推拿、拔罐 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 申請確有專長考核的，應(yīng)當(dāng)掌握獨(dú)具特色、安全有效的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)診療技術(shù)。 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 師承人員的指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)具有中醫(yī)類別中醫(yī)或者民族醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 師承人員應(yīng)當(dāng)具有高中以上文化程度或者具有同等學(xué)力，并連續(xù)跟師學(xué)習(xí)滿3年。 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 師承人員應(yīng)當(dāng)具有高中以上文化程度或者具有同等學(xué)力，并連續(xù)跟師學(xué)習(xí)滿3年才能報名參加，確有專長人員應(yīng)依 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 全國中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)全國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承人員和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試的監(jiān)督管理工作。 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 中醫(yī)基礎(chǔ)科目：中醫(yī)基礎(chǔ)理論（中醫(yī)經(jīng)典著作內(nèi)容）、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)。 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 師承員取得《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書》后，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在授予《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書》的�。ㄗ灾螀^(qū)、 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 擁有中醫(yī)確有專長醫(yī)師資格證書便能夠以個人開業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動。 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
- 在醫(yī)師資格考試過程中發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)行為的，根據(jù)醫(yī)師資格考試違規(guī)處理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。 （2022/5/6學(xué)習(xí)專題）
