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【動(dòng)態(tài)】盤錦中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試培訓(xùn)有培訓(xùn)班嗎

發(fā)布時(shí)間：2024/10/26 23:16:38 更新時(shí)間：2024/10/26 23:23:51
機(jī)構(gòu)名稱：優(yōu)路教育中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)（VIP會(huì)員已認(rèn)證） 分類：動(dòng)態(tài)信息

學(xué)校介紹
　　優(yōu)路教育將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課；把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程，規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程；將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為高端面授課程；使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確，既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況，又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波，實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。
　　優(yōu)路教育在師資方面，授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的老師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)扎實(shí)，曾幫很多學(xué)生通過(guò)一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn)，在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫學(xué)生高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面，老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢，在時(shí)間充裕的情況下，老師講課會(huì)非常細(xì)致，學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較容易，而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同，但都是講練結(jié)合，這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。

師資力量
許老師：曾受邀至多個(gè)地點(diǎn)、不同層次的中醫(yī)、針灸理基礎(chǔ)論與臨床技能教學(xué)，深入淺出、風(fēng)格幽默、易懂實(shí)用，深受廣大學(xué)員好評(píng)！近年來(lái)在廣東省率先深入研究全國(guó)民間中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試出題規(guī)律，受邀多地確有專長(zhǎng)考試相關(guān)講堂授課，多次多處命中考題，大量考生受益！。
林老師：擅長(zhǎng)運(yùn)用傳統(tǒng)針刺療法結(jié)合特種療法如靳三針療法、小針刀療法、賀氏三通療法、腹針療法、方式頭針療法、火針療法、蜂針療法、埋線療法等多種現(xiàn)代新針灸療法，并結(jié)合“經(jīng)方”內(nèi)服，在頸肩腰腿等軟組織損傷疼痛、男科婦科疾病、單純性肥胖、失眠、內(nèi)分泌失調(diào)、痛風(fēng)、亞健康體質(zhì)調(diào)理等疑難雜癥、頑固病癥中療效確切，獲得廣大患者好評(píng)。

課程介紹
專長(zhǎng)強(qiáng)化：
實(shí)踐結(jié)合理論，專項(xiàng)強(qiáng)化，迅速提升應(yīng)考能力；
詳細(xì)解析，傳達(dá)考核技巧與方法；分科專業(yè)解析，強(qiáng)化問(wèn)答掌握情況，調(diào)整備考方案。
中醫(yī)確有專長(zhǎng)是全國(guó)科技部、教育部、衛(wèi)生部、全國(guó)中醫(yī)藥管理局等16個(gè)部委2007年初聯(lián)合發(fā)布的《全國(guó)中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》所提出的推動(dòng)“中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新發(fā)展”和國(guó)發(fā)（2009）22號(hào)文件的重點(diǎn)任務(wù)和要求，由專長(zhǎng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局組織統(tǒng)一考試，合格后頒發(fā)確有專長(zhǎng)證書。

開(kāi)課安排
優(yōu)路教育通過(guò)不斷的探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出以面授、遠(yuǎn)程直播及一對(duì)一在線答疑為一體的交互式教學(xué)模式，彌補(bǔ)了教育領(lǐng)域教學(xué)方法的空缺，為廣大學(xué)員開(kāi)辟了方便，快捷，高效的學(xué)習(xí)“新大陸”。
九大報(bào)考人群：
行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
有中藥師相關(guān)工作經(jīng)歷。
西醫(yī)改學(xué)或兼學(xué)中醫(yī)。
家傳或自學(xué)中醫(yī)特色療法。
中醫(yī)特色療法擁有一技之長(zhǎng)。
經(jīng)臨床效果驗(yàn)證的中醫(yī)秘方傳承人員。
跟師多年未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的中醫(yī)從業(yè)人員。
從事推拿、正骨、針灸等中醫(yī)從業(yè)人員。
民間中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、健康養(yǎng)生、推拿康復(fù)等基層中醫(yī)相關(guān)從業(yè)者。

特色優(yōu)勢(shì)
師資雄厚：
行業(yè)知名導(dǎo)師精講，網(wǎng)課+面授雙教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。
專職教研：
專職教研8小時(shí)在線答疑，及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題；整合答疑數(shù)據(jù)，針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù)，有效提升練習(xí)效果。

行業(yè)趨勢(shì)
　　未來(lái)，隨著人們生活水平的提高、老齡群體的擴(kuò)大、健康觀念的變化等，人們對(duì)中醫(yī)藥將不斷有新的認(rèn)識(shí)，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，多層次、多形式的需求勢(shì)必持續(xù)增長(zhǎng)，中醫(yī)藥也勢(shì)必迎來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。
　　
　　鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī)是新一輪醫(yī)改的重點(diǎn)之一，過(guò)去幾年全國(guó)出臺(tái)了諸多的政策文件，其中包括《關(guān)于促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī)加快發(fā)展的若干政策措施》�？墒牵�(dāng)前局面與形成多元辦醫(yī)格局的目標(biāo)仍有不小差距，可以說(shuō)沒(méi)有真正發(fā)展起來(lái)？
　　
　　要“真正”促進(jìn)社會(huì)辦醫(yī)，首先要做的是將“人”解放出來(lái)，將醫(yī)師執(zhí)業(yè)從審批制改為備案制，醫(yī)師只要通過(guò)資格考試即可自行決定在哪執(zhí)業(yè)、如何執(zhí)業(yè)。
　　
　　《中醫(yī)藥法》第十三條規(guī)定，“全國(guó)支持社會(huì)力量舉辦中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。社會(huì)力量舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在準(zhǔn)入、執(zhí)業(yè)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、科研教學(xué)、醫(yī)務(wù)人員職稱評(píng)定等方面享有與全國(guó)舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)同等的權(quán)利。”。
　　現(xiàn)代中醫(yī)人的考核受西醫(yī)影響甚是嚴(yán)重，整個(gè)考核體系無(wú)法體現(xiàn)出中醫(yī)特色，在2017年7月份以后，新中醫(yī)藥法即將實(shí)施，其對(duì)中醫(yī)發(fā)展與改革的推進(jìn)作用是不言而喻的。

對(duì)于中醫(yī)藥事業(yè)來(lái)說(shuō)，未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵，不是全國(guó)的政策方向，而是中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。作為中醫(yī)藥事業(yè)的踐行者與推動(dòng)者，中醫(yī)藥人才的問(wèn)題會(huì)對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生最直接的影響。

提及中醫(yī)藥人才的問(wèn)題，一個(gè)是未來(lái)人才的培養(yǎng)，一個(gè)是目前人才的緊缺。對(duì)于人才的培養(yǎng)，只需反思過(guò)去，做好未來(lái)規(guī)劃，便可以妥善解決。但是對(duì)于眼前的問(wèn)題，便需要謹(jǐn)慎思考。因?yàn)樯杂胁划?dāng)，便會(huì)讓之前的付出付之一炬。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題：中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師資格考核難不難，通過(guò)率是多少?

回答：考試的難易程度還是在于每個(gè)人的努力程度，沒(méi)有什么可以保證通過(guò)的辦法，一般通過(guò)率也是在20%—30%左右，相比來(lái)說(shuō)中醫(yī)確有專長(zhǎng)的考試雖然難，但努力學(xué)習(xí)的話，其實(shí)也是能夠通過(guò)的。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
　　中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試方式：
　　根據(jù)參加考核者使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法分為內(nèi)服方藥和外治技術(shù)兩類進(jìn)行考核。
　　內(nèi)服方藥類考核程序：醫(yī)術(shù)專長(zhǎng)陳述、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、診法技能操作和現(xiàn)場(chǎng)辨識(shí)相關(guān)中藥等。
　　外治技術(shù)類考核程序：醫(yī)術(shù)專長(zhǎng)陳述、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、外治技術(shù)操作等。
　　中醫(yī)師承/確有專長(zhǎng)考試需要在幾年內(nèi)考完？是很多考生比較關(guān)注的內(nèi)容，中醫(yī)師承/確有專長(zhǎng)需要在1年之類考完。出師考核中的臨床實(shí)踐技能考核和確有專長(zhǎng)考核中的臨床實(shí)際本領(lǐng)考核合格成績(jī)兩年有效，綜合筆試合格成績(jī)當(dāng)年有效。

盤錦中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)相關(guān)介紹：
  • 師承人員的指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)具有中醫(yī)類別中醫(yī)或者民族醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • 中醫(yī)確有專長(zhǎng)證書和中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師證書都可以在以后參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試。 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • 確有專長(zhǎng)的報(bào)名條件由“依法從事傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐5年以上”調(diào)整為“具有醫(yī)術(shù)淵源，在中醫(yī)醫(yī)師指導(dǎo)下從事中 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • 在醫(yī)師資格考試過(guò)程中發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)行為的，根據(jù)醫(yī)師資格考試違規(guī)處理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • 師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考試合格線由衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)確定。 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • “中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格證書”的設(shè)立，是考慮了部分民間中醫(yī)的特殊情況，民間中醫(yī)應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí) （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • 根據(jù)中醫(yī)藥法第十五條第二款，《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核注冊(cè)管理暫行辦法》創(chuàng)新中醫(yī)醫(yī)師資格管理 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • 出師考核內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，重點(diǎn)是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)專長(zhǎng)繼承 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • 內(nèi)治法考核：內(nèi)服方藥類考核內(nèi)容包括：醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、醫(yī)術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn)；與擅長(zhǎng)治療的病證范圍相關(guān)的 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）
  • 指導(dǎo)老師所注冊(cè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，必須設(shè)置中醫(yī)內(nèi)科、外科、婦科、兒科、針灸科等科室（也就是說(shuō)必須是二級(jí)以上中 （2024/10/26學(xué)習(xí)專題）

盤錦中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)
盤錦中醫(yī)確有專長(zhǎng)考試培訓(xùn)，盤錦中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦盤錦中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)，名師授課，歡迎同學(xué)們報(bào)讀！

溫馨的提示：
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