安康中醫(yī)確有專長培訓訂制課程，這個有哪些？
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育一站式學習平臺，專注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經等領域培訓。以一城一校為目標，全國范圍內已開設200余家分校，幫助在職人士成就夢想！
優(yōu)路教育采取融合式教學新模式，將“直播+錄播+面授”相結合；建立“知識樹”體系，增設知識點搜索功能；匯編智能題庫，實現智能測評和訓練；配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務；以智能題庫和學員學習行為大數據為基礎，以核心師資為標準，實行全國統(tǒng)一化教學服務管理。
- 師資力量
- 許老師：曾受邀至多個地點、不同層次的中醫(yī)、針灸理基礎論與臨床技能教學，深入淺出、風格幽默、易懂實用，深受廣大學員好評！近年來在廣東省率先深入研究全國民間中醫(yī)確有專長考試出題規(guī)律，受邀多地確有專長考試相關講堂授課，多次多處命中考題，大量考生受益！。
張老師：在“勤求古訓、**眾方”的基礎上，結合自己在理論學習與臨床實踐心得，逐漸形成個性化獨特的臨床診療思路：將古典經絡學說與現代神經解剖學、生物力學結合，認為脊柱是人體的中軸骨、是人體健康與否的關鍵與核心。
- 課程介紹
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方劑學是研究方劑組方原理、配伍規(guī)律及其臨證運用的一門學科。方劑學教學的主要任務是一定數量方劑的講授，引導學生掌握組方原理與配伍法則，培養(yǎng)學生分析、運用方劑，以及據證組方求“變”能力。
中醫(yī)確有專長是全國科技部、教育部、衛(wèi)生部、全國中醫(yī)藥管理局等16個部委2007年初聯(lián)合發(fā)布的《全國中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》所提出的推動“中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新發(fā)展”和國發(fā)（2009）22號文件的重點任務和要求，由專長當地衛(wèi)生局組織統(tǒng)一考試，合格后頒發(fā)確有專長證書。
- 開課安排
- 報名條件：
1.具有醫(yī)術淵源，在中醫(yī)醫(yī)師指導下從事中醫(yī)醫(yī)術實踐活動滿五年或者《全國中醫(yī)藥法》施行前已經從事中醫(yī)醫(yī)術實踐活動滿五年的。
2.對某些病證的診療，方法獨特、技術安全、療效明顯，并得到患者的認可。
3.由至少兩名中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師推薦。
九大報考人群：
行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
有中藥師相關工作經歷。
西醫(yī)改學或兼學中醫(yī)。
家傳或自學中醫(yī)特色療法。
中醫(yī)特色療法擁有一技之長。
經臨床效果驗證的中醫(yī)秘方傳承人員。
跟師多年未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的中醫(yī)從業(yè)人員。
從事推拿、正骨、針灸等中醫(yī)從業(yè)人員。
民間中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、健康養(yǎng)生、推拿康復等基層中醫(yī)相關從業(yè)者。
- 特色優(yōu)勢
- 專注職教：
深耕職業(yè)教育培訓，一步一腳印，學員信任度高。
師資雄厚：
行業(yè)知名導師精講，網課+面授雙教學，提高學習效率。
- 行業(yè)趨勢
- 現代中醫(yī)人的考核受西醫(yī)影響甚是嚴重，整個考核體系無法體現出中醫(yī)特色，在2017年7月份以后，新中醫(yī)藥法即將實施，其對中醫(yī)發(fā)展與改革的推進作用是不言而喻的。
對于中醫(yī)藥事業(yè)來說，未來發(fā)展的關鍵，不是全國的政策方向，而是中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。作為中醫(yī)藥事業(yè)的踐行者與推動者，中醫(yī)藥人才的問題會對中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產生最直接的影響。
提及中醫(yī)藥人才的問題，一個是未來人才的培養(yǎng)，一個是目前人才的緊缺。對于人才的培養(yǎng)，只需反思過去，做好未來規(guī)劃，便可以妥善解決。但是對于眼前的問題，便需要謹慎思考。因為稍有不當，便會讓之前的付出付之一炬。
未來，隨著人們生活水平的提高、老齡群體的擴大、健康觀念的變化等，人們對中醫(yī)藥將不斷有新的認識，從國內到國外，多層次、多形式的需求勢必持續(xù)增長，中醫(yī)藥也勢必迎來更廣闊的發(fā)展空間。
鼓勵社會辦醫(yī)是新一輪醫(yī)改的重點之一，過去幾年全國出臺了諸多的政策文件，其中包括《關于促進社會辦醫(yī)加快發(fā)展的若干政策措施》�？墒�，當前局面與形成多元辦醫(yī)格局的目標仍有不小差距，可以說沒有真正發(fā)展起來？
要“真正”促進社會辦醫(yī)，首先要做的是將“人”解放出來，將醫(yī)師執(zhí)業(yè)從審批制改為備案制，醫(yī)師只要通過資格考試即可自行決定在哪執(zhí)業(yè)、如何執(zhí)業(yè)。
《中醫(yī)藥法》第十三條規(guī)定，“全國支持社會力量舉辦中醫(yī)醫(yī)療機構。社會力量舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機構在準入、執(zhí)業(yè)、基本醫(yī)療保險、科研教學、醫(yī)務人員職稱評定等方面享有與全國舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機構同等的權利�！薄�
- 常見問題
- 問題：中醫(yī)確有專長的報名難么?
回答：其他資料可以自己準備，但其中有兩項：
(1)需要申請人所在地縣(區(qū))衛(wèi)生計生委(中醫(yī)管理局)出具的證明其依法從事中醫(yī)臨床實踐5年以上的材料;
(2)兩名以上當地(區(qū)縣內)的中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師出具的證明其掌握獨具特色、安全有效的中醫(yī)診療技術的證明材料。準備起來會比較困難。如果沒有一定的途徑就會報不上名。
- 培訓學習資料
- 報名方式和報名材料：
1、傳統(tǒng)醫(yī)學醫(yī)術確有專長考核申請表；
2、本人身份證明；
3、二寸免冠正面半身照片2張；
4、申請人所在地縣級衛(wèi)生行政部門出具的證明其從事傳統(tǒng)醫(yī)學臨床實踐年限的材料；
5、兩名以上執(zhí)業(yè)醫(yī)師出具的證明其掌握獨具特色、安全有效的傳統(tǒng)醫(yī)學診療技術的材料；（若無執(zhí)業(yè)醫(yī)師證明的考生，也可參與回復或評論與小編交流解決）。
6、設區(qū)的市級以上衛(wèi)生行政部門、中醫(yī)藥管理部門要求提供的其它材料。（多數情況下，指的是提供30份病例證明）。
傳統(tǒng)醫(yī)學師承出師考核（以下簡稱出師考核）和傳統(tǒng)醫(yī)學醫(yī)術確有專長考核（以下簡稱確有專長考核），是對傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員是否具有申請參加醫(yī)師資格考試的資格評價和認定。全國中醫(yī)藥管理局負責全國傳統(tǒng)醫(yī)學出師考核和確有專長考核的監(jiān)督管理工作。
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- 安康中醫(yī)確有專長培訓相關介紹：
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- 師承/確有專長考試是指師承和確有專長人員取得《傳統(tǒng)醫(yī)學師承出師證書》或《傳統(tǒng)醫(yī)學醫(yī)術確有專長證書》后 （2024/10/24學習專題）
- 出師考核合格者由省級中醫(yī)藥管理部門頒發(fā)由全國中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一式樣的《傳統(tǒng)醫(yī)學師承出師證書》。 （2024/10/24學習專題）
- 中醫(yī)確有專長證書和中醫(yī)專長醫(yī)師證書都可以在以后參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試。 （2024/10/24學習專題）
- 師承和確有專長人員取得《傳統(tǒng)醫(yī)學師承出師證書》或《傳統(tǒng)醫(yī)學醫(yī)術確有專長證書》后，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下，在 （2024/10/24學習專題）
- 師承人員的指導老師應當具有中醫(yī)類別中醫(yī)或者民族醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 （2024/10/24學習專題）
- 傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試是對傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員申請參加醫(yī)師資格考試的資格評 （2024/10/24學習專題）
- 內治法考核：內服方藥類考核內容包括：醫(yī)術淵源或者傳承脈絡、醫(yī)術內容及特點；與擅長治療的病證范圍相關的 （2024/10/24學習專題）
- 中醫(yī)師承及確有專長是全國在當前形勢下，為滿足中醫(yī)藥人才大量需求的現狀而出臺一項政策。 （2024/10/24學習專題）
- 師承人員的指導老師應當有豐富的臨床經驗和獨特的技術專長。 （2024/10/24學習專題）
- 師承/確有專長考試內容，中醫(yī)內科是其必不可少的一部分。 （2024/10/24學習專題）
- 溫馨的提示：
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