【動態(tài)】宿遷哪些護士資格證輔導班培訓機構(gòu)比較專業(yè)

發(fā)布時間：2022/4/27 20:01:50 更新時間：2022/4/27 20:02:36

責任編輯：宿遷優(yōu)路教育護士資格培訓（VIP會員已認證）分類：動態(tài)信息

學校介紹: 　　作為在職教育培訓領(lǐng)域的“探路人”，優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”，積極探索更好的教學模式，為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)，服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今，優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓領(lǐng)域深耕13載。
　　優(yōu)路教育由清華大學、北京交通大學、北京建筑工程學院、北京師范大學多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來，優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。

課程介紹

特色優(yōu)勢: 依托考試大綱，系統(tǒng)梳理教材內(nèi)容，分析命題趨勢，突出重難易錯知識點，幫助學員搭建框架，掌握入門知識，夯實基礎(chǔ)。
教研精、準資料，科學減負：
優(yōu)路教學研究組根據(jù)護士學科特點，結(jié)合課程安排，研發(fā)準確度更高的內(nèi)部教學資料，將考點提煉濃縮，以命題者思維組卷，講點練題雙管齊下，直擊“采分點”。

培訓學習資料: 　　護士資格：
護士資格就是通過衛(wèi)生部負責組織實施護士執(zhí)業(yè)資格考試后拿到的證件。護士執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹全國人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，于2001年開始正式實施的。
全國護士執(zhí)業(yè)資格考試是評價申請護士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護理專業(yè)知識與工作能力的考試。護士執(zhí)業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度。統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一合格標準。護士執(zhí)業(yè)資格考試是作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)�？荚囃ㄟ^后相關(guān)部門會下發(fā)護士資格證書。
　　護士資格考試相關(guān)：
從2011年開始，護士資格證書考試只能在一年內(nèi)將兩門通過，否則第二年將全部重考。而且加入了實踐能力考試。然后才能通過注冊拿到證書。
2014年護士資格考試報名時間：2014年1月30日至2014年2月12日。
2014年護士資格考試準考證打印時間：2014年4月25日至2014年5月17日。
2014年護士資格考試時間：2014年5月17日。
2013年護士資格考試合格標準：專業(yè)實務(wù)76分，實踐能力78分。
2014年護士執(zhí)業(yè)資格考試成績查詢時間為7月10日。
2014年護士資格考試網(wǎng)上報名時間：2013年12月28日至2014年1月16日
2014年護士資格考試現(xiàn)場確認時間：2014年1月3日至2014年1月27日。

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執(zhí)業(yè)護士需要知道人的基本需要：生理方面、社會方面、情感方面、認知方面、精神方面。（2022/4/27學習專題）
執(zhí)業(yè)護士的職責：促進健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦。（2022/4/27學習專題）
執(zhí)業(yè)護士需知人體需要的營養(yǎng)素有：碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素、食物纖維、水。（2022/4/27學習專題）
申請執(zhí)業(yè)護士注冊者需提交省、自治區(qū)、直轄市人民全國衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)出具的申請人6個月內(nèi)健康（2022/4/27學習專題）
護士應(yīng)負責病情觀察記錄。（2022/4/27學習專題）
執(zhí)業(yè)護士測量體溫的注意事項：口溫：禁用于嬰幼兒、昏迷、精神異常、口腔疾患、口鼻手術(shù)、張口呼吸患者。（2022/4/27學習專題）
體溫過高或發(fā)熱：執(zhí)業(yè)護士需知發(fā)熱是指機體在致熱原的作用下使體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)定點上移而引起的調(diào)節(jié)性體溫（2022/4/27學習專題）
執(zhí)業(yè)護士需知臥床患者更換床單法目的：保持患者的清潔，是患者感覺舒適；預(yù)防壓瘡等并發(fā)癥發(fā)生。（2022/4/27學習專題）
執(zhí)業(yè)護士需知注射法：將無菌藥液或生物制劑注入人體內(nèi)的方法。（2022/4/27學習專題）

宿遷護士資格培訓
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