云浮哪里有哪里有公共衛(wèi)生助理醫(yī)師培訓(xùn)班班，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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- 師資力量
- 湯老師
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學(xué)碩士。
他講課風(fēng)格鮮明、趣味十足，堅持“不擇一切手段記住重要知識點(diǎn)”的教學(xué)思路，綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段，將枯燥的醫(yī)學(xué)知識跟常見事物聯(lián)系起來，使考生形成持久的記憶。
他講授的“腹外疝、消化道出血、門靜脈高壓、燒傷補(bǔ)液、運(yùn)動系統(tǒng)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔組織病理學(xué)”等一大批課程被數(shù)以萬計的學(xué)員奉為經(jīng)典。由他主講的沖刺串講課程，因其被反復(fù)證明的實(shí)戰(zhàn)效果，而得到歷屆考生的口口相傳。主編的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師夢想成真系列輔導(dǎo)書也深受廣大考生贊譽(yù)，是備考應(yīng)試不可或缺的學(xué)習(xí)資料。
湯老師一貫倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)理念“成功=正確的堅持”，已成為眾多考生心中共同的精神力量。
李老師
醫(yī)學(xué)碩士，目前在國內(nèi)某著名三甲醫(yī)院從事臨床內(nèi)科工作。
李老師對知識點(diǎn)剖析透徹，條理清晰，娓娓道來。善于將冗雜的知識點(diǎn)融會貫通，將教材重點(diǎn)章節(jié)串聯(lián)，讓學(xué)員學(xué)會拓展記憶、舉一反三，系統(tǒng)把握知識體系。是醫(yī)學(xué)教育內(nèi)科學(xué)輔導(dǎo)書主編人。
- 特色優(yōu)勢
- 移動課堂，隨時隨地學(xué)習(xí)：手機(jī)看課、平板電腦看課、在線題庫、手機(jī)答疑全面上線。
高清課程，重現(xiàn)課堂：老師+“粉筆”+“黑板”=再現(xiàn)真實(shí)生動的課堂場。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 公共衛(wèi)生助理醫(yī)師通過標(biāo)準(zhǔn)：
1999～2011年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試合格線分?jǐn)?shù)線：
2011年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 151分
2010年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 160分
2009年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 178分
2008年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 184分
2007年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 174分
2006年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 174分
2005年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 154分
2004年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 153分
2003年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 150分
2002年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 148分
2001年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 158分
2000年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 153分
1999年 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分?jǐn)?shù)線 156分。
公共衛(wèi)生助理醫(yī)師定義：
具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的醫(yī)生可以被認(rèn)為是公衛(wèi)助理醫(yī)師。
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