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【動(dòng)態(tài)】六安社會(huì)工作師培訓(xùn)班報(bào)名條件

發(fā)布時(shí)間:2022/5/13 10:32:54 更新時(shí)間:2022/5/13 10:33:46
責(zé)任編輯:六安優(yōu)路教育社會(huì)工作師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:動(dòng)態(tài)信息

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育主營工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),具體項(xiàng)目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
  優(yōu)路教育的課程主要有執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)、;財(cái)經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn)、教師類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)等,包括咨詢工程師、消防工程師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)中級(jí)、執(zhí)業(yè)藥師、教師資格證培訓(xùn)等,課程應(yīng)有盡有,盡的努力滿足學(xué)員的要求。優(yōu)路教育的分布,總有一個(gè)在你身邊。

師資力量
目前,優(yōu)路教育在全國設(shè)立了32所教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)基地,組建了一支優(yōu)選課程研發(fā)和教學(xué)師資團(tuán)隊(duì),其中不乏行業(yè)教授、研究生導(dǎo)師等,為廣大學(xué)員提供政策研究,行業(yè)分析,授課,教輔講義編寫,題庫匯編,指導(dǎo)答疑等教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
王老師
主講科目:社會(huì)工作師綜合能力(初級(jí))善于從學(xué)員角度出發(fā),為學(xué)員分析重難點(diǎn)知識(shí),幫助學(xué)員梳理框架,形成學(xué)員獨(dú)特記憶點(diǎn)。

課程介紹
講練查補(bǔ):
講練鞏固查漏補(bǔ)缺,了解自身不足。
階段復(fù)盤:
階段復(fù)盤掃除難點(diǎn),鞏固強(qiáng)化所學(xué)。

開課安排
強(qiáng)化沖刺:
內(nèi)容:根據(jù)新老教材對(duì)比,鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化拔高。
效果:新穎詳解、歸納學(xué)習(xí)
包含模塊:強(qiáng)化精講、拔高訓(xùn)練。
沖刺拔高:
內(nèi)容:考前最后一輪知識(shí)鞏固。
效果:科學(xué)編排、強(qiáng)化透析
包含模塊:沖刺串講、套卷密訓(xùn)。

特色優(yōu)勢(shì)
教學(xué)體系—輕松化:
優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式,將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識(shí)樹”體系,增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能;匯編智能題庫,實(shí)現(xiàn)智能測(cè)評(píng)和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑服務(wù);以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。
融合式教學(xué):
將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。

行業(yè)趨勢(shì)
  就業(yè)發(fā)展有支持:
多省發(fā)布新政,為社會(huì)工作者建立完備職業(yè)體系,明確社區(qū)發(fā)展前景,特別是疫情之后,社工立起了鮮明職業(yè)導(dǎo)向。
政策來源《新時(shí)代社區(qū)工作者職業(yè)體系》。
  晉升有渠道
在就業(yè)方面,社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域廣,可選擇性較多,有明確的晉升渠道。

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