【問(wèn)答】荊門(mén)社會(huì)工作師學(xué)校機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班怎么樣
問(wèn)題分類：八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述：
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時(shí)間：2023/4/13 23:02:56
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荊門(mén)社會(huì)工作師學(xué)校機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班怎么樣，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育一站式學(xué)習(xí)平臺(tái)，專注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域培訓(xùn)。以一城一校為目標(biāo)，全國(guó)范圍內(nèi)已開(kāi)設(shè)200余家分校，幫助在職人士成就夢(mèng)想!
優(yōu)路教育，將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量，同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率，更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
- 師資力量
- 優(yōu)路教育采用雙師教學(xué)模式，外聘理論知識(shí)深厚和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)實(shí)力派講師，并注重內(nèi)部專職教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的教研人員，旨在為學(xué)員提供精心細(xì)致的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。2019年，優(yōu)路教育雙師課堂正式上線，“實(shí)力派講師”+“實(shí)戰(zhàn)派助教”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，主講老師通過(guò)高清大屏進(jìn)行線上實(shí)時(shí)授課；助教老師現(xiàn)場(chǎng)提供針對(duì)性答疑和輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
王老師
主講科目：社會(huì)工作師綜合能力（初級(jí)）善于從學(xué)員角度出發(fā)，為學(xué)員分析重難點(diǎn)知識(shí)，幫助學(xué)員梳理框架，形成學(xué)員獨(dú)特記憶點(diǎn)。
- 課程介紹
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OMO卓學(xué)班：
基礎(chǔ)精講，真題訓(xùn)練；
強(qiáng)化精講，拔高訓(xùn)練；
屬地OMO，沖刺串講；
套題密訓(xùn)，考前集訓(xùn)。
講練查補(bǔ)：
講練鞏固查漏補(bǔ)缺，了解自身不足。
- 開(kāi)課安排
- 特色模塊：
內(nèi)容：針對(duì)各大區(qū)學(xué)員的共性問(wèn)題展開(kāi)線上直播，實(shí)現(xiàn)學(xué)員問(wèn)題針對(duì)解答。
效果：線上線下、屬地共建
包含模塊：屬地OMO。
沖刺拔高：
內(nèi)容：考前最后一輪知識(shí)鞏固。
效果：科學(xué)編排、強(qiáng)化透析
包含模塊：沖刺串講、套卷密訓(xùn)。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 屬地化教學(xué)：全國(guó)200+分支機(jī)構(gòu)依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系，全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。
教學(xué)規(guī)劃：根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù)，規(guī)劃教學(xué)課程，設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容：因地制宜、因人施教，安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化屬地面授。
測(cè)評(píng)管理：依托智能題庫(kù)分梯度安排測(cè)試，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)。
分層服務(wù)：總部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)，屬地教研針對(duì)性答疑輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)定制化服務(wù)。
小優(yōu)督學(xué)：
集課程提醒、上課安排、答疑查詢、郵寄追蹤為一體的智能管家，是您隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)管家。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 就業(yè)發(fā)展有支持：
多省發(fā)布新政，為社會(huì)工作者建立完備職業(yè)體系，明確社區(qū)發(fā)展前景，特別是疫情之后，社工立起了鮮明職業(yè)導(dǎo)向。
政策來(lái)源《新時(shí)代社區(qū)工作者職業(yè)體系》。
全國(guó)有補(bǔ)貼
各地區(qū)為鼓勵(lì)大家積極的考取社工證，出臺(tái)了許多獎(jiǎng)勵(lì)政策。
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