漯河這么多教師資格證培訓機構(gòu)學習機構(gòu)，如何選擇
發(fā)布時間：2024/5/7 9:59:46 更新時間：2024/5/7 10:07:25
- 漯河這么多教師資格證培訓機構(gòu)學習機構(gòu)，如何選擇 - 招生簡章
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育，將時下流行的科技元素融入到教育教學過程中，開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學方式。這種變革不僅提升了教育培訓本身的質(zhì)量，同時也有效調(diào)動了學員的學習興趣，提高了學習效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學習變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
優(yōu)路教育的課程主要有執(zhí)業(yè)資格考前培訓、;財經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓、教師類執(zhí)業(yè)資格考試培訓等，包括咨詢工程師、消防工程師、中級經(jīng)濟師、會計中級、執(zhí)業(yè)藥師、教師資格證培訓等，課程應有盡有，盡的努力滿足學員的要求。優(yōu)路教育的分布，總有一個在你身邊。
- 師資力量
- 范老師：優(yōu)路教育資深講師。多年一線教學經(jīng)驗，熟悉不同基礎考生的學習特點。授課生動詼諧，課堂氛圍輕松活潑，往往能通過獨辟蹊徑的案例和講解，寓教于樂，讓學員變被動為主動，做學習的主人。
林老師：優(yōu)路教育資深講師，多次參與新課程研發(fā)工作，以及《教育教學知識與能力》教材編撰工作。對知識點爛熟于心，授課思路清晰，善于將知識系統(tǒng)化。講課深入淺出，條理清楚、通俗易懂、貼近生活。善于在教中學，在學中教。
- 課程介紹
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綜合素質(zhì)（幼兒/小學/中學）試聽課程：
導學課：考情分析及備考建議
職業(yè)理念：1.教材概述和教育觀(一)；2.教育觀(二)；3.教育觀(三)；4.教育觀(四)。
教材名稱：《最后的過關試卷》
內(nèi)容簡介：4套歷年真題+4套仿真模擬卷，講練集合，試卷答案詳細解析，掃清重點難點。教學目的：把握命題趨勢，明晰高頻考點，仿真實戰(zhàn)模擬，查漏補缺提分。
適合人群：適用于全國統(tǒng)考�。ê灾螀^(qū)、直轄市）。
- 開課安排
- 幼兒教師證
學歷要求：大專及以上學歷
筆試科目：綜合+保教
考試環(huán)節(jié)：筆試+面試+普通話
考試難度：**。
小學教師證
學歷要求：本科及以上學歷
筆試科目：綜合+教育+學科
考試環(huán)節(jié)：筆試+面試+普通話
考試難度：****。
- 特色優(yōu)勢
- 源點庫深挖精析近10年考卷，教學結(jié)合命題規(guī)律與教材大綱進行設計，以學習基礎設計教學時長，著重于考試要點與得分技巧。
緊扣考試大綱，預測命題方向
重難點考、考點匯聚一書。
- 行業(yè)趨勢
- 在教師資格考試的面試中，還有備課、試講與答辯等環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)對于考生自己的口頭表達能力與肢體行為動作都有著較為嚴格的考察，而答辯環(huán)節(jié)又會考察考生在人際交往碰到困難時候的選擇與處理辦法。
特崗教師的待遇(補貼和保險)
特崗教師三年服務期內(nèi)沒有編制，工資主要由全國財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當?shù)刎斦撠�。三年服務期滿后，特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師，三年服務期可以作為教齡和評職稱憑證。
- 常見問題
- 問題：面試是按照分數(shù)錄取還是？
回答：面試屬于擇優(yōu)錄取
（取高分依次往下進行錄�。�
大多數(shù)筆試考試，達到60%或者70%分數(shù)即可通過考試，但結(jié)構(gòu)化面試需要取得高分，進行擇優(yōu)錄取。
- 培訓學習資料
- 教師資格條件：
第六條 教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中“有教育教學能力”應當包括符合全國規(guī)定的從事教育教學工作的身體條件。
第七條 取得教師資格應當具備的相應學歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。
取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規(guī)定的學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。
教育教學基本素質(zhì)和能力要求
教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。教育教學能力的內(nèi)容廣泛，要求較高，鑒于我國幅員遼闊，各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大，公民的素質(zhì)差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規(guī)定，教育教學基本素質(zhì)和能力的“具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定”。
- 漯河教師資格證培訓相關介紹：
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- 身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。 （2024/5/7學習專題）
- 小學老師需要具有小學教學評價、教學反思的基礎知識，能夠運用這些知識進行教學評價和教學反思。 （2024/5/7學習專題）
- 教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過2（4）門理論考試，并且取得普通話合格證書。 （2024/5/7學習專題）
- 普通高級中學教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。 （2024/5/7學習專題）
- 教師應具有積極向上的精神，主動熱情工作。 （2024/5/7學習專題）
- 綜合素質(zhì)主要考查教師申請人的基本能力。 （2024/5/7學習專題）
- 教師資格證考試是為了提升教師隊伍整體素質(zhì)，有利于吸引優(yōu)秀人才從教，推動教育改革發(fā)展。 （2024/5/7學習專題）
- 初級中學學科知識與教學能力科目分為英語、音樂、美術。 （2024/5/7學習專題）
- 要求幼兒園教師能結(jié)合幼兒教育實踐問題進行分析。 （2024/5/7學習專題）
- 教師需要理解“以人為本”的涵義，在教育教學活動中做到以學生的全面發(fā)展為本。 （2024/5/7學習專題）
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新鄉(xiāng)優(yōu)路教育教師資格（新鄉(xiāng)）
