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【問(wèn)答】開(kāi)封學(xué)教師資格證培訓(xùn)班可靠機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023/11/23 15:04:51 更新時(shí)間:2023/11/23 15:06:46
責(zé)任編輯:開(kāi)封優(yōu)路教育教師資格證培訓(xùn)熊老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:?jiǎn)柎鹦畔?/div>
【問(wèn)答】開(kāi)封學(xué)教師資格證培訓(xùn)班可靠機(jī)構(gòu)
問(wèn)題分類:八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述:
您好,我想了解一下,開(kāi)封學(xué)教師資格證培訓(xùn)班可靠機(jī)構(gòu)?請(qǐng)答復(fù),謝謝!
時(shí)間:2023/11/23 15:04:51
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  開(kāi)封學(xué)教師資格證培訓(xùn)班可靠機(jī)構(gòu),這個(gè)有哪些?

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門(mén)聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過(guò)一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時(shí)間充裕的情況下,老師講課會(huì)非常細(xì)致,學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。
  優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái),公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn),積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供個(gè)性化“一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

師資力量
王老師:教師資格項(xiàng)目、教師招聘項(xiàng)目金牌講師。授課幽默風(fēng)趣,堅(jiān)信“教育無(wú)他,唯愛(ài)與責(zé)任”的教育理念。擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生在愉快的氛圍中輕松掌握知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)深入淺出、化繁為簡(jiǎn),深受學(xué)員喜愛(ài)。
張老師:優(yōu)路教育資深講師。長(zhǎng)期參與《保教知識(shí)與能力》課程的研發(fā)和教輔編撰工作。授課風(fēng)格質(zhì)樸、簡(jiǎn)練,擅長(zhǎng)以口訣總結(jié)同類知識(shí)點(diǎn),有著多年幼兒教資授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)考點(diǎn)分布預(yù)測(cè)精準(zhǔn)。

課程介紹
教材名稱:《最后的過(guò)關(guān)試卷》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:4套歷年真題+4套仿真模擬卷,講練集合,試卷答案詳細(xì)解析,掃清重點(diǎn)難點(diǎn)。教學(xué)目的:把握命題趨勢(shì),明晰高頻考點(diǎn),仿真實(shí)戰(zhàn)模擬,查漏補(bǔ)缺提分。
適合人群:適用于全國(guó)統(tǒng)考省(含自治區(qū)、直轄市)。
教師資格證分(自上而下兼容):
(一)幼兒園教師資格證;
(二)小學(xué)教師資格證;
(三)初級(jí)中學(xué)教師資格證(以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格證);
(四)高級(jí)中學(xué)教師資格證;
(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格證);
(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證);
(七)高等學(xué)校教師資格證。
(八)成人/大學(xué)教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。

開(kāi)課安排
網(wǎng)絡(luò)無(wú)憂集訓(xùn)A/B班:網(wǎng)絡(luò)+直播;A班不過(guò)退費(fèi)/B班不過(guò)免費(fèi)重讀。
適宜人群:零基礎(chǔ)考生;證書(shū)剛需;學(xué)習(xí)能力差;自律性差;
配套服務(wù):不過(guò)科目退費(fèi),當(dāng)期未過(guò),按訂單金額,退未通過(guò)科目費(fèi)用;不過(guò)科目重讀1期,僅繳納重讀資料費(fèi)(100元/科);班主任全程社群伴學(xué);專職教研VIP2級(jí)答疑+群內(nèi)定時(shí)答疑;專享教材資料包郵;APP題庫(kù)無(wú)限次訓(xùn)練;報(bào)名全流程指導(dǎo);5次作文批改;16道主觀題批改;贈(zèng)《普通話高效通關(guān)班》課程。
小學(xué)教師證
學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷
筆試科目:綜合+教育+學(xué)科
考試環(huán)節(jié):筆試+面試+普通話
考試難度:****。

特色優(yōu)勢(shì)
專職教研答疑服務(wù):專職教研24小時(shí)在線答疑,隨時(shí)解決學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù),針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù),有效提升練習(xí)效果。
試講流程
梳理面試環(huán)節(jié)
合理安排面試時(shí)間。

行業(yè)趨勢(shì)
  據(jù)智聯(lián)招聘曾經(jīng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。就“如果同時(shí)有做教師和企業(yè)職員的機(jī)會(huì),你會(huì)如何選擇”這一問(wèn)題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。

的確,教師正在受到越來(lái)越多的關(guān)注,成為繼公務(wù)員之后的第二大就業(yè)熱點(diǎn)。僅南京六城區(qū)教師招聘考試報(bào)名人數(shù)就突破7000人,錄取比例達(dá)到18:1,沈陽(yáng)則高達(dá)21:1。緣由在于教師職業(yè)一向被認(rèn)為是個(gè)鐵飯碗。隨著績(jī)效改革,教師飯碗的含“金”量更高了。
  無(wú)證在崗老師基數(shù)大,想要保住工作,就必須考個(gè)教師證。這也是報(bào)考人數(shù)劇增的原因之一。
教師資格證不斷改革,報(bào)考人數(shù)持續(xù)增加,根據(jù)國(guó)務(wù)院設(shè)立的全國(guó)職業(yè)資格目錄來(lái)看,未來(lái),教師資格證可能成為10大最具含金量資格證之一!也使得教師資格證的通過(guò)率下降,吳老師想要告訴大家的是:趁著政策新改革的初期,一定要趁早報(bào)考教師資格證,早做準(zhǔn)備通過(guò)考試,獲得教師資格證。根據(jù)現(xiàn)在的形勢(shì),教師資格證的考試難度不斷改革,將來(lái)難度只會(huì)越來(lái)越大。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題:面試需要在筆試成績(jī)有效期內(nèi)通過(guò)嗎?
面試在筆試成績(jī)有效期內(nèi)通過(guò),
否則筆試成績(jī)作廢
教師國(guó)考改革,針對(duì)教師筆試成績(jī)?cè)O(shè)定了兩年的有效期,如在有效期內(nèi)不能通過(guò)面試,筆試成績(jī)將失效,需重考。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)要求
學(xué)習(xí)、掌握并能在教育教學(xué)實(shí)踐工作中運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)原理是教師職業(yè)的特殊要求。對(duì)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)教師資格,《教師資格條例》第十六條規(guī)定:“根據(jù)實(shí)際情況和需要,教育行政部門(mén)或者受委托的高等學(xué)校可以要求申請(qǐng)人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程”,并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。根據(jù)這條規(guī)定和不同教師資格的不同要求、不同地區(qū)和不同的申請(qǐng)人的實(shí)際情況,教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)和考查(考試)等由省級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定具體辦法。
  凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到全國(guó)法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的全國(guó)公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。
1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到全國(guó)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
2.各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)
3.各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為:面試、試講)。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
6.沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。
具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過(guò)當(dāng)?shù)亟逃、或者教師資格證報(bào)考點(diǎn)了解。

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開(kāi)封教師資格證培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 教師證改革統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和全國(guó)教師資格考試制度。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 中學(xué)教師資格考試面試科目,與筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”相一致。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 老師需要了解教育科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí)。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 要求老師掌握自評(píng)、他評(píng)、互評(píng)等多元評(píng)價(jià)方法與手段,幫助學(xué)生了解自身學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)音樂(lè)學(xué)習(xí)自信心。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 小學(xué)老師需具有小學(xué)生學(xué)習(xí)需求分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇、小學(xué)教案設(shè)計(jì)、小學(xué)綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 教師資格考試筆試主觀題包括教學(xué)設(shè)計(jì)題。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 高等學(xué)校的教師普通話語(yǔ)音教師普通話考試成績(jī)不能低于一級(jí)。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 綜合素質(zhì)主要考查教師申請(qǐng)人的教育法律法規(guī)。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 教師需要熟悉幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則和基本方法。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 教師資格證考試備課時(shí),考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)

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