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長(zhǎng)沙教師資格證考試培訓(xùn)費(fèi)用貴嗎

發(fā)布時(shí)間:2023/11/23 13:39:00 更新時(shí)間:2023/11/23 13:40:54
責(zé)任編輯:長(zhǎng)沙優(yōu)路教育教師資格證培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
長(zhǎng)沙教師資格證考試培訓(xùn)費(fèi)用貴嗎 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育的師資力量雄厚,全部由教材編委、前命題組成員等老師授課。此外,優(yōu)路教育還擁有自己的教研團(tuán)隊(duì),所有的老師都是經(jīng)過層層篩選和嚴(yán)格的考核,專門為學(xué)員服務(wù)。也正是如此,優(yōu)路教育的教輔資料和考前點(diǎn)題的質(zhì)量才能夠得到保障。
  是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)的機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等。北京環(huán)球優(yōu)路新紀(jì)元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,并取得全國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)的出版物經(jīng)營(yíng)許可證。

師資力量
侯老師:優(yōu)路教育資深講師。長(zhǎng)期參與教資、招教項(xiàng)目的幼兒課程研發(fā),理論功底扎實(shí),曾在公立幼兒園任教多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)風(fēng)格親切自然,擅長(zhǎng)以生活化案例詮釋重難點(diǎn)。
林老師:優(yōu)路教育資深講師,多次參與新課程研發(fā)工作,以及《教育教學(xué)知識(shí)與能力》教材編撰工作。對(duì)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心,授課思路清晰,善于將知識(shí)系統(tǒng)化。講課深入淺出,條理清楚、通俗易懂、貼近生活。善于在教中學(xué),在學(xué)中教。

課程介紹
教材名稱:《考試專用教材》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:全國(guó)教師資格考試正版教材,解析最新大綱;提煉核心考點(diǎn);講解重難點(diǎn);剖析精煉習(xí)題。
教學(xué)目的:體系化、圖示化學(xué)習(xí)各章節(jié)考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)理解記憶,掌握核心知識(shí)點(diǎn)。
適合人群:適用于全國(guó)統(tǒng)考。ê灾螀^(qū)、直轄市)。
面試試聽課程:
面試公共理論:1.政策解讀及分析;2.面試禮儀;3.結(jié)構(gòu)化(自我認(rèn)知型);4.結(jié)構(gòu)化(綜合分析型)。

開課安排
屬地師承集訓(xùn)營(yíng):面授+直播;全程網(wǎng)絡(luò)+學(xué)管專屬小班+面授包食宿。
適宜人群:適用所有人群;證書剛需;同年或同期拿證;自律性差;
配套資料:全額退費(fèi):一科不過,退當(dāng)期全額報(bào)班費(fèi)用;線上+面授融合授課,學(xué)管老師專屬小班指導(dǎo);各省會(huì)、自治區(qū)、直轄市開設(shè)屬地面授班;統(tǒng)一免費(fèi)提供4天3晚集訓(xùn)營(yíng)面授課程標(biāo)準(zhǔn)食宿服務(wù);專職教研VIP3級(jí)答疑+群內(nèi)全天答疑;專享教材資料包郵;APP題庫(kù)無(wú)限次訓(xùn)練;報(bào)名全流程指導(dǎo);贈(zèng)《普通話高效通關(guān)班》課程;贈(zèng)紙質(zhì)教輔《最后的試卷》。
高中教師證
學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷
筆試科目:綜合+教育+學(xué)科
考試環(huán)節(jié):筆試+面試+普通話
考試難度:*****

特色優(yōu)勢(shì)
6+1課程體系讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單;講、練、串、點(diǎn)、測(cè)、評(píng)。
題庫(kù)實(shí)戰(zhàn):每科精選500題,做題練習(xí)與專業(yè)講解相結(jié)合,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),傳授答題技巧。

行業(yè)趨勢(shì)
  據(jù)智聯(lián)招聘曾經(jīng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。就“如果同時(shí)有做教師和企業(yè)職員的機(jī)會(huì),你會(huì)如何選擇”這一問題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。

的確,教師正在受到越來(lái)越多的關(guān)注,成為繼公務(wù)員之后的第二大就業(yè)熱點(diǎn)。僅南京六城區(qū)教師招聘考試報(bào)名人數(shù)就突破7000人,錄取比例達(dá)到18:1,沈陽(yáng)則高達(dá)21:1。緣由在于教師職業(yè)一向被認(rèn)為是個(gè)鐵飯碗。隨著績(jī)效改革,教師飯碗的含“金”量更高了。
  一時(shí)考不上教師編制,當(dāng)代課教師、臨聘教師的人也不少,代課教師是指在公立學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時(shí)教師,用于填補(bǔ)學(xué)校暫時(shí)空缺的崗位,因代課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)而被稱為“代課教師”。代課教師的薪資待遇普遍低于編制教師或者編外教師。代課教師的好處就是有考試課程的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備時(shí)間,而更重要的是代課期間對(duì)于教師角色的體驗(yàn)以及教學(xué)基本功的鍛煉是無(wú)法通過其他渠道獲得。

常見問題
問題:教師資格全國(guó)統(tǒng)考的意義是什么?
回答:教師是實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù),是建立健全全國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容,對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高教師社會(huì)地位,吸引優(yōu)秀人才從教,推動(dòng)教育改革發(fā)展,具有重要意義。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  老師、醫(yī)生、公務(wù)員,號(hào)稱家長(zhǎng)眼中的三個(gè)職業(yè),人人都在宣揚(yáng)的鐵飯碗工作。尤其是師范類專業(yè),得到了很多人的青睞,畢竟除了安穩(wěn)、體面之外,它還有寒暑假這種超長(zhǎng)假期的優(yōu)點(diǎn)。所以越來(lái)越多非師范專業(yè)的同學(xué)也想考個(gè)教師資格證,為了日后的發(fā)展留個(gè)后路,非師范生畢竟還有自己的專業(yè)課要學(xué)習(xí),老師也不會(huì)給你介紹這個(gè)證書考取的詳情,所以今天我們就來(lái)談一下教師資格證報(bào)考的條件,為大家提供一些參考。
  教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)要求
學(xué)習(xí)、掌握并能在教育教學(xué)實(shí)踐工作中運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)原理是教師職業(yè)的特殊要求。對(duì)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)教師資格,《教師資格條例》第十六條規(guī)定:“根據(jù)實(shí)際情況和需要,教育行政部門或者受委托的高等學(xué)?梢砸笊暾(qǐng)人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程”,并取得結(jié)業(yè)證書。根據(jù)這條規(guī)定和不同教師資格的不同要求、不同地區(qū)和不同的申請(qǐng)人的實(shí)際情況,教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)和考查(考試)等由省級(jí)教育行政部門規(guī)定具體辦法。

長(zhǎng)沙教師資格證培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 中大教學(xué)點(diǎn)開設(shè)精英實(shí)訓(xùn)班:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)、面試試講。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 中學(xué)教師報(bào)名輔導(dǎo)筆試科目及面試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)、面試試講。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 在我國(guó)師范類大學(xué)畢業(yè)生可直接獲得教師資格證。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 教師資格考試面試考核教師的教學(xué)實(shí)施。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 教師需要掌握小學(xué)教育研究的基本方法。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 幼兒園教師需要了解幼兒身體發(fā)育和心理發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題或障礙,如發(fā)育遲緩、肥胖、自閉傾向等。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 教師必須掌握基本的課程類型及其特征,其中包括分科課程、綜合課程、活動(dòng)課程。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 教師必須理解“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的含義。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 教師資格證要求掌握概念教學(xué)、命題教學(xué)等數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)的基本內(nèi)容。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
  • 通過相關(guān)教師資格證考試的學(xué)員由全國(guó)相關(guān)部門頒發(fā)職業(yè)資格證書,證書權(quán)威性高,全國(guó)通用。 (2023/11/23學(xué)習(xí)專題)
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