【頭條】江門(mén)CAD培訓(xùn)學(xué)校招生培訓(xùn)大約時(shí)間

發(fā)布時(shí)間：2023/1/15 3:32:14 更新時(shí)間：2023/1/15 3:35:55

責(zé)任編輯：江門(mén)達(dá)內(nèi)教育AutoCAD培訓(xùn)（VIP會(huì)員已認(rèn)證）分類(lèi)：頭條信息

學(xué)校介紹: 　　達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工程師等職場(chǎng)人才。
　　達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)作為全國(guó)高端IT培訓(xùn)的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)放、合作”的企業(yè)文化，同時(shí)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營(yíng)模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列：率先在美國(guó)上市首家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育；率先獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先入選“德勤全國(guó)高科技高成長(zhǎng)50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先由IT技術(shù)專(zhuān)家建立和運(yùn)營(yíng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先全面開(kāi)放課堂，隨時(shí)真課試聽(tīng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先真實(shí)披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先開(kāi)辟高端課程，培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先完全真實(shí)公開(kāi)師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

師資力量: 趙老師
CEAC委員會(huì)委員ICDA高級(jí)設(shè)計(jì)師；
25年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
沈陽(yáng)建筑大學(xué)畢業(yè)，原清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)講師，曾就職于全國(guó)建筑第二工程局、北京聯(lián)心建筑等；
參與設(shè)計(jì)了大量居住空間、公共空間、商務(wù)會(huì)館、辦公空間、展覽展示等項(xiàng)目，有豐富的施工和招投標(biāo)經(jīng)歷。
劉老師
CEAC委員會(huì)委員Adobe認(rèn)證講師；
8年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；畢業(yè)于北京服裝學(xué)院，曾任教于央美藝術(shù)高考以及研究生突擊考試大型畫(huà)室、同時(shí)有著互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；
開(kāi)拓學(xué)員創(chuàng)意思維，善于培養(yǎng)學(xué)員形成屬于自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和思路。

課程介紹

特色優(yōu)勢(shì): 技能提升+行業(yè)規(guī)范+設(shè)計(jì)方法三箭齊發(fā)，帶你高薪就業(yè)。
多重企業(yè)合作模式，一站式人才輸送。

行業(yè)趨勢(shì): 　　會(huì)使用CAD的人那么多為何缺口還那么多？
室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)只招會(huì)用CAD的繪圖員的情況很小，因?yàn)镃AD只是一個(gè)軟件工具。大部分企業(yè)是需要既懂畫(huà)圖，又具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才：要了解裝修，了解施工材料、工藝知識(shí)等等。圖為智聯(lián)招聘部分地區(qū)的招聘崗位需求數(shù)量，高達(dá)7000多個(gè)崗位，可見(jiàn)人才缺口非常大。并且經(jīng)驗(yàn)豐富的施工圖繪圖員月薪都在萬(wàn)元以上。
　　關(guān)于CAD繪圖，你真的“會(huì)”了嗎？
　　很多人以為會(huì)用軟件畫(huà)圖就可以從事繪圖工作了，絕非如此，公司并不需要只會(huì)操作軟件，但一點(diǎn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的人！
　　其實(shí)它還是一種技能，不僅要熟練掌握軟件工具，更要具備相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，否則很可能看到設(shè)計(jì)師的效果圖無(wú)法繪制出實(shí)際的結(jié)果，或者對(duì)設(shè)計(jì)師的意圖理解產(chǎn)生偏差，或者畫(huà)出表面上看起來(lái)很好看的圖，實(shí)際到了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確，或者缺乏對(duì)材料的了解而產(chǎn)生錯(cuò)誤。也就是說(shuō)沒(méi)有具備一定經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的背景，即使畫(huà)出了圖紙，也是無(wú)法直接應(yīng)用到行業(yè)里面的。

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要學(xué)習(xí)和掌握好AutoCAD，首先要知道如何用手工來(lái)作圖，對(duì)于作圖過(guò)程中所用到畫(huà)法的幾何知識(shí)一定要非（2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
AC提供“二維草圖與注釋”、“三維建�！薄ⅰ癆utoCAD經(jīng)典”三種工作空間模式。（2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
通過(guò)對(duì)AutoCAD制圖的練習(xí)，熟練的掌握和運(yùn)用命令，使自己的制圖能力有更大的進(jìn)步。（2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
整個(gè)AutoCAD學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式。（2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
AutoCAD的文件格式主要有：1)dwg格式，Autocad的標(biāo)準(zhǔn)格式；2)dxf格式，Autoc （2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
AutoCAD操作時(shí)，在AC菜單里，若跟有“...”符號(hào)表示：?jiǎn)螕粼撁羁纱蜷_(kāi)一個(gè)對(duì)話框。（2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
AutoCAD它的多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境，讓非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員也能很快地學(xué)會(huì)使用。（2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
有些初學(xué)者學(xué)習(xí)AutoCAD時(shí)成績(jī)不佳，往往起因于較低的學(xué)習(xí)興趣而造成學(xué)習(xí)效率不高。（2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
默認(rèn)情況下AutoCAD中只顯示“Standard(標(biāo)準(zhǔn))”、“ObjectProperties(對(duì) （2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
AutoCAD功能CAD轉(zhuǎn)成PDF，CAD是我們平時(shí)設(shè)計(jì)中常用的軟件，特別是建筑行業(yè)和機(jī)械行業(yè)使用最（2023/1/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）

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江門(mén)AutoCAD培訓(xùn)
江門(mén)CAD培訓(xùn)，江門(mén)AutoCAD培訓(xùn)發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦江門(mén)AutoCAD培訓(xùn)，名師授課，歡迎同學(xué)們報(bào)讀！

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