咸陽有哪些考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)培訓(xùn)班招生，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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高途集團深耕考研行業(yè)多年，積累了大量考生學(xué)習(xí)研究數(shù)據(jù)，對考研考情變化趨勢有著深入的分析，在考試學(xué)科復(fù)習(xí)、專業(yè)學(xué)校選擇等方面積累了大量經(jīng)驗。本次的白皮書匯集精準的考情分析、科學(xué)的備考策略等重要信息，也將成為考研學(xué)習(xí)者的“最佳助手”。
高途考研本身有李、唐等老師在內(nèi)的國內(nèi)考研講師組成的“考研專師團”，而隨著幾位新老師的加入，高途將以更龐大的師資陣容面向新學(xué)年更為激烈的考研群體，提供更加優(yōu)秀的師資教學(xué)和產(chǎn)品體系，助力考生備考。
- 師資力量
- 高途考研數(shù)學(xué)主講老師，北京理工大學(xué)碩士，從事多年考研數(shù)學(xué)教學(xué)教研，熟悉考情考綱。能夠把握考點和易錯點，邏輯嚴謹、思路清晰，善于歸納總結(jié)，注重學(xué)生思路培養(yǎng)。
從事數(shù)學(xué)考研教學(xué)輔導(dǎo)多年理論功底深厚，實例與技巧雙管齊下，深入淺出適合各層次考生。
- 特色優(yōu)勢
- 高途以高新科技激起學(xué)員的精準施策，高途課堂在有力已有研發(fā)技術(shù)能量大力支持，在師資力量、教科研、輔導(dǎo)老師等各個團隊配合下，源源不斷地向?qū)W生們和家長導(dǎo)出著高質(zhì)量的教育品牌和教學(xué)管理。
對于任何一家教育培訓(xùn)機構(gòu)來講，最吸引人的除開課堂教學(xué)，也有服務(wù)項目。鑒于此，高途課堂創(chuàng)新能力地給出了“名師授課+雙師教學(xué)指導(dǎo)”在線視頻直播雙師模式，在線視頻直播“雙師教學(xué)”模式是以優(yōu)秀教師為基礎(chǔ)，以教科研服務(wù)和輔導(dǎo)老師管理體系進行協(xié)助，根據(jù)底層數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)科技的緊密結(jié)合，從課堂正確引導(dǎo)課前預(yù)習(xí)、課堂互動學(xué)習(xí)到一對一批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)備考全過程遮蓋，產(chǎn)生課堂、課堂、課后的詳細教育督導(dǎo)服務(wù)項目傳動鏈條，為每一名學(xué)生打造出“大班教學(xué)、小班課程服務(wù)項目、人性化感受”。
- 行業(yè)趨勢
- 據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，從2016年到2020年，遼寧省考研人數(shù)中往屆生比例從34.5%上升到41.8%。西北師范大學(xué)2020年往屆生考研人數(shù)為6913人，占比57%，2021年往屆生考研人數(shù)為8392人，占比62%。就錄取情況來看，北京航天航空大學(xué)2020年往屆生錄取2136人，應(yīng)屆生錄取3415人;應(yīng)屆生群里中，推免錄取1494人，因此統(tǒng)考應(yīng)屆生僅占錄取的47%，意味著往屆生考上北航的概率要高于應(yīng)屆生。
往屆考生主要有三類：一、應(yīng)屆考研失敗，繼續(xù)“二戰(zhàn)”的考生;二、由于今年疫情影響，部分企業(yè)招聘縮減甚至降薪裁員。社會就業(yè)壓力激發(fā)了部分在職人員的考研意愿，期望通過學(xué)歷提升來增強職業(yè)競爭力;三、因為新興產(chǎn)業(yè)和崗位的更高要求，部分在職人員準備提升自身知識與能力水平，從而選擇考研深造。
現(xiàn)如今，“學(xué)歷”在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色，發(fā)揮著越來越獨特的功能。學(xué)歷作為一種學(xué)習(xí)的歷程，在普遍意義上是對能力的一種體現(xiàn)，也成企業(yè)選拔人才的評判標準，企業(yè)要想不斷的發(fā)展，勢必離不開高端人才的注入。隨著知識經(jīng)濟的到來，高素質(zhì)的勞動力將逐步代替廉價勞動力，而這一特點在大型企業(yè)中尤為明顯。城市的發(fā)展同樣離不開高端人才，近年來各省市對人才的搶奪已進入了白熱化階段，天津、南京、成都、青島、武漢等新一線和二線城市紛紛出臺人才引進政策，表明了各城市對人才的重視，尤其對高學(xué)歷人才的需求愈發(fā)突出。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 在職研究生學(xué)位種類共39種：分別是金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、稅務(wù)碩士、國際商務(wù)碩士、保險碩士、資產(chǎn)評估碩士、審計碩士、法律碩士、社會工作碩士、警務(wù)碩士、教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、應(yīng)用心理碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、新聞與傳播碩士、出版碩士、文物與博物館碩士、建筑學(xué)碩士、工程碩士、城市規(guī)劃碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、軟件工程碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、林業(yè)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士、護理碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、軍事碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、會計碩士、旅游管理碩士、圖書情報碩士、電氣工程碩士。
由于研究生入學(xué)考試只是考5門課，與復(fù)習(xí)的認真程度、復(fù)習(xí)的時間長短以及方法正確與否有關(guān)，與平時的學(xué)習(xí)成績關(guān)系不大。
考不考得上的關(guān)鍵還是復(fù)習(xí)得如何，不要因為平時成績不好就不敢考研。你平時不可能像考研那么認真學(xué)習(xí)的，平時的成績常常不能代表你的真實水平和潛能，是不作數(shù)的，真正逼自己一把，才知道自己都多大潛力。
- 學(xué)員心聲
- 有一說一，考研的起跑線從來都不一樣。
這里的老師也在服務(wù)方面比較好，并且經(jīng)驗也比較豐富，在這里學(xué)習(xí)促進了我的動力，再加上在學(xué)習(xí)時有老師監(jiān)管，每天上完課之后還能布置作業(yè)比較豐富，作業(yè)更接近于考研時的題目，學(xué)起來也有了動力。
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