阿壩考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)熱門報(bào)名

發(fā)布時(shí)間：2024/5/31 9:02:46 更新時(shí)間：2024/5/31 9:07:01

責(zé)任編輯：阿壩高途考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)（高途考研）（VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證）分類：招生信息

阿壩考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)熱門報(bào)名 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹: 　　由擁有20年考研規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的老師，為你量身打造考研擇校擇專業(yè)的備考方案，讓你能選擇最合適的院校專業(yè)，高效備考一戰(zhàn)成碩。
　　近年來，高途考研在教學(xué)模式、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)工具等三個(gè)層面上都已實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。在教學(xué)體系層面，從依賴主講進(jìn)化為以主講為核心的完備的教研產(chǎn)品體系；在教學(xué)服務(wù)層面，從被服務(wù)遺忘的角落進(jìn)化到“講、練、測(cè)、評(píng)、伴”全流程的標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)服務(wù)；在教學(xué)工具層面，從讓學(xué)員自己制定并自覺推進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)化到輔導(dǎo)督導(dǎo)+大數(shù)據(jù)，AI智能分析為學(xué)員打造科學(xué)的學(xué)習(xí)方案。

師資力量: 高途好老師，嚴(yán)格優(yōu)選上百位優(yōu)秀教師，打造優(yōu)質(zhì)主講團(tuán)隊(duì)。
數(shù)學(xué)主講老師全國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士原著名教育機(jī)構(gòu)2019年全國(guó)好老師教師多年考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

特色優(yōu)勢(shì): 高途教育高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求的選拔制度講起。高途網(wǎng)課的主講老師需要經(jīng)歷三輪簡(jiǎn)歷篩選，三輪面試和三輪試講的考核，考核過程極其嚴(yán)格，最終的通過率只有2％。選拔通過后也不是就正式上崗了，高途教育會(huì)對(duì)主講老師進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中也要定期考核，層層淘汰，最后形成了這樣一個(gè)絕對(duì)有實(shí)力的名師團(tuán)隊(duì)。
高途網(wǎng)課的主講教師平均教齡達(dá)11年，對(duì)于學(xué)員們來說，這就相當(dāng)于掌握了“滿分學(xué)霸”的解題思路和前沿資源�！肮び破涫�，必先利其器。”選對(duì)了老師，才能達(dá)到事半功倍的效果。

行業(yè)趨勢(shì): 　　讀研可以提升自己的含金量，讓自己在畢業(yè)的時(shí)找工作中更加有優(yōu)勢(shì)，一些專業(yè)的學(xué)生本科畢業(yè)后直接就業(yè)，還有一些專業(yè)學(xué)生通過讀研，含金量大增。讀研的過程十分辛苦，也非常枯燥，但是畢業(yè)之后的前景是非常不錯(cuò)的，所有的苦也都會(huì)換成回報(bào)。
　　考研的困難不亞于高考，每年成功上岸的人數(shù)也不是很多，競(jìng)爭(zhēng)還十分激烈，但是這依舊攔不住考研的學(xué)子們，說到底，還是因?yàn)楸究飘厴I(yè)和研究生畢業(yè)差的太多了。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料: 　　工商管理碩士MBA，為1月份參加全國(guó)碩士統(tǒng)一招生考試-管理類專業(yè)碩士聯(lián)考-工商管理碩士（MBA）專業(yè)，過分?jǐn)?shù)線后被學(xué)校錄取，統(tǒng)一為全日制學(xué)籍編制，入學(xué)及畢業(yè)后教育部學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍可查，且均顯示普通全日制學(xué)籍（在讀）和普通全日制學(xué)歷（畢業(yè)）。其中容易混淆的概念是所有1月份MBA均為全日制學(xué)歷，如果入學(xué)選擇把檔案遷入學(xué)校（個(gè)別學(xué)校無此選項(xiàng)），則畢業(yè)后有普通全日制碩士研究生應(yīng)屆生資格，可以申請(qǐng)報(bào)戶口等事項(xiàng)。這是我們一般意義上在職碩士沒有的功能。一般意義上的在職碩士只有學(xué)位證沒有學(xué)歷證，畢業(yè)后沒有應(yīng)屆生資格，學(xué)籍學(xué)歷查詢均非普通全日制。
　　考研很孤獨(dú)，考研路上要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。

學(xué)員心聲: 每天老師布置的作業(yè)我都能按時(shí)完成，所以幾個(gè)月以后明顯感覺自己在知識(shí)面方面掌握的越來越多，對(duì)考研這方面信心也足了。
在經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)，最后我倆都成功上岸了。公共課的話我們當(dāng)時(shí)選擇的是何凱文老師和肖秀榮老師的課，我們了解到身邊也有一些同學(xué)報(bào)名了高途的政治公共課和英語(yǔ)公共課，他們也提到高途在公共課這方面也并不比傳統(tǒng)的這種名師遜色。所以綜合來看，高途考研口碑還是蠻不錯(cuò)的。

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