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宿州二級(jí)建造師輔導(dǎo)培訓(xùn)班費(fèi)用貴嗎

發(fā)布時(shí)間:2023/8/2 11:48:04 更新時(shí)間:2023/8/2 11:54:07
責(zé)任編輯:宿州優(yōu)路教育二級(jí)建造師培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
宿州二級(jí)建造師輔導(dǎo)培訓(xùn)班費(fèi)用貴嗎 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
    截止2017年初,環(huán)球優(yōu)路教育在北京、天津、濟(jì)南、南京、上海、杭州、合肥、石家莊、鄭州、武漢、長(zhǎng)沙、廣州、重慶、沈陽(yáng)、大連、青島、廈門、寧波、蘇州、無(wú)錫、揚(yáng)州、南通、保定、安陽(yáng)、新鄉(xiāng)、洛陽(yáng)、平頂山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯鄲、焦作、秦皇島等70個(gè)城市,設(shè)立了70余家分校,年培訓(xùn)人次超過(guò)10萬(wàn)人。

  優(yōu)路教育整合業(yè)界優(yōu)秀師資,改進(jìn)服務(wù)體系,憑借超高的考試通過(guò)率和精致的服務(wù),在建設(shè)工程執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、財(cái)經(jīng)類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、其他各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)領(lǐng)域,樹立了良好的口碑,品牌美譽(yù)度良好。

  優(yōu)路教育教學(xué)目標(biāo):

  激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能,全面提高學(xué)員學(xué)習(xí)和實(shí)操能力,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及考試技巧,使學(xué)員在相應(yīng)考試中得心應(yīng)手、運(yùn)用自如,順利通過(guò)考試并提高職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過(guò)一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時(shí)間充裕的情況下,老師講課會(huì)非常細(xì)致,學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。

師資力量
陳老師
主講內(nèi)容:《工程法規(guī)》
授課特色:重點(diǎn)突出,風(fēng)趣幽默,善于聯(lián)系實(shí)際案例分析考點(diǎn)。
陶老師
資深一級(jí)建造師、監(jiān)理工程師培訓(xùn)專家,多次從事執(zhí)業(yè)資格考試考前培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,涉考知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確,授課針對(duì)性極強(qiáng),命中率高。

課程介紹
二建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項(xiàng)目管理為主的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。
二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一考試,全國(guó)統(tǒng)一考試由全國(guó)統(tǒng)一組織命題和考試。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書且符合注冊(cè)條件的人員,經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后,即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書和執(zhí)業(yè)印章,注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。

開課安排
串講預(yù)測(cè)-考前勝券在握:
帶有押考點(diǎn)性質(zhì)的課程進(jìn)行考點(diǎn)的最后突破,考前的收網(wǎng)工作,直抓重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、掌握必考點(diǎn),是將書本變薄的過(guò)程。
教材精講—鞏固夯實(shí)基礎(chǔ):
增加精講時(shí)長(zhǎng),按章節(jié)梳理教材要點(diǎn),突出重難易錯(cuò)知識(shí),三維立體教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)案例考點(diǎn),幫學(xué)員搭建框架,夯實(shí)基礎(chǔ)。

特色優(yōu)勢(shì)
?颊n程優(yōu)勢(shì):高質(zhì)量測(cè)評(píng)試卷,檢測(cè)上個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果。
核心考點(diǎn)
歸納總結(jié)各章節(jié)出題核心考點(diǎn)及近四年各章節(jié)考點(diǎn)分布。

行業(yè)趨勢(shì)
  有建造師證書的業(yè)內(nèi)人
香餑餑!這類人士將是絕對(duì)的香餑餑!
住建部也強(qiáng)調(diào):重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理是否持注冊(cè)建造師證書上崗、在崗執(zhí)業(yè)履職等行為的監(jiān)督檢查,對(duì)違法違規(guī)的企業(yè)和注冊(cè)建造師進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
在各級(jí)主管部門的嚴(yán)管之下,目前建筑項(xiàng)目上將出現(xiàn)對(duì)擁有注冊(cè)建造師證書又真正干工程的項(xiàng)目經(jīng)理大量需求。
水漲船高,相信這類項(xiàng)目經(jīng)理的收入也必將看漲,“錢”途一片光明!。
  1.不允許空出道路和用地紅線的建筑突出物:結(jié)構(gòu)擋土墻、擋土樁、地下室、化糞池、門廊、陽(yáng)臺(tái)、室外樓梯等。

  2.允許突出道路紅線的有:有人行道時(shí)2.5m以上允許突出的空調(diào)機(jī)位0.5m,無(wú)人行道上4m以上允許突出的空調(diào)機(jī)位0.5m。

  3.地下室局部夾層凈高不應(yīng)小于2m,嚴(yán)禁將幼兒、老年人生活用房設(shè)在地下室,歌舞、娛樂(lè)、放映、游藝場(chǎng)不應(yīng)設(shè)在地下二層及以下,架空層、避難層不低于2m。

  4.超高層應(yīng)設(shè)置避難間。

  5.臺(tái)階與坡道設(shè)置應(yīng):臺(tái)階踏步寬度不宜小于0.3m,踏步高度不宜大于0.15m~0.1m,室內(nèi)臺(tái)階踏步數(shù)不應(yīng)小于2級(jí);臨空高度在24米以下時(shí),欄桿高度不應(yīng)低于1.05m,臨空高度在24m或以上的欄桿高



度不應(yīng)低于1.10m;欄桿使用垂直桿件時(shí),桿件凈距不應(yīng)大于0.11m。

  6.樓梯的踏步一般不超過(guò)18級(jí),亦不少于3級(jí),樓梯平臺(tái)上部及下部過(guò)道處凈高不應(yīng)小于2m,樓段凈高不宜小于2.2m,平臺(tái)扶手處的*小寬度不應(yīng)小于樓段凈寬,并不得小于1.2m。

  7.管道井、煙道、通風(fēng)道和垃圾管道應(yīng)分別獨(dú)立設(shè)置,煙道和通風(fēng)道應(yīng)伸出屋面,伸出平屋面高度不小于0.6m,且不得低于女兒墻的高度。

  8.住宅朝西應(yīng)采用外遮陽(yáng),朝東宜采用外遮陽(yáng),一套房至少要有一個(gè)房間能獲得冬季日照,臥室、起居室、廚房應(yīng)有天然采光和自然通風(fēng)。

  9.住宅自然通風(fēng)開口不應(yīng)小于地面面積5%,公共建筑外窗可開啟面積不小于外窗總面積的30%,屋頂透明部分的面積不大于屋頂總面積的20%。

  10.熱輻射光源有白熾燈和鹵鎢燈,優(yōu)點(diǎn)為體積小,構(gòu)造簡(jiǎn)單,價(jià)格便宜,用在居住建筑和開關(guān)頻繁,不允許有頻閃現(xiàn)象的場(chǎng)所。

常見問(wèn)題
問(wèn)題:WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)專業(yè)能報(bào)考二建嗎?
回答:WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)專業(yè)不在二級(jí)建造師考試報(bào)名專業(yè)對(duì)照表之列,原則上是不能報(bào)考,但在有些地區(qū)WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)專業(yè)是屬于工程或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)相近專業(yè)的其他專業(yè),也是可以報(bào)考的。專業(yè)對(duì)照表是為便于考核認(rèn)定條件中有關(guān)專業(yè)學(xué)歷的確認(rèn),對(duì)“本專業(yè)”、“相近專業(yè)”和“其他專業(yè)”進(jìn)行了劃分,供申報(bào)和審核考核認(rèn)定條件時(shí)參考。其他專業(yè)的具體范圍由建設(shè)部、人事部確認(rèn)。建議您咨詢一下當(dāng)?shù)氐娜耸驴荚嚥块T,看該專業(yè)是否歸屬于相近專業(yè)或?qū)I(yè)對(duì)照表里規(guī)定的其他專業(yè)。如果可以報(bào)考的話,就可以注冊(cè)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  二建《建筑實(shí)務(wù)》重要考點(diǎn):工程竣工結(jié)算
摘要:二級(jí)建造師備考已經(jīng)開始了,《建筑實(shí)務(wù)》作為比較熱門的實(shí)務(wù)科目之一,涉及考點(diǎn)比較多,記憶起來(lái)也比較困難。建議考生可以先梳理好各章節(jié)組織架構(gòu),然后按部就班地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
1.工程竣工結(jié)算審查期限
雙方一定要在約定的期限內(nèi)完成結(jié)算審查工作,否則,將由過(guò)錯(cuò)方承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。
2.索賠價(jià)款結(jié)算
發(fā)承包人未能按合同約定履行自己的各項(xiàng)義務(wù)或發(fā)生錯(cuò)誤,給另一方造成經(jīng)濟(jì)損失的,由受損方按合同約定提出索賠,索賠金額按合同約定支付。
3.合同以外零星項(xiàng)目工程價(jià)款結(jié)算
發(fā)包人要求承包人完成合同以外零星項(xiàng)目,承包人應(yīng)在接受發(fā)包人要求的7天內(nèi)就用工數(shù)量和單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班數(shù)量和單價(jià)、使用材料和金額等向發(fā)包人提出施工簽證,發(fā)包人簽證后施工;如發(fā)包人未簽證,承包人施工后發(fā)生爭(zhēng)議的,責(zé)任由承包人自負(fù)。
  二級(jí)建造師:
三、猜答絕技
選擇題存在憑猜答得分的可能性,我們稱為機(jī)遇分。這種機(jī)遇分對(duì)每個(gè)考生是均等的,只要正確把握這種機(jī)遇,就不會(huì)存在考試的不公平。
(一)單選型選擇題猜答得分的機(jī)遇
標(biāo)準(zhǔn)化考試用得比較多的是單選型選擇題,例如四選一題型;卮疬@種題目,首先要注意題目說(shuō)明中是否有答錯(cuò)倒扣分的規(guī)定,如沒(méi)有,當(dāng)遇到不能肯定選出正確答案的題目時(shí),千萬(wàn)不要放棄,應(yīng)該猜答。如果試題說(shuō)明中有答錯(cuò)倒扣分的規(guī)定,對(duì)于一個(gè)干擾項(xiàng)也不能排除的題目,考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一個(gè)或兩個(gè)干擾項(xiàng),余下的選項(xiàng)可以猜答,這時(shí)得分的機(jī)遇大于失分的機(jī)遇。
(二)多項(xiàng)選擇題的猜答機(jī)遇
多選型選擇題不易猜答但仍有它的答題基本方法:
(1)消元法:多選題都是兩個(gè)或兩個(gè)以上答案是正確的,其干擾項(xiàng)(錯(cuò)誤項(xiàng))最多為兩個(gè),因此,遇到此題運(yùn)用消元法是最普遍的。先將自己認(rèn)為不是正確的選項(xiàng)消除掉,余下的則為選項(xiàng)。
(2)分析法:將四個(gè)選擇項(xiàng)全部置于試題中,縱橫比較,逐個(gè)分析,去誤求正,去偽存真,獲得理想的答案。
(3)語(yǔ)感法:在答題中因找不到充分的根據(jù)確定正確選項(xiàng)時(shí),可以將試題默讀幾遍,自己感覺(jué)讀起來(lái)不別扭,語(yǔ)言流暢、順口,即可確定為答案。
(4)類比法:四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)不屬于同一范疇,那么,余下的三項(xiàng)則為選擇項(xiàng)。如有兩個(gè)選項(xiàng)不能歸類時(shí),則根據(jù)優(yōu)選法選出其中一組選項(xiàng)作為自己的選擇項(xiàng)。
(5)推測(cè)法:利用上下文推測(cè)詞義。有些試題要從句子中的結(jié)構(gòu)及語(yǔ)法知識(shí)推測(cè)入手,配合自己平時(shí)積累的常識(shí)來(lái)判斷其義,推測(cè)出邏輯的條件和結(jié)論,以期將正確的選項(xiàng)準(zhǔn)確地選出。

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