滄州觸摸屏培訓班培訓課程多少錢，這個有哪些？
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- 報名平臺介紹
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- 行業(yè)趨勢
- 隨著觸摸屏的廣泛應(yīng)用，觸摸板行業(yè)也在不斷發(fā)展。目前，觸屏培訓已經(jīng)成為一門重要的技術(shù)領(lǐng)域。根據(jù)市場調(diào)研機構(gòu)ABIResearch最新發(fā)布的《2017年全國觸控屏市場需求與投資預測》報告顯示，我國觸控屏需求將達到近千億元人民幣。
隨著科技的不斷發(fā)展，觸摸屏在各領(lǐng)域中應(yīng)用越來越廣泛。目前，我國已經(jīng)成為全球的觸摸屏生產(chǎn)國和消費國之一。觸摸屏培訓行業(yè)也是如此。據(jù)統(tǒng)計，在國內(nèi)各大院校中，觸摸屏培訓都有一定規(guī)模。盡管如此，但其發(fā)展趨勢卻一直存在爭議。
- 培訓學習資料
- 一、觸摸屏的校準和調(diào)整：
1.校準步驟：在觸摸屏的OSD菜單中選擇“校準”，按照屏幕提示進行校準操作。
2.調(diào)整步驟：在觸摸屏的OSD菜單中選擇“調(diào)整”，按照屏幕提示進行亮度、對比度、色彩等參數(shù)的調(diào)整。
二、常見問題及解決方法：
1.觸摸屏無法響應(yīng)：檢查連接線是否松動或損壞，重新插拔或更換連接線；檢查觸摸屏表面是否有灰塵或污垢，清潔觸摸屏表面；
檢查操作系統(tǒng)驅(qū)動程序是否正確安裝，重新安裝驅(qū)動程序。
2.觸摸屏定位不準確：檢查觸摸屏表面是否有灰塵或污垢，清潔觸摸屏表面；檢查操作系統(tǒng)是否正常工作，重新啟動計算機；
檢查觸摸屏的OSD菜單中的校準選項，重新校準觸摸屏。
觸摸屏的歷史：
觸摸屏的歷史可以追溯到20世紀60年代，當時人們發(fā)現(xiàn)了電容式薄膜的基本原理。1947年，英國人約翰·利茲伯格提出了“電阻式薄膜”的概念，并在1967年將其商業(yè)化生產(chǎn)。隨著技術(shù)的發(fā)展和進步，現(xiàn)在我們所使用的大部分觸摸屏都是電阻式薄膜制成的。它們具有簡單、易用等特點，因此被廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域。由于電容式薄膜的主要優(yōu)點在于靈敏度高、反應(yīng)速度快以及易于控制等方面，所以它已經(jīng)成為許多電子產(chǎn)品中不可缺少的部件。
