張掖哪間中級經(jīng)濟師培訓中心比較正規(guī)，這個有哪些？
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育，將時下流行的科技元素融入到教育教學過程中，開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學方式。這種變革不僅提升了教育培訓本身的質量，同時也有效調(diào)動了學員的學習興趣，提高了學習效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學習變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
優(yōu)路教育的師資力量雄厚，全部由教材編委、前命題組成員等老師授課。此外，優(yōu)路教育還擁有自己的教研團隊，所有的老師都是經(jīng)過層層篩選和嚴格的考核，專門為學員服務。也正是如此，優(yōu)路教育的教輔資料和考前點題的質量才能夠得到保障。
- 師資力量
- 吳老師
副教授，北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師，評審組專家。
盤老師
經(jīng)濟學博士，副教授，實力派講師，主講金融專業(yè)。
- 課程介紹
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專業(yè)知識與實務課程：
1、人力資源方向，
2、工商管理方向；
重點講解經(jīng)濟師需掌握的基礎知識、考核要求和方法、重要考點講解。（具體培訓課程表將另行通知）
。
精英特訓營：分類歸納講解知識點，傳授攻關技巧，達到活學活用、舉一反三的應試狀態(tài)。
- 特色優(yōu)勢
- 方法對，學習方法科學，注重學練結合，關注學習進度。
內(nèi)容多，覆蓋多種考點，階段基礎刷題，線上線下備考。
快速技術服務團隊，針對學員使用網(wǎng)絡及課件出現(xiàn)的各種問題，時間進行咨詢解答和技術支持，確保每一位學員網(wǎng)絡學習的順暢和高效。
- 行業(yè)趨勢
- 證書優(yōu)勢評定職稱：是一種職稱，為高級經(jīng)濟師的評審做準備，成為高級經(jīng)濟師；。
加薪利器：很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇；。
入戶廣州：具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州；
- 常見問題
- 報考條件
中級經(jīng)濟師（具備條件之一)
（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；
（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；
（3）大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；
（4）取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；
（5）取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年；
（6）取得博士學位。
- 培訓學習資料
- 經(jīng)濟師考試中級基礎考點預習：對外金融關系與政策
對外金融關系與政策
一、匯率制度
1.匯率制度：是指各國對本國貨幣匯率變動的基本方式所做的一系列安排或規(guī)定，如規(guī)定本國貨幣對外價值、規(guī)定匯率的波動幅度、規(guī)定本國貨幣與其他貨幣的匯率關系，規(guī)定影響和干預匯率變動的方式。
2.匯率制度分類：固定匯率制度和浮動匯率制度。
3.決定一個全國匯率制度的因素：①經(jīng)濟開放程度;②經(jīng)濟規(guī)模;③國內(nèi)金融市場的發(fā)達程度及其國際金融市場的一體化程度;④出口貿(mào)易的商品結構和地域分布;⑤相對的通貨膨脹率。
4.人民幣匯率制度：1994年：匯率并軌，實行以市場供求為基礎的、單一的有管理的浮動匯率制。2005年：實行以市場供求為基礎，參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。
二、國際儲備
5.國際儲備是指一國貨幣當局為①彌補國際收支逆差;②穩(wěn)定本國匯率;③應付緊急支付等目的所持有的國際間普遍接受的資產(chǎn)。
6.國際儲備一般分為四種類型：①貨幣性黃金;②外匯儲備;③在IMF的儲備頭寸;④特別提款權。
7.國際儲備的作用：①融通國際收支逆差，調(diào)節(jié)臨時性的國際收支不平衡;②干預外匯市場，從而穩(wěn)定本國貨幣匯率;③是一國對外舉債和償債的根本保證。
8.國際儲備的管理實質上是外匯儲備的管理，因為外匯儲備占非黃金儲備的95%以上。包括：外匯儲備總量管理、外匯儲備的結構管理、外匯儲備的積極管理。
中級經(jīng)濟師考試人力考點：需要與動機
需要與動機
一、需要是指當缺乏或期待某種結果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，包括對食物、水、空氣等的物質需要，及對歸屬、愛等的社會需要。
二、動機
1、動機的概念：人們從事某種活動、為某一目標付出努力的意愿，這種意愿取決于目標能否以及在多大程度上能夠滿足人的需要。動機有三個要素：1)決定人行為的方向;2)努力的水平;3)堅持的水平。
2、動機的分類：內(nèi)源性動機(又稱內(nèi)在動機)和外源性動機(又稱外在動機)
三、激勵
1、激勵的概念：通過滿足員工的需要而使其努力工作，從而實現(xiàn)組織目標的過程。激勵對于人們潛在的積極性，使員工出色的完成工作目標以及不斷提高工作績效都具有十分重要的作用。
2、激勵的類型：(1)從激勵內(nèi)容角度分類：物質激勵和精神激勵。(2)從激勵作用的角度分類：正向激勵和負向激勵。(3)從激勵對象的角度分類：他人激勵和自我激勵。
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- 職稱外語考試合格屬于聘任條件，即：中級經(jīng)濟師專業(yè)技術職務聘任需通過職稱外語考試。 （2022/5/17學習專題）
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