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宜昌中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)動(dòng)態(tài)
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宜昌中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
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【動(dòng)態(tài)】宜昌中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)報(bào)名
發(fā)布時(shí)間:2022/3/21 10:56:27 更新時(shí)間:2022/3/21 11:01:02
責(zé)任編輯:
宜昌優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:動(dòng)態(tài)信息
學(xué)校介紹
培訓(xùn)涵蓋一二級(jí)建造師,消防工程師,監(jiān)理,造價(jià),安全工程師,等多個(gè)項(xiàng)目.建工教育培訓(xùn),熱線:400-600-8827。
優(yōu)路教育的課程由理論和實(shí)操相結(jié)合,理論課程老師會(huì)由淺到深,讓您詳細(xì)了解BIM和執(zhí)業(yè)藥師具體管理實(shí)施狀況。實(shí)操課程老師通過實(shí)際操作,讓您熟練掌握主流情況,并能指導(dǎo)其他團(tuán)隊(duì)成員,從學(xué)習(xí)到通過考試,為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),課間、課后隨問隨答;學(xué)習(xí)效果隨時(shí)監(jiān)督,從而達(dá)到快速、高效的學(xué)習(xí)目的。
師資力量
盤老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,副教授,實(shí)力派講師,主講金融專業(yè)。
李老師
經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)人,實(shí)力派輔導(dǎo)專家,經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。
課程介紹
刷題
每日一練考點(diǎn)練習(xí)歷年試題通關(guān)密卷...
聽課:名師直播章節(jié)課視頻
資料:章節(jié)課講義考前押密資料。
沖刺學(xué)習(xí)階段
習(xí)題特訓(xùn)
學(xué)以致用,緊貼實(shí)戰(zhàn),把握出題方向。
特色優(yōu)勢(shì)
課程內(nèi)容精準(zhǔn)
教材精講,習(xí)題解析,上課內(nèi)容即考試和工作內(nèi)容,考前真題模擬。
可選校區(qū)多
校區(qū)遍布全城,可就近選擇分校就讀、培訓(xùn)。
行業(yè)趨勢(shì)
在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。
證書優(yōu)勢(shì)評(píng)定職稱:是一種職稱,為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的評(píng)審做準(zhǔn)備,成為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師;。
常見問題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學(xué)位。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)基礎(chǔ)》?键c(diǎn)市場(chǎng)失靈與全國(guó)干預(yù)
市場(chǎng)失靈與全國(guó)干預(yù)
1、資源最優(yōu)配置:當(dāng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的價(jià)格體系恰好使所有的商品供求都相等時(shí),經(jīng)濟(jì)就處于一般均衡狀態(tài)或瓦爾拉斯均衡狀態(tài),當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于一般均衡狀態(tài)時(shí),資源便實(shí)現(xiàn)了最優(yōu)配置。
2、資源實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置的標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)一種資源的任何重新分配,已經(jīng)不可能使任何一個(gè)人的境況變好,而不使一個(gè)人的境況變壞。
3、帕累托改進(jìn):既定的資源配置狀態(tài)能夠在其他人福利水平不下降的情況下,通過重新配置資源,使得至少有一個(gè)人的福利水平有所提高,則稱這種資源重新配置為帕累托改進(jìn)。
4、帕累托最優(yōu)狀態(tài)是不存在帕累托改進(jìn)的資源配置狀態(tài)。帕累托最優(yōu)狀態(tài)又被稱作經(jīng)濟(jì)效率。滿足帕累托最優(yōu)狀態(tài)就是具有經(jīng)濟(jì)效率的,否則就是缺乏經(jīng)濟(jì)效率的。
5、資源最優(yōu)配置的標(biāo)準(zhǔn):帕累托最優(yōu)狀態(tài)。
6、帕累托最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的條件:經(jīng)濟(jì)主體是完全理性的,信息是完全的、市場(chǎng)是完全競(jìng)爭(zhēng)的,經(jīng)濟(jì)主體的行為不存在外部影響。
7、市場(chǎng)失靈的含義:由于市場(chǎng)機(jī)制不能充分發(fā)揮作用而導(dǎo)致的資源配置缺乏效率或資源配置失當(dāng)?shù)那闆r。
8、導(dǎo)致市場(chǎng)失靈的原因:壟斷、外部性、公共物品和信息不對(duì)稱等。
9、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)只是一種理論假設(shè),大部分產(chǎn)品都是處于不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),或完全壟斷市場(chǎng),或寡頭壟斷市場(chǎng)和壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。
10、在不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,生產(chǎn)者不再是完全的價(jià)格接受者,資源已不可能在部門之間自由流動(dòng),導(dǎo)致生產(chǎn)者生產(chǎn)的產(chǎn)量不是的產(chǎn)量,市場(chǎng)價(jià)格不是最低的價(jià)格,長(zhǎng)期來看成本也比完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)條件下的生產(chǎn)成本要高,消費(fèi)者將不再可能獲取滿足。
11、壟斷對(duì)市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行的影響:在不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,市場(chǎng)機(jī)制很難充分有效地發(fā)揮作用,資源不可能實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置。
12、外部性或外部影響:是指某個(gè)人或某個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)其他人或其他企業(yè)造成了影響,但是卻沒有因此付出代價(jià)或得到利益。
13、外部性對(duì)市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行的影響:由于外部影響的存在,市場(chǎng)機(jī)制就不能有效地進(jìn)行資源配置,導(dǎo)致資源配置失當(dāng)。存在外部經(jīng)濟(jì)(私人收益小于社會(huì)收益)時(shí),缺乏生產(chǎn)積極性,其產(chǎn)出水平低于社會(huì)最優(yōu)產(chǎn)出水平(產(chǎn)品缺乏)。存在外部不經(jīng)濟(jì),由于其私人成本低于邊際社會(huì)成本,于是傾向于擴(kuò)大生產(chǎn),其產(chǎn)出水平會(huì)大于社會(huì)最優(yōu)產(chǎn)出水平會(huì)(造成產(chǎn)品供給過多)。這樣由于存在外部性可能導(dǎo)致資源配置失當(dāng),即使在完全競(jìng)爭(zhēng)情況下,整個(gè)經(jīng)濟(jì)資源配置也不可能達(dá)到帕累托最優(yōu)狀態(tài)。
14、公共物品:是滿足社會(huì)公共需要的物品。公共物品是和私人物品相對(duì)應(yīng)的,私人物品有兩個(gè)明顯的特征:競(jìng)爭(zhēng)性、排他性。
15、公共物品的特點(diǎn):(1)非競(jìng)爭(zhēng)性。即消費(fèi)者對(duì)某一種公共物品的消費(fèi)并不影響其他人對(duì)該公共物品的消費(fèi)!(2)非排他性。即公共物品可以由任何消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi),其中任何一個(gè)消費(fèi)者都不會(huì)被排斥在外。
16、公共物品的分類:純公共物品、準(zhǔn)公共物品。純公共物品:是具有完全的非競(jìng)爭(zhēng)性和完全的非排他性的物品,如國(guó)防、治安等,這類公共物品只能由全國(guó)提供。準(zhǔn)公共物品:是指具有有限的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的物品。如教育、醫(yī)療衛(wèi)生、收費(fèi)公路等。
經(jīng)濟(jì)師相對(duì)于同級(jí)職稱考試來說是容易的,但隨著18年經(jīng)濟(jì)師機(jī)考的變革,考題越來越靈活,難度加大,對(duì)于考生來說想要一年過兩科,還是要下功夫的。
很多學(xué)員早早備考,卻敗下陣來;有的學(xué)員現(xiàn)在還沒確定,想今年一次過,可要更努備考了……小編通過分析,90%沒通過考試的,都是這4類人。
“夜貓”黨
“月黑風(fēng)高夜,殺人放火天”?墒恰霸潞陲L(fēng)高夜”可不是學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。
在經(jīng)濟(jì)師考試中有這樣一群考生,黑白顛倒,白天萎靡不振,一到晚上就精神好。這類考生要注意一下,如果精神狀態(tài)不能快速調(diào)整,很不利于最后的考試。
還有這樣一群考生,白天學(xué)、晚上學(xué),看似很努力,實(shí)則效率低下,“夜貓黨”是斷斷不可取。
“白日夢(mèng)”黨
一些學(xué)員對(duì)經(jīng)濟(jì)師考試不重視,想著考前突擊,把希望寄托在最后的刷題上,這種方式完全不可取。
經(jīng)濟(jì)師考試雖然相對(duì)簡(jiǎn)單,但《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》有37章,近300頁(yè)內(nèi)容。還有專業(yè)課,教材大都有200頁(yè)左右。500頁(yè)內(nèi)容,靠突擊是斷斷不可能的。
因此,合理安排經(jīng)濟(jì)師備考時(shí)間是很有必要的。學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠、不合理都會(huì)導(dǎo)致考試的失利。
“鴕鳥”黨
經(jīng)濟(jì)師基礎(chǔ)要考兩門,除了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)外,還有一科專業(yè)實(shí)務(wù),只有兩門一次通過才可以拿證書。
報(bào)考的小伙伴聽說經(jīng)濟(jì)師簡(jiǎn)單,不重視,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到到的困難,不積極面對(duì),甚至消極應(yīng)對(duì),不備考,不學(xué)習(xí),抱著“隨緣”的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試。
這個(gè)是多數(shù)考生沒有一次通過經(jīng)濟(jì)師考試最重要的原因。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。經(jīng)濟(jì)師考試也一樣,需要認(rèn)真對(duì)待,事先做好備考準(zhǔn)備,我想我能!
“手機(jī)”黨
還有這樣一部分學(xué)員,在學(xué)習(xí)時(shí)候不斷刷手機(jī)。“看書一小時(shí),刷劇五十分”,一整天就在這樣循環(huán)往復(fù)的“學(xué)習(xí)”中度過。
不是因?yàn)槲⑿拧⑽⒉┒嗪猛,也不是因(yàn)閯『碗娪坝侄嗪每,只是一?huì)不看手機(jī)就沒有安全感。這類考生對(duì)手機(jī)的依賴癥和自我管控力太差。注意力離不開手機(jī),如何能全身心地投入到經(jīng)濟(jì)師備考中呢?
不過手機(jī)不單單可以用來刷劇,聊天,更可以用來學(xué)習(xí)!笆謾C(jī)”黨更要用“好”手機(jī),用手機(jī)來備考,方便快捷。
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宜昌中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
宜昌中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,宜昌中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦宜昌中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報(bào)讀!
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